Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
мікроба (методичка).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
644 Кб
Скачать
☆

Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології

для студентів

(спеціальність «Стоматологія»)

Заняття №27

Тема: Ортоміксовіруси. Параміксовіруси.

Модуль 2.

Спеціальна, клінічна та екологічна мікробіологія.

Змістовий модуль 10.

Патогенні віруси.

  1. Значення теми: Ортоміксовіруси є збудниками надзвичайно поширеного епідемічного захворювання – грипу, яке може перебігати з важкими ускладненнями і навіть призводити до смерті. Параміксовіруси викликають парагрип та поширені дитячі інфекції – кір і епідемічний паротит. Знання теми необхідне лікарям усіх спеціальностей, в тому числі стоматологам для правильної діагностики, лікування і профілактики відповідних інфекцій.

  2. Мета:

Знати основні біологічні властивості орто- і параміксовірусів, їх роль у патології людини, закономірності виникнення епідемій грипу та способи його профілактики.

Вміти правильно інтерпретувати результати мікробіологічної діагностики інфекцій, спричинюваних орто- і параміксовірусами, здійснювати раціональний вибір лікувальних і профілактичних препаратів, проводити неспецифічну профілактику грипу.

ІІІ. Завдання для самопідготовки до заняття:

  1. До даної теми повторити:

  1. Анатомію і фізіологію слизових оболонок дихальних шляхів (курси нормальної анатомії і фізіології).

  2. Культивування вірусів на курячих ембріонах і в культурах клітин та способи виявлення їх росту (курс загальної мікробіології).

  3. Реакції вірусної гемаглютинації і гемадсорбції (курс загальної мікробіології).

  4. Серологічні реакції, що застосовуються у вірусології: нейтралізації вірусів, гальмування вірусної гемаглютинації і гемадсорбції (курс імунології).

  5. Інтерферони: механізм їх дії і клінічне застосування (курс імунології).

  1. Опрацювати тематичний матеріал по підручнику і лекції. Перевірити свої знання за допомогою контрольних питань:

Контрольні питання для самопідготовки:

  1. Родина Ортоміксовірусів: класифікація та загальна характеристика.

  2. Морфологія та структура віріона віруса грипу. Особливості геному.

  3. Антигенна будова віруса грипу. Функція та біологічне значення гемаглютиніну і нейрамінідази. Класифікація і таксономія вірусів грипу. Види і генетичні механізми антигенної мінливості віруса грипу А.

  4. Способи культивування вірусів грипу. Методи виявлення репродукції вірусів грипу в кур’ячих ембріонах та культурах клітин. Реакції вірусної гемаглютинації і гемадсорбції.

  5. Епідеміологія грипу. Роль персистенції вірусу в організмі людини і тварин у збереженні епідемічно значущих штамів. Закономірності виникнення епідемій грипу. Резистентність віруса грипу до факторів навколишнього середовища.

  6. Патогенез і клінічні прояви грипу. Можливі ускладнення. Особливості імунітету при грипі.

  7. Принципи мікробіологічної діагностики грипу. Реакції гальмування гемаглютинації і гемадсорбції.

  8. Препарати для лікування і профілактики грипу. Принципи неспецифічної профілактики грипу.

  9. Родина Параміксовірусів: класифікація і загальна характеристика (морфологія, культивування, резистентність до факторів навколишнього середовища). Медичне значення вірусів парагрипу.

  10. Біологічні властивості віруса кору. Епідеміологія і патогенез захворювання, можливі ускладнення. Характеристика імунітету.

  11. Біологічні властивості віруса епідемічного паротиту. Епідеміологія і патогенез захворювання, можливі ускладнення. Характеристика імунітету.

  12. Принципи мікробіологічної діагностики захворювань, спричинених параміксовірусами. Препарати для специфічної профілактики епідемічного паротиту і кору.

с) Завдання для закріплення засвоєного матеріалу:

  1. Скласти схему мікробіологічної діагностики грипу.

  2. Скласти схему мікробіологічної діагностики кору.

  3. Скласти схему мікробіологічної діагностики епідемічного паротиту.

ІV. Завдання для самостійної роботи на занятті: