
- •Маценко л.Ф. Кравчук і.П.
- •Чернівці
- •Тема 1. Макроекономіка як наука Програмні питання для теоретичної підготовки:
- •1. Місце макроекономіки в економічній науці.
- •2.Об’єкт і предмет макроекономіки.
- •3. Змішана економічна система як об’єкт макроекономіки. Моделі змішаної економіки та її суб’єкти.
- •4.Історія розвитку макроекономічної науки.
- •Контрольні запитання
- •Тема 2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків Програмні питання для теоретичної підготовки
- •1.Система національних рахунків як нормативна база макроекономічного рахівництва.
- •Три етапи розвитку систем макроекономічних показників.
- •2. Основні показники макроекономічних вирівнювань.
- •За виробленою продукцією (виробничий метод);
- •За витратами (метод кінцевого використання);
- •За доходами (розподільчий метод).
- •3.Номінальні та реальні макроекономічні показники. Інфліювання та дефліювання ввп.
- •Контрольні запитання
- •Тема 3. Макроекономічна нестабільність Програмні питання для теоретичної підготовки:
- •1.Циклічність як форма економічного розвитку: суть, структура та його види.
- •Причинами циклічності можуть бути:
- •2.Зайнятість і безробіття.
- •3.Інфляція, її темпи та види. Дефляція та стагфляція.
- •Контрольні запитання
- •Тема 4. Сукупний попит і сукупне пропонування Програмні питання для теоретичної підготовки
- •1.Макроекономічний кругообіг в умовах ринку. Модель взаємодії між суб’єктами ринку.
- •2. Сукупний попит. Цінові фактори сукупного попиту.
- •3.Сукупне пропонування. Аналіз відрізків кривої сукупного пропонування.
- •2. Механізм досягнення рівноваги в економіці на окремих відрізках кривої сукупного пропонування.
- •Контрольні запитання
- •Тема 5. Споживання, заощадження та інвестиції Програмні питання для теоретичної підготовки
- •1.Споживання та заощадження як функції доходу, їх графічне зображення.
- •2.Середня та гранична схильність до споживання та заощадження. Фактори, що впливають на споживання та заощадження.
- •3.Інвестиції та фактори інвестування.
- •Контрольні запитання
- •Тема 6. Сукупні видатки і ввп Програмні питання для теоретичної підготовки:
- •1.Витратні моделі економічної рівноваги.
- •2.Мультиплікативний вплив сукупних витрат на ввп.
- •3.Рівноважний ввп в умовах різного рівня зайнятості.
- •4.Рецесійний розрив як наслідок дефіциту сукупних витрат. Інфляційний розрив як наслідок надмірних сукупних витрат.
- •Контрольні запитання
- •Тема 7. Держава в системі макроекономічного регулювання Програмні питання для теоретичної підготовки:
- •1. Роль держави у змішаній економіці. Основні недоліки ринкового саморегулювання.
- •2. Класична теорія макроекономічного регулювання.
- •3.Основні положення кейнсіанської теорії.
- •4. Альтернативні теорії макроекономічного регулювання, їх практична функція.
- •Контрольні запитання.
- •Тема 8. Фіскальна політика Програмні питання для теоретичної підготовки
- •Суть та класифікація фіскальної політики. Дискреційна фіскальна політика.
- •2.Фіскальна політика, спрямована на пропонування. Крива Лаффера та можливість її практичного застосування.
- •Фіскальна політика та бюджетний дефіцит.
- •Контрольні запитання.
- •Тема 9. Грошовий ринок і монетарна політика Основні теоретичні положення теми і рекомендації до вивчення
- •Механізм досягнення рівноваги на грошовому ринку.
- •Грошово-кредитне регулювання економіки та його основні інструменти.
- •Антиінфляційна політика та її основні напрямки. Головні наслідки інфляції.
- •Контрольні запитання.
- •Тема 10. Механізм зовнішньоекономічної діяльності Програмні питання для теоретичної підготовки:
- •Зовнішньоекономічна діяльність та її структура.
- •Теорія порівняльних переваг про доцільність зовнішньоекономічної діяльності країни.
- •Державне регулювання зовнішньоекономічної діяльності.
- •Контрольні запитання
- •Тема 11. Ринок праці та соціальна політика Програмні питання для теоретичної підготовки:
- •Ринок праці та його основні категорії.
- •2. Механізм функціонування ринку праці.
- •3. Державне регулювання зайнятості населення.
- •Контрольні запитання
- •Тема 12. Економічне зростання Програмні питання для теоретичної підготовки:
- •Модель економічного зростання Домара-Харрода.
- •Маржиналістська та структуралістська теорії економічного зростання
- •Модель економічного зростання р.Солоу.
- •Контрольні запитання
- •Список рекомендованої літератури
- •Глосарій
Тема 1. Макроекономіка як наука Програмні питання для теоретичної підготовки:
1.Місце макроекономіки в економічній науці.
