ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ – ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

СЕРВИСА И ЭКОНОМИКИ»

Политехнический техникум.

^{(наименование среднего специального учебного заведения)}

Рассмотрено предметной комиссией «11___» _02_______ 2012. Председатель Панкратов Б.Г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1 По дисциплине Управленческая психология Группа Семестр _6_______

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе Живова И.Ю. «_22___» _02____2012г.

1.Виды межличностного общения. Барьеры общения.

2.Определение и классификация управления.

3.Решение практического задания.

Преподаватель _____________________________

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ – ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

СЕРВИСА И ЭКОНОМИКИ»

Политехнический техникум.

^{(наименование среднего специального учебного заведения)}

Рассмотрено предметной комиссией «11___» _02_______ 2012. Председатель Панкратов Б.Г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2 По дисциплине Управленческая психология Группа Семестр _6_______

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе Живова И.Ю. «_22___» ___02___2012г.

1.Основные субъекты общения.

2. Структурные и межличностные методы разрешения конфликтов. Типы людей по поведению в конфликтах.

3. Решение практического задания.

Преподаватель _____________________________

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ – ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

СЕРВИСА И ЭКОНОМИКИ»

Политехнический техникум.

^{(наименование среднего специального учебного заведения)}

Рассмотрено предметной комиссией «11___» _02_______ 2012. Председатель Панкратов Б.Г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3 По дисциплине Управленческая психология Группа Семестр __6_____

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе Живова И.Ю. «_22___» _02_____2012г.

1. Положительные и отрицательные эмоции. Виды отрицательных эмоций.

2.Психологические механизмы, которые используются для воздействия одного человека на другого, на группу людей, на социальные общности.

3. Решение практического задания.

Преподаватель _____________________________

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ – ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

СЕРВИСА И ЭКОНОМИКИ»

Политехнический техникум.

^{(наименование среднего специального учебного заведения)}

Рассмотрено предметной комиссией «11___» _02_______ 2012. Председатель Панкратов Б.Г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4 По дисциплине Управленческая психология Группа Семестр 6_______

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе Живова И.Ю. «_22___» _02_____2012г.

1.Воля. Сложное и простое волевое действие. Волевое усилие. Три объяснения воли.

2.Классификация управленческих решений ( назовите по каким признакам и раскройте классификацию). Пять стадий технологии принятия решений.

3. Решение практического задания.

Преподаватель _____________________________

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ – ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

СЕРВИСА И ЭКОНОМИКИ»

Политехнический техникум.

^{(наименование среднего специального учебного заведения)}

Рассмотрено предметной комиссией «11___» _02_______ 2012. Председатель Панкратов Б.Г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5 По дисциплине Управленческая психология Группа Семестр 6_______

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе Живова И.Ю. «_22___» __02____2012г.

1. Классификация конфликтов (в зависимости от ряда факторов). Основные причины конфликтов в организации .Основные причины конфликтов, связанные с внешней средой.

2. Три главных направления теорий изучения личности ( назвать и раскрыть). Мотивация. Теория ( концепция) А. Маслоу.