
- •1. Философия, ее предмет и место в общечеловеческой культуре.
- •3. Специфика философского знания.
- •4. Основные функции философии, ее роль в жизни общества.
- •2. Основной вопрос философии и его решение в истории философии.
- •5. Философия и наука, исторические формы их взаимосвязи.
- •6. Понятие мировоззрения, его структура и назначение.
- •7. Исторические типы мировоззрения и их характеристика.
- •8. Генезис філософського знання
- •9. Основные концепции древнегреческой философии.
- •13. Средневековая философия.
- •10. Философская система Демокита. (см также 9)
- •11. Философская система Платона.
- •12. Философская система Аристотеля.
- •14. Философия эпохи Возрождения; развитие естественнонаучной картины мира, материализма и диалектики.
- •15. Ф.Бекон – родоначальник материализма нового времени.
- •16. Философия Декарта.
- •17. Философские взгляды Гоббса.
- •20. Субъективно-идеалистическая философия Беркли и Юма.
- •18. Философские взгляды Локка.
- •19. Философия Спинозы.
- •21. Философия Лейбница.
- •22.Французский материализм XVIII в. (Дидро, Гольбах,Гельвецкий, Ламетри)
- •23. Материалистическая философия Ломоносова.
- •28. Философская система Гегеля.
- •24. Развитие общественно-политической и философской мысли в Украине.
- •29. Антропологический материализм Фейербаха.
- •26. И.Кант – основатель немецкой классической философии.
- •27. Философские учения и.Г. Фихте и ф. Шеллинга.
- •30. Особенности русской философии конца XIX-нач XX в.
- •31. Сущность материалистического понимания истории в работе Маркса «к критике политической экономии»
- •33.Развитие материалистической диалектики и теории познания в работе в.И. Ленина «Материализм и эмпириокритицизм»
- •34. Логика и методология познания философии неопозитивизма.
- •35. Философия экзистенцианизма (Хайдеггер, Ясперс, Сартр)
- •36. Философия неотомизма.
- •37.Новейшие течения в современной западной философии (герменевтика, критический рационализм, структурализм)
- •38.Бытие как фундаментальная философская категория.
- •43. Пространство и время как формы существования материи.
- •39. Развитие философских взглядов на материю в истории философии.
- •40. Философская категория материи.
- •41. Современная наука о материальной структуре мира. Материальное единство мира.
- •42. Движение—форма существования материи
- •44. Современный научный взгляд на пространство и время.
- •45. Единство материи и движения. Движение и развитие
- •46. Отражение как всеобщее свойство материи. Формы отражения.
- •47. Происхождение и сущность сознания
- •48. Структура сознания. Сознание и мышление.
- •49. Сознание и кибернетика. Информационное отражение действительности. Искусственный интелект.
- •53. Закон единства и борьбы противоположностей
- •1. Единство и борьба противоположностей
- •50. Диалектика как универсальный метод познания.
- •51/52. Методология диалектического познания (принципы, категории, законы).
- •52. Категория закона. Объективный характер законов природы и общества.
- •1. Понятие о качестве и количестве.
- •2. Переход количественных изменений в качественные—закон развития
- •57. Философское понимание системы и ее структура.
- •55. Закон отрицания отрицания
- •1. Диалектическое отрицание и его роль в развитии
- •56. Категория единичного, особенного и общего.
- •58. Категория содержания и формы, их диалектика. Понятия содержания и формы
- •59. Категории сущности и явления. Диалектика взаимосвязи сущности и явления.
- •60. Категории причины и следствия, их диалектика. Детерминизм и индетерминизм.
- •61. Категория необходимости и случайности, их диалектика.
- •63. Философское понимание познания.
- •62. Категория возможности и действительности, их диалектика.
- •64. Диалектика субъекта и объекта познания.
- •65. Чувственное познание, его специфика и формы.
- •67. Единство чувственного и рационального познания. Эмпиризм и национализм.
- •66. Логическое (рациональное) познание и его основные формы.
- •68. Научная теория истины. Критерий истины.
