Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ГДиП пособие 2009 типограф.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
2.15 Mб
Скачать

Приложение 20 понятие «формат»

В типографии печатается не каждая страница отдельно, а сразу большой бумажный лист, который потом складывается в несколько раз – фальцуется. Дробь – 1/32 означает, что при фальцовке бумажный лист образует 32 страницы.

В «Юном технике» 80 страниц, значит на каждый экземпляр уходит два с половиной бумажного листа. Формат каждого листа – 84х108.

Условный печатный лист – это лист форматом 60х90 см, принятый для удобства статистики, снабжения, разных подсчетов. Другими словами, это единица измерения размера бумаги. Если какой-нибудь журнал печатается на бумаге форматом 60х90 см, тогда условные печатные листы равны натуральным. В «Юном технике», как и во многих других журналах этого равенства нет.

Посмотрим, как получается цифра учетно-издательских листов в данном примере. Площадь листа форматом 84х108 см умножается на 2,5, т.е. на количество натуральных листов. Затем результат делится на площадь условного листа форматом 60х90. Выполнив эти расчеты, вы получите цифру 4,2, что указана в выходных данных.

А учетно-издательские листы выражают количество текста и рисунков, уместившихся в журнале. 40000 букв – это один учетно-издательский лист. Нетрудно догадаться, что чем меньше используемый в журнале шрифт, тем больше учетно-издательских листов можно уместить в одном и том же бумажном объеме. Но и сильно уменьшать шрифт нельзя, а то текст трудно будет читать. Избирается, как правило, оптимальный вариант.

Приложение 21 гигиенические требования к учебным изданиям

(СанПиН 2.4.7.1166-02

«Гигиенические требования к изданиям учебным

для общего и начального профессионального образования»

Извлечения)

Область применения и общие положения

1.2. Настоящие санитарные правила направлены на профилактику заболеваний органов зрения, опорно-двигательного аппарата, сердечно-сосудистой системы организма учащихся.

1.3. Санитарные правила устанавливают гигиенические требования к весу, шрифтовому оформлению, качеству печати и полиграфическим материалам для учебных изданий (учебников, учебных пособий, практикумов – далее изданий) с целью обеспечения их удобочитаемости и соответствия веса изданий функциональным возможностям организма учащихся, что приводит к снижению зрительной нагрузки в процессе чтения, предупреждает развитие зрительного и общего утомления.

Гигиеническая классификация изданий

2.1. В зависимости от характера предъявления и объема информационного материала для единовременного прочтения и усвоения, издания по учебным дисциплинам подразделяются на:

– гуманитарные (букварь, родная речь, обществознание, окружающий мир, история, литература, языковедение – русский и иностранные языки, психология, науки о государстве и праве, основы безопасности жизнедеятельности, экономика, предметы эстетического цикла, физическая культура, трудовое обучение и т.п.);

– математические (арифметика, математика, алгебра, геометрия, тригонометрия, логика, информатика и т.п.);

– естественные (естествознание, экология, астрономия, физика, химия, география, биология, черчение и т.п.);

– специальные дисциплины для начального профессионального образования (механика, радиоэлектроника, электротехника, металлургия, горное дело, химическая технология, сельское хозяйство, медицина, педагогика, музыка, конструкторские дисциплины и т.п.).

2.2. В зависимости от функционального назначения в процессе обучения издания подразделяются на:

– учебник;

– учебное пособие;

– практикум.

Учебные издания нового поколения – учебник-тетрадь, индивидуальная рабочая тетрадь, книга для самостоятельной работы учащихся, альбом-задачник, тетрадь для творческих заданий и т.п. – следует относить к практикумам.

2.3. В зависимости от возрастной категории издания предназначаются для:

– начального образования (первая ступень) – 1–4 классы

– основного образования (вторая ступень) – 5–9 классы

– среднего образования (третья ступень) – 10–11 классы.

Учебные издания для начального профессионального образования по возрастной категории следует отнести к изданиям для среднего образования.