Глава 3. Выборочный метод в социологических исследованиях

3.1. Методологические основания выборочного метода

При проведении массовых наблюдений часто невозможно охватить всю совокупность элементов объекта исследования. Ограниченность времени сбора эмпирического материала, большие финансовые затраты, отсутствие необходимого количества анкетеров-интервьюеров и другие факторы, затрудняют этот процесс. Ограничена и доступность объекта исследования. Люди не ждут, когда к ним придет анкетер. Они уезжают, болеют, отказываются от контактов и просто не могут по различным причинам принять участие в исследовании. В то же время сам сплошной опрос далеко не всегда оптимален. Применение законов математической статистики, прежде всего, закона больших чисел (ЗБЧ), позволило разработать выборочный метод, который в современной социологии является основным при определении социального пространства сбора первичных данных.

Метод выборки основан на учете взаимосвязи и взаимообусловленности характеристик социальных объектов, а также на правомерности выводов о целом на основании изучения его части в том случае, когда эта часть по своей структуре является микромоделью целого.

Примером применения выборочного метода является стандартная процедура контроля качества продукции, используемая в любой отрасли промышленности. Для того, чтобы определить соответствие партии выпускаемого товара установленным нормативам, контролеру достаточно взять из нее некоторое количество единиц товара и подвергнуть их проверке. Так, чтобы оценить качество асфальта, уложенного на дороге, достаточно сделать несколько его проб на разных участках. Чтобы выявить недостатки в производстве молочных продуктов, из всей партии сыра контролю подвергается несколько его килограммов и т.п. При этом продукция, проходящая детальную экспертизу, отбирается наугад. Предполагается, что она полностью идентична всей партии товара и точно воспроизводит ее структуру. В социологических исследованиях достичь такой же однородности невозможно. Однако, можно выделить часть совокупности, воспроизводящую целое по наиболее существенным, с точки зрения исследователя, признакам.

Преимущество выборочного метода перед сплошным наблюдением состоит в том, что он дает возможность сделать заключение о характере распределения изучаемых признаков по всей совокупности социальных объектов, описанных предметом исследования, на основании лишь некоторой части этих объектов. При этом главной задачей социолога является отбор такой части объектов, которая представляет изучаемую совокупность во всей ее полноте. Содержание процесса формирования выборки заключается в построении определенной модели изучаемого явления, воспроизводящей его основные элементы и взаимосвязи. Выборочный метод применяется в случае, когда численность элементов объекта исследования превышает 300 человек. В малочисленных группах и коллективах применяется сплошной опрос, при котором свое мнение высказывает каждый из составляющих объект.

Использование выборочного метода не определяет успех исследования. Необходимо так построить план выборки, чтобы предмет, цель и применяемые в исследовании методы были адекватными друг другу и могли быть использованы в условиях проведения именно этого исследования. Использование определенного вида выборки должно быть обосновано в соответствии со следующими критериями:

1. Применимость вида выборки к данному предмету исследования.

2. Конкретизация цели исследования, определяющей вид выборки, в рабочих гипотезах.

3. Присутствие в рабочих гипотезах ответов на вопросы:

- о форме и содержании представления результатов исследования (количественные распределения или качественные описания; интервальные или ранговые корреляции и т.п.);

- о возможности экстраполяции результатов на другие классы объектов;

- о практическом использовании результатов исследования.

3. Соответствие вида выборки применяемой методике и типу исследования. В пилотажном и аналитическом исследованиях используются различные виды выборки.

4. Знание состава и структуры генеральной совокупности.

5. Организация и условия сбора первичных данных.

6. Желательная степень надежности и точности, расчет ошибки репрезентативности.

Главной целью любого социологического исследования является выявление качественных характеристик объекта на основе анализа его количественных показателей, доступных для замера и статистической обработки. Например, отношение работника к своему труду (качественная характеристика) можно характеризовать, измеряя объем и содержание произведенного продукта (количественные характеристики). Поэтому отбор элементов в выборочную совокупность осуществляется не только по изучаемой качественной характеристике, но и на основании тесно связанных с ней количественных признаков. Чем больше таких признаков, тем больше требуется отобрать элементов.

Взаимосвязь понятий «объект исследования» и «генеральная совокупность.

Объект исследования, определяемый как социальное явление или процесс, подлежащий изучению в ходе социологического исследования, доступен для такого исследования крайне редко. Даже сплошные массовые обследования в виде переписи населения или проведения всеобщего референдума, предполагающие участие в них всех граждан страны, не охватывают всего объема заявленного объекта. В такой стране, как Россия, проблемы проведения массовых социологических исследований стоят особенно остро. Большая территориальная протяженность, наличие труднодоступных районов, высокая скорость миграционных процессов, и другие объективные факторы не позволяют провести наблюдение всех элементов социальной системы, определенной как «объект исследования». В реальности социолог имеет дело с некоторой «картиной объекта», статично зафиксированной во времени и пространстве – генеральной совокупностью (ГС).

Генеральная совокупность (ГС) – все множество социальных объектов, которые предстоит изучить в рамках программы исследования, и на которые распространяются выводы исследования, ограниченное территориально-временными пределами.

Пространственные и временные границы генеральной совокупности, как и ее объем (N), обязательно оговариваются в программе каждого исследования. Генеральная совокупность представляет собой целевую группу, из которой отбираются элементы для дальнейшего социологического наблюдения – строится выборочная совокупность (ВС).