- •69. Развитие исторических взглядов на истину. Что есть истина? Красота и ценность истины
- •Относительная и абсолютная истина
- •70,71,73,74,75Научное познание и его методы
- •71. Эмпирический и теоретический уровни научного познания
- •72. Формы научного познания: научный факт, проблема, гипотеза, идея, концепция, теория.
- •76.Роль интуиции в научном познании.
- •78. Деятельность, труд, творчество. Творчество и культура деятельности.
- •77. Современная нтр и певращение науки в непосредственную производительную силу.
- •79. Практическая деятельность человека, ее виды.
- •80. Философское понимание природы и ее структурная организация.
- •81. Географическая среда как необходимое условие существования общества.
- •82. Народонаселение как предпосылка и субъект исторического процесса. Современная демогрфаическая ситуация в мире.Понятие демографической системы общества
- •83. Современный экологический кризис и перспективы его решения.
- •84. Развитие исторических взглядов на общество.
- •89.Общественное развитие: Понятие эволюции, революции, прогресса. Законы общественного развития.
- •92. Понятие общественно-экономической формация и ее структура.
- •86. Категория общественного бытия и общественного сознания, их диалектика.
- •93. Понятие общественного производства и его структура.
- •94. Способ производства материальных благ, его структура и современные виды.
- •96. Особенности трансформации общественных отношений в Украине.
- •95. Диалектика производственных сил и производственных отношений.
- •99. Социальная структура общества.
- •100. Понятие политической системы общества. Политическая организация общества и ее основные элементы.
- •101.Государство:сущность и происхождение
- •103. Сущность и структура общественного сознания.
- •104. Уровни общественного сознания. Общественная психология и идеология
- •120. Воля, как существенное свойство человека. Свобода воли, выбор, ответственность.
- •105. Политическое сознание и его особенности в современном обществе
- •122. Роль личности в историческом развитии. Волюнтаризм и фатализм, формы их проявления в истории.
- •106. Понятие права и правосознания
- •111. Проблемы формирования экологического сознания человека.
- •108Понятия нравственного сознания и морали
- •109. Эстетическое сознание и искусство, его познавательное и воспитательное значение.
- •110. Соотношение религиозного и научного мировоззрения.
- •123. Ценности и их роль в жизни человека и общества.
- •112. Философское понимание культуры и ее ценностное содержание
- •113. Общество и культура. Культура как мера развития человека.
- •114. Типы и исторические типы культуры.
- •115. Цивилизация и ее основные признаки. Цивилизация и общественный прогресс.
- •116. Антропогенез и его комплексный характер.
- •117 Сущность, предназначение и перспективы человека.
- •118. Понятие личности, соотношение понятий “Человек”, “Личность”, “Индивидуальность”
- •119. Всестороннее, гармоническое развитие личности как гуманистический идеал человеческой истории.
- •125. Глобальные проблемы современности.
82. Народонаселение как предпосылка и субъект исторического процесса. Современная демогрфаическая ситуация в мире.Понятие демографической системы общества
Существенной тенденцией, закономерностью развития демографической системы является ее постоянное стремление к сохранению внутреннего равновесия, стабильности, что обеспечивается взаимосогласованным действием многих факторов: уровнем развития производственной деятельности, характером социальных отношений, культурными нормами, ценностными ориентациями, традициями, социальной психологией людей и внутридемографическими факторами (например, стремлением к самосохранению, режимом воспроизводства населения и т. п.).
Таким образом, функционирование демографической системы обусловлено уровнем исторического развития общества, его социально-экономическими отношениями, факторами культуры. Все это выступает в качестве социальных механизмов управления демографической системой с целью сохранения ее равновесного состояния, в максимальной степени отвечающего социально-экономическим, культурно-историческим и природным условиям жизни общества. В то же время она обладает большой устойчивостью, относительной самостоятельностью благодаря внутренним закономерностям своего развития.