2. Об’єкт і предмет макроекономіки.
3.Змішана економічна система як об’єкт макроекономіки. Моделі змішаної економіки та її суб’єкти.
4. Історія розвитку макроекономічної науки.
Література: [1, 24-29, 36, 48, 52, 62, 76, 79, 80, 91, 95, 96, 108-112, 115, 123, 133].
Т е р м і н и і п о н я т т я д о т е м и: |
Позитивний аналіз, нормативний аналіз, предмет макроекономіки, макроекономічні суб’єкти, методи макроекономічного аналізу, економічні моделі, функції макроекономіки, цілі економічної політики, моделі кругообігу потоків, суспільні блага, економічна система, командна економіка, ринкова економіка, змішана економіка, ринковий соціалізм, традиційна економічна система, перехідна економіка, відкрита економіка, економічні змінні (номінальні і реальні). |
1. Місце макроекономіки в економічній науці.
Зрозуміти роль макроекономіки в житті суспільства означає з'ясувати її практичну функцію. В її основі лежить фундаментальна суперечність суспільства: суперечність між матеріальними потребами людей та економічними ресурсами, які слугують засобами для задоволення цих потреб. Сутність цієї суперечності полягає у тому, що матеріальні потреби людей безмежні, а економічні ресурси, необхідні для їх задоволення, — обмежені. Особливістю макроекономіки є те, що цю суперечність вона розглядає з позиції не окремих економічних суб'єктів, а економіки країни в цілому. Отже, щоб визначити роль макроекономіки в суспільному житті, слід попередньо з'ясувати зміст двох фундаментальних категорій: матеріальних потреб і економічних ресурсів.
Матеріальні
потреби
— це
бажання людей щодо придбання і
використання різних товарів і послуг,
які приносять їм користь.
Перелік товарів, необхідних людям, містить практично безмежний спектр матеріальних продуктів, які зазвичай поділяють на предмети першого вжитку (їжа, житло, одяг тощо) і предмети розкоші (парфуми, яхти, норкові шуби та ін.). Послуги задовольняють потреби людей так само, як і матеріальні продукти. Ремонт автомобіля, хірургічна операція, консультація юриста і т. ін. теж необхідні для життя сучасних людей.
Усі потреби в товарах і послугах ніколи неможливо задовольнити повністю, оскільки вони є невгамовними, тобто безмежними. Суспільство постійно відчуває низку невдоволених матеріальних потреб. При цьому з перебігом часу ці потреби змінюються і примножуються, що кожного разу висуває перед суспільством нові вимоги щодо їх задоволення.
Для правильного розуміння меж, в яких знаходяться матеріальні потреби, слід розрізняти дві форми цих потреб, а саме потреби платоспроможні та абсолютні. Платоспроможні потреби завжди обмежуються купівельною спроможністю людей, їхніми доходами, які для суспільства в цілому є лише іншим відображенням обсягів сукупного виробництва. Це означає, що платоспроможні потреби можуть бути задоволені, оскільки вони відповідають такому обсягу товарів і послуг, який суспільство здатне виробляти.
Інший висновок стосується абсолютних потреб, рівень яких мотивується бажаннями людей, які не кореспондують з можливостями суспільства щодо їх задоволення. Матеріальні потреби в такій формі не мають меж, їхня безмежність випливає з природи людини, згідно з якою задоволення потреб одного рівня породжує прагнення до задоволення потреб вищого рівня.
Рівень задоволення матеріальних потреб залежить від економічних ресурсів, якими володіє суспільство. Під економічними ресурсами розуміються всі природні, людські та вироблені людиною ресурси, що можуть використовуватися для виробництва товарів і послуг.
Усі економічні ресурси поділяють на дві групи (рис.1.1.).
Рис.1.1. Групи економічних ресурсів
Основним економічним ресурсом є праця, що являє собою сукупність фізичних і розумових здібностей людини, застосовуваних у процесі виробництва товарів і послуг. Завдяки праці люди перетворюють предмети природи у такі форми, які можуть приносити їм користь. Особливим видом людських ресурсів є підприємницькі здібності, або підприємливість. До основних рис людини, якій притаманна підприємливість, можна віднести вміння брати на себе ініціативу щодо організації бізнесу та ухвалювати основні управлінські рішення; наявність здібностей до інноваційної діяльності та здійснення передбачень щодо майбутньої економічної кон'юнктури.
Отже, в умовах обмеженості ресурсів і безмежності потреб зростання ефективності економіки є єдиним способом підвищення рівня задоволення матеріальних потреб. Звідси випливає практична функція макроекономіки. Вона полягає в тому, щоб продукувати такі знання, які здатні озброювати людей спроможністю підвищувати ефективність економіки і на цій основі досягати зростання рівня задоволення своїх матеріальних потреб.