Выбор направления научного исследования и этапы научно исследовательской работы. (Нир)

Деятельность, направленная на получение новых знаний, называется научным исследованием. Оно характеризуется объективностью, воспроизводимостью, доказательностью и точностью.

Цель научного исследования – всестороннее достоверное изучение научного объекта, процесса или явления их структуры связей и отношений на основе разработанных в науке методов и принципов познания. А так же получения и внедрения в практику полезных для человека результатов. Различают два уровня научных исследований: эмпирический и теоретический.

На эмпирическом уровне посредствам наблюдений в естественных условиях устанавливаются новые факты науки и на основе их обобщения формируются выводы.

На теоретическом уровне выдвигаются и формируются общие для данной предметной области теоретические закономерности, которые позволяют объяснить ранее открытые факты и эмпирические закономерности предвидеть будущие события и явления.

Научные исследования классифицируются:

1. По видам связей с производством и степени важности для хозяйства.

• Направленные на создание новых технологических процессов, машин и конструкций

• Повышающие эффективность производства

• Улучшающие условия труда

• Развивающие личность человека

2. По целевому назначению

• Фундаментальные исследования, их цель расширение научного знания для использования в практической деятельности человека

• Прикладные исследования, их цель установить как можно использовать научные знания, полученные в результате фундаментальных исследований. Подразделяется на поисковые, научно исследовательские и опытно конструкторские работы

Разработкой называется целенаправленный процесс преобразования научной информации в форму природную для освоения в промышленности

3. По источникам финансирования и длительности ведения исследований

• Гос бюджетные

• Хоз договорные

• Инициативные

Каждую нир можно отнести к определенному направлению.

Под научным направлением понимается наука или комплекс наук в области которых ведутся исследования. Разлучают: Техническое, биологическое, социальное, физико-техническое, историческое и т. п. направления с последующей детализацией.

Структурными единицами научного направления являются комплексные проблемы, темы и научные вопросы.

Комплексные проблемы - совокупность проблем объединенных единой целью.

Проблема - совокупность сложных теоретических и практических задач решение которых назрели в обществе.

Тема научного исследования - сословная часть проблемы.

Научный вопрос - мелкие научные задачи, относящиеся к конкретной теме.

Выбор научного направления, проблемы, темы научного исследования и постановка научных вопросов для каждого исследователя сводиться к выбору отрасли науки, в которой он желает работать. Конкретизация направления исследования является результатом изучения состояния производственных запросов, общественных потребностей и состояния исследований в том или ином направлении на данном отрезков времени.

........... Практика...........

Р исунок 3.

новые значения х и у можно вычислить на основе решения системы уравнений. Далее строят прямую (рис 3), по которой легко графически вычислить параметры а (ордината точки пересечения прямой с осью у) и b (tg угла наклона прямой с осью х) равенство рис 3. При графическом определении параметров а и b обязательно чтобы прямая строилась на координатной сетке, у которой началом является точка х=0 и у=0 для расчета необходимо точки хi и уi принимать в крайних участках прямой.

Пример (рисунок 4)

п одобрать эмпирическую формулу для этих измерений, если построить ломаную кривую по этим значениям в прямоугольных координатах увидим что точки хорошо ложиться на прямую линию и их можно выразить зависимостью у=а+вх выбираем координаты крайних точек и подставляем в уравнение, тогда

А0+7А1=54,0

А0+А1=12,1

Далее на рисунке 4