1. Определение БЖД Безопасность жизнедеятельности – это область знания и научно-практическая деятельность направленная на формирование безопасности и предупреждения опасности путем изучения общих закономерностей возникновения опасностей, их свойств последствий их влияния, а также основ защиты здоровья и жизни человека и его среды обитания от опасностей.

2. Опасность – это негативное свойство живой и не живой материи способное причинять ущерб самой материи, людям, природе, материальным средством.

Безопасность – состояние объекта защиты при котором воздействие на него всех потоков вещественной энергии не превышая max допустимых значений.

Среда обитания – это окружающая среда человека обусловленная совокупностью фактов(физических, химических, биологических, социальных, информационных) способных оказывать прямое или косвенное немедленное или отдаленное воздействие на жизнедеятельность человека его здоровья и потомства.

Биосфера, оболочка Земли, состав, структура и энергетика которой в существенных чертах обусловлены прошлой или современной деятельностью живых организмов. Биосфера охватывает часть атмосферы, гидросферу и верхнюю часть литосферы, которые взаимосвязаны сложными биогеохимическими циклами миграции веществ и энергии (по В. И. Вернадскому, — биогенная миграция атомов); начальный момент этих циклов заключён в трансформации солнечной энергии растениями и синтезе биогенных веществ на Земле.

Техносфе́ра — сфера, яка містить штучні технічні споруди, які виготовляються та використовуються людиною: 1) частина біосфери (за деякими уявленнями, — з часом вся біосфера), корінним чином перетворена людиною за допомогою опосередкованого впливу технічних засобів технічні та техногенні об'єкти (будівлі, дороги, механізми тощо) в цілях якнайкращої відповідності соціально-економічним потребам людства; 2) найскладніша частина антропосфери, що охоплює взаємодію технічних засобів виробництва з природно-ресурсним потенціалом території на основі науково-технічного прогресу; 3) практично замкнута регіонально-глобальна майбутня технологічна система утилізації і реутилізації що залучаються до господарського обороту природних ресурсів, розрахована на ізоляцію господарсько-виробничих циклів від природного обміну речовин і потоку енергії.

Ноосфе́ра — сфера взаимодействия общества и природы, в границах которой разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором развития (эта сфера обозначается также терминами «антропосфера», «биосфера», «биотехносфера»).

Жизнедеятельность — совокупность процессов, протекающих в живом организме, служащих поддержанию в нём жизни и являющихся проявлениями жизни. Для жизнедеятельности характерен обмен веществ.

3. Предметом изучения БЖД это опасности и их совокупности, средство и методы защиты от них.

Объектом изучения БЖД является система: человек-среда обитания.

Метод изучения БЖД системный анализ.

4. Дерево бжд

НАУКИ:1)Гуманитарные: теология, философия, лингвистика.2)Естественные: математика, физика, химия, биология. 3) Инженерные: электороника, инженерное дело, сопромат. 4) О человеке: педагогика, эргономика, психология, медицина. 5) Об обществе: экономика. право, социология. 6) Безопасность жизнедеятельности:а)Охрана ОС: защита воздуха, защита почвы, защита воды. б) Охрана труда: производственная безопасность, организованные основы, производственная санитария. в) Пожарная безопасность: Вбыту. пожаро-взрыво защита, на производстве. г) Гражданская защита: защита стихий от бедствий, защита в случае войны, защита от техногенных катастроф. д) гигиена труда. е) социальная гигиена. ж)коммунальная гигиена. з) основы мадицинских знаний. и) промышленная экология.

5. Основные принципы защиты объекта от опасности: 1) снижение потоков от источника опасности «Защита количеством» 2) уменьшение времени взаимодействия источника опасности и объекта защиты «Защита времени»3) увеличение расстояния между источником опасности и объектом защиты «Защита расстоянием» 4) применение защитных мер: - коллективных (защита экраном) – индивидуальных (защитные очки).

6. классификация опасности. Источники опасности: - природные процессы и явления; - элементы техносферы; - действие человека несущее в себе угрозу опасности.

По источнику происхождения:

1. природные: абиотические (литтосферные, гидросферные, метеорологические, космические); биотические (опасные животные, грибы, бактерии, вирусы).

2. техногенные – это опасности связанные с использованием: - транспорта и подъемно-транспортного оборудования; - горючих, легковоспламеняющихся материалов; - процессах протекающих при повышенных и пониженных температурах и давлениях; - электрической энергии; - химических веществ; - различных видах излучений.

3. антропогенные опасности: - социальные; - политические; - военные.

4. комбинированные: - природно-техногенные; - природно-социальные; - социально-техногенные.

7. Дайте определение синергетического (антагонистического, аддитивного) эффекта воздействия совокупности опасностей

1) одитивное (все равно вместе или по очередности) F(x+y)=F(x)+F(y)

2)синергетическое (вместе чем отдельно) F(x+y)> F(x)+F(y)

3)антагонистическое (нейтрализация) F(x+y)< F(x)+F(y)

8. Поражающие факторы – это факторы среды обитания, которые при определенных условиях (опасных ситуациях) наносят вред, как людям, так и системам жизнеобеспечения людей причиняя материальный ущерб.

Вредные факторы – это такие факторы среды обитания которые могут привести к временному или стойкому ухудшению здоровья, снижения трудоспособности и даже к смерти в следствии заболевания, а также негативное влияние на здоровье потомков.

Опасный фактор – это такой фактор среды обитания или производственной среды действие которого при определенных условиях может привести к внезапному, резкому ухудшению здоровью, травмам, ожогам, острым отравлениям, неизлечимому заболеванию или смерти.

9. Классификация вредных и опасных факторов:

1. Физические: - движущиеся механизмы и машины; - разрушающиеся конструкции; - повышенное или понеженное барометрическое давление и его резкое изменение; - повышенный уровень шума и вибрации; - повышенная или пониженная влажность и скорость движения воздуха; - недостаточная освещенность; -значительная высота.

2. Химические: - токсические; - раздражающие; - синсебилизирующие; -консерогеные; - мутогенные.

3. Биологические: - микроорганизмы и продукты их жизнедеятельности (грибы, стерохеты, простейшие)

4. Психофизиологические: - физическое перенапряжение (статистическое, динамическое); -нервно-психическое (умственное, монотонность труда, эмоциональное перенапряжение)