МиНистерство образования и науки российской федерации

ФЕДЕРАЛЬНОЕ государственное БЮДЖЕТНОЕ образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Тюменский государственный нефтегазовый университет»

Институт Транспорта

Кафедра Сервиса автомобилей и технологических машин

Ресурсосбережение при проведении то и ремонта автомобилей

Методические указания по выполнению контрольных работ студентами заочной формы обучения по дисциплине «Ресурсосбережение при проведении ТО и ремонта автомобилей» направления 190600.62 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов и специальности 190601.65 Автомобили и автомобильное хозяйство

Тюмень

ТюмГНГУ

2012

Утверждено редакционно-издательским советом

Тюменского государственного нефтегазового университета

Составитель: Киреева А.И., к.т.н., доцент,

Кравченко С.В., ассистента

© Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Тюменский государственный нефтегазовый университет» 2012 г.

Содержание

Введение………………………………………………………………………		3
1.	Требования к оформлению контрольной работы………………………	5
2.	Рекомендации по выполнению контрольной работы……………….....	5
3.	Варианты контрольных работ…………………………………………...	6
4	Содержание контрольной работы………………………………………	6
5	Порядок выполнения контрольной работы……………………………	7
6. 7.	Теоретическая часть…………………………………………………….. Практическая часть…….……………………………………………	7 10
Список литературы…………………………………………………………...		17
Приложения…………………………………………………………………		18

Введение

Техническая эксплуатация автомобильного транспорта неразрывно связано с потреблением запасных частей, топлива, смазочных материалов, шин, тепловой и электрической энергии и других видов ресурсов. Часть материальных ресурсов используется вторично или подлежит утилизации.

В условиях рыночной экономики важное значении приобретают вопросы сбалансированного обеспечения автомобильного транспорта материальными ресурсами, в том числе смазочными материалами (СМ), доля которых в себестоимости перевозок составляет до 6%.

В связи с этим для будущего специалиста в области эксплуатации автомобильного транспорта все большее значение приобретают знание вопросов нормирования расходов СМ, учитывающего условия эксплуатации автомобилей конкретного АТП.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: применяемую нормативную документацию и расход материальных ресурсов при проведении ТО и Р;

уметь: применять полученные знания в профессиональной деятельности; самостоятельно определять нормы расхода материальных ресурсов;

владеть: навыками и готовностью проведения ресурсосберегающих технологий при проведении ТО и Р;

Целью контрольной работы является закрепление теоретических знаний, полученных в процессе изучения данной дисциплины, выработка навыков самостоятельной работы с литературой по данному курсу, а также применение основных положений курса при корректировании норм и расчета потребности в смазочных материалах конкретного АТП.

Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо для изучения дисциплины «Ресурсосбережение при ТО и РА» включает в себя следующие дисциплины: экономика, социология, математическая статистика, автотранспортные средства, техническая эксплуатация автомобилей, исследование операций, логистика.

Дисциплина «Ресурсосбережение при ТО и Р» относится к профессиональному циклу дисциплин вариативной части (ПЦ.Б.3.2/в4).

Для полного усвоения данной дисциплины студенты должны знать следующие разделы ФГОС: ЕН.Б.2.1/1 – математика, ЕН.Б.2.2/в3 – моделирование транспортно-технологических систем или теория массового обслуживания, ПЦ.Б.3.2/10 – эффективность, экономика АТ.

Знания по дисциплине «Ресурсосбережение при ТО и Р» необходимы студентам данного направления для усвоения знаний по следующим дисциплинам: ПЦ.Б.3.2/11 – Организация материально-технического снабжения на АТ, ПЦ.Б.3.2/11 – организация и управление производством технического обслуживания и ремонта ТиТТМО, ПЦ.Б.1.2/12 – Проектирование автосервисных предприятий.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-1	владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
ОК-2	уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь
ОК-5	уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
ОК-17	способен приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии
ПК-1	владеть базовыми знаниями математических и естественнонаучных дисциплин и дисциплин общепрофессионального цикла в объеме, необходимом для использования в профессиональной деятельности основных законов соответствующих наук, разработанных в них подходов, методов и результатов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования
ПК-3	владеть основами методов исследования, анализа, диагностики и моделирования характерных особенностей задач, эффективно решаемых с позиций логистики, некоторыми навыками их использования в исследованиях и расчетах
ПК-8	находить пути повышения качества и эффективности использования материальных ресурсов на предприятии
ПК-9	уметь применять современные методы планирования и прогнозирования для решения производственных задач.