48.Развитие социологии в России после 1917-го года.

Процесс развития социологии в России с момента её основания до начала 21 века распадается на два больших периода., когда происходит становление социологии как самостоятельной научной дисциплины, и завершается в феврале 1917 года. Начало второго периода датируется февралем 1917 года, когда социология вместе с отменой монархии обрела долгожданную свободу, и продолжается вплоть до наших дней. После Октябрьской революции, которая по словам известного критика марксизма Кареева, победила "под знаменем марксизма и под руководством одного из его теоретиков", отечественная социология получила необходимые условия для свободного развития. Однако, к сожалению, эта свобода не смогла удержаться долго. Пройденный отечественной социологией путь послереволюционного развития состоит из нескольких сменявших один другой отрезок, каждый из которых специфичен как с точки зрения условий, так и в содержательном отношении. Таких этапов было четыре: 1) первое десятилетие после Октября; 2) начало 30-1941; 3) 1941-конец 80; 4) конец 80-начало 21 века.

Первый период. 20 годы.

Творческий взлет социологии. Победа большевиков разделила культурные силы страны по их отношению к новому режиму. Были ученые, которые вполне лояльно относились к советской власти и