В демографии условно выделяются три более или менее устойчивых исторических типа воспроизводства населения — архетип, свойственный доклассовому периоду человеческой истории; традиционный, свойственный докапиталистическим аграрным обществам и ранним стадиям развития капитализма; современный тип, именуемый рациональным типом, сложившийся уже в экономически развитых странах. Для архетипа была характерна полигамия. В результате первой демографической революции, связанной с переходом экономики от собирающей к воспроизводящей, завершилось установление института семьи — нового (традиционного) типа демографических отношений, для которого характерно следование прежде всего традиционным нормам возобновления поколений. В силу экономической, социальной и территориальной замкнутости каждое новое поколение шло, как правило, по “пути отцов и дедов”. В результате ломки традиционного стиля общественной жизни, утверждения за индивидом большей свободы выбора во всех областях жизни человек не мог уже ориентироваться на застывшие устарелые нормы поведения и в демографических отношениях. Возник современный тип воспроизводства населения, характеризующийся преимущественно рационально мотивированным поведением в этой сфере.
Эти глобальные типы воспроизводства населения, характеризующие прежде всего качественные особенности демографического процесса, дополняются его количественной характеристикой, которая наиболее тесным образом связана с экономической сферой общества. Согласно К. Марксу, каждому историческому способу производства свойственны свои особые законы населения. Так, для первобытнообщинной формации был характерен незначительный рост населения: уровень продолжительности жизни был весьма низким, а уровень смертности высоким. В рабовладельческом обществе рост населения несколько увеличился, а при феодализме он стал еще более значительным. Капитализм постоянно производит, и притом пропорционально своей энергии и своим размерам, относительно избыточное население '. Перенаселение в условиях капитализма проявляется в различных формах — временной, скрытой, застойной (хронической) и др.
Помимо социально-экономических факторов на рост населения влияют также уровень развития науки, здравоохранения, социального обеспечения, воспитания, факторы культуры и ее традиции. Небезынтересна общая динамика роста населения на планете. Если в начале нашей эры население Земли составляло примерно 230 млн человек, к концу первого тысячелетия н. э. — 275 млн, в 1850 г.— 1 млрд, в 1900 г.— 1,6 млрд, то в 1930 г.— уже 2 млрд, 1976 г.— 4 млрд, в 1987 г.— 5 млрд, а к 2000 г. предполагается 6—7 млрд человек.
Современная демографическая ситуация в мире.
Между тем фактическое состояние нынешней демографической ситуации свидетельствует как раз об обратном тому, что утверждал в свое время Т. Мальтус в своем законе динамики народонаселения . Нельзя не признать, что Мальтус увидел действительно важную проблему соотношения роста населения с возможностями обеспечения его средствами питания. В самом деле, не исключено, что численность населения, живущего на ограниченной территории, может оказаться столь большой, что приведет к истощению ресурсов, снижению производительности труда, падению благосостояния и т. д. Говоря о возможности демографической катастрофы.
Если иметь в виду планету в целом, то рост населения в разных странах неодинаков, этот процесс не является всюду равноускоренным. Ныне в развитых странах с высоким уровнем благосостояния демографическая кривая носит более плавный характер, а в развивающихся странах она, как правило, взмывает вверх. В целом же наблюдается некоторое снижение темпов роста населения. Во многих странах мира принимаются меры, направленные на регулирование роста населения. Так, в большинстве высокоразвитых стран рост населения стимулируется, а в развивающихся странах он, напротив, сдерживается.
Проблема народонаселения не сводится только к ограничению его общей численности на планете. Поскольку общество взаимодействует с природой, постольку вопросы демографии представляют собой часть глобальной экологической проблематики и должны решаться в этом общем контексте. Безусловно, существенным для судеб общества, а также его взаимоотношения с природой является не просто факт наличия населения, а поддержание его на оптимальном уровне. Итак, естественные условия жизни общества — природная среда и народонаселение — составляют существенный фактор исторического развития. Однако, хотя и- состояние географической среды, и большая или меньшая численность и плотность населения, а также темпы его роста могут оказывать большое влияние на развитие общества, ускоряя или замедляя его, все-таки в конечном счете они не являются ведущим детерминантом общественного развития. Таковым выступает материальное производство.