Выборочная совокупность (ВС) – определенное число элементов генеральной совокупности, отобранных по строго заданному правилу и представляющих в целом микромодель генеральной совокупности.

Особенности выборочной совокупности как модели генеральной совокупности проявляются в следующем:

- выборка конструируется из тех же элементов, что и объект моделирования;

- размер выборки обязательно меньше размера моделируемой генеральной совокупности.

Основные требования к формированию выборочной совокупности:

- полнота – все элементы генеральной совокупности должны быть представлены в выборке;

- отсутствие дублирования – единицы генеральной совокупности, включенные в выборку, не должны в ней повторяться;

- точность – основа выборки не должна содержать не существующих в генеральной совокупности единиц наблюдения;

- удобство – формируемая выборочная совокупность должна быть удобна для работы социолога с ней и доступна для сбора информации.

Выборочная совокупность содержит элементы, с которыми непосредственно ведется работа в конкретном исследовании. В составе выборки выделяются единицы отбора и единицы наблюдения.

Каждый элемент генеральной совокупности должен иметь равную с другими вероятность попадания в выборку. Это условие является основным при разработке плана построения выборки. При правильно сформированной выборке вероятность того, что необходимое событие (попадание в выборочную совокупность любого из элементов ГС) произойдет, составляет единицу (1). По отношению к каждому из возможных респондентов эта вероятность (р) составляет:

р = 1/n , где n – ожидаемое событие.

События, обеспеченные идентичностью условий, называются равновероятными. На соблюдении этого принципа и строится выборочная совокупность. В действительности полностью обеспечить равные возможности для попадания в выборку каждого элемента генеральной совокупности можно в том случае, когда эти элементы распределены в генеральной совокупности равномерно, то есть генеральная совокупность является гомогенной по изучаемому признаку. Например, при проведении массового опроса учитывается только один признак - проживание в конкретном районе, работа на определенном предприятии, учеба в выбранном для исследования лицее и т.п.

Единицы отбора - элементы выборочной совокупности, которые выступают единицами счета в различных процедурах отбора при формировании выборки (организации, коллективы, социальные группы и т.п.).

Единицы наблюдения (единицы анализа) – элементы сформированной выборочной совокупности, которые являются источниками социологической информации.

Единицы отбора определяются на этапе построения выборки, они могут не участвовать непосредственно в исследовании, но подразумеваться. Единицы наблюдения (анализа) – конкретные носители информации, с которыми социолог контактирует в процессе практического исследования. В зависимости от сложности схем отбора, единицы отбора и наблюдения могут совпадать и различаться. Так, в качестве единиц отбора при проведении исследования в учебном заведении могут выступать студенты в целом. Единицами наблюдения будут конкретные представители студенчества. В другом исследовании единицами отбора и наблюдения будут одновременно студенты определенной группы конкретного курса.

Первичный элемент совокупности, который является носителем признаков, подлежащих регистрации, называется единицей выборки. Отношение численности единиц выборки, обладающих конкретным признаком или набором признаков, подлежащих регистрации, ко всему числу единиц выборочной совокупности называется долей выборки.

Параметры основных изучаемых характеристик - числовые значения отобранных в ходе исследования мнений респондентов по изучаемому вопросу. Числовая форма отобранных мнений отражает распределение ответов на вопросы анкеты.

Контрольные признаки – количественные характеристики, тесно связанные с изучаемыми качественными характеристиками объекта, по которым проверяется степень совпадения структур выборочной и генеральной совокупности.

Выбор контрольных признаков зависит от предмета исследования и наличия предварительной статистической информации об их распределении в генеральной совокупности. Обычно в массовых исследованиях контрольные признаки представлены социально-демографическими характеристиками респондентов как объективными показателями в отличие от выраженных ими мнений и суждений.

Основным достоинством выборочного метода является возможность проводить исследования более глубоко, чем при сплошных обследованиях, а также значительно шире по тематике. Чем больше элементов объекта необходимо охватить, тем большее время на это требуется. Одновременно сам инструмент сбора первичной информации должен быть проще, поскольку ориентируется на самый низкий уровень понимания респондентами задаваемых вопросов. Применение выборочного метода позволяет уделять каждому респонденту значительно больше внимания, что существенно повышает качество получаемых первичных данных.

Немаловажными являются экономические выгоды использования выборки. Полномасштабные исследования дороги, трудоемки, требуют длительных временных затрат и уже поэтому не могут проводиться в режиме мониторинга. Каждая сплошная перепись населения – целое событие в жизни государства. Выборочный метод, лишенный этих недостатков, позволяет получать оперативную социальную информацию и использовать ее как базу для принятия управленческих решений на любых уровнях.

С позиции приращения теоретического знания преимущества выборки проявляются в возможности получения данных именно в той области, знания о которой сейчас особенно необходимы. При этом не тратится время на обработку «белого шума» - сведений, не содержащих информацию, которые неминуемо попадают в массив данных при проведении крупных исследований. Кроме того, не следует забывать, что современное развитие социальных наук позволяет не «начинать с нуля» каждое социологическое исследование, а обычно нуждается в дальнейшей разработке и практическом подтверждении уже теоретически обоснованных положений.

На основании вышеизложенного становится ясным, что применение выборочного метода, хотя и имеющего свои недостатки, намного эффективнее, чем использование сплошных крупномасштабных методов сбора первичной информации.