- •Высшего профессионального образования
- •Громакова т.В., Суслова н.М., Пономаренко е.С., Карташова и.М. Ознакомительная педагогическая практика
- •050700.62 Специальное (дефектологическое) образование
- •1. Цель учебной практики «Ознакомительная педагогическая практика»
- •2. Задачи учебной практики «Ознакомительная логопедическая практика»
- •3. Место ознакомительной педагогической практики в структуре ооп впо
- •4. Место и время проведения ознакомительной педагогической практики.
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения ознакомительной педагогической практики:
- •6. Структура и содержание практики
- •Основные этапы и программное содержание деятельности студентов в период практики
- •Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на ознакомительной педагогической практике
- •Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов на практике
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение ознакомительной педагогической практики:
- •11. Материально - техническое обеспечение ознакомительной педагогической практики
- •Индивидуальный план работы на период ознакомительной педагогической практики
- •Режим школьного дня
- •Индивидуальный план работы на период педагогической практики
- •Общие данные:
- •Учебная деятельность:
- •III. Труд:
- •V. Направленность личности учащегося и особенные способности:
- •VI. Дисциплинированность:
- •VII. Взаимоотношения с коллективом и отношение к школе:
- •VIII. Особенности характера и темперамента:
- •Структура урока в специальной (коррекционной) школе. Основные требования к анализу урока
- •Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Дневник ознакомительной педагогической практики
- •050700.62 Специальное (дефектологическое) образование
- •Режим школьного дня
- •Внеурочная (коррекционно-развивающая) работа класса
- •Индивидуальный план работы на период педагогической практики
- •Собственной деятельности студента в течение дня
- •Отчёт о педагогической практике в специальной коррекционной школе пятого вида / сош №
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Оренбургский государственный педагогический университет»
|
Факультет психологии
Кафедра специальной педагогики и методик обучения
Дневник ознакомительной педагогической практики
Направление подготовки
050700.62 Специальное (дефектологическое) образование
Профиль подготовки
Олигофренопедагогика
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная
Студента (Ф.И.О.)
Группы №
Куратор практики (Ф.И.О., научная степень, должность)
Методист СОШ № (Ф.И.О., научная степень, должность)
Оренбург 2013
Педагогическая практика проводится в школе для детей с интеллектуальной недостаточностью / СОШ № ___________
города ________________________ с _____________ по ___________ 200__ г.
Директор школы_______________________________________________
Завуч_________________________________________________________
Учитель класса ________________________________________________
Логопед ______________________________________________________
Психолог _____________________________________________________
Адрес школы__________________________________________________
№ телефона ___________________________________________________
Класс ________________________________________________________
Список класса (Ф.И.О.)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Режим школьного дня
Расписание звонков
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
Расписание уроков
№ урока |
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
Суббота |
1 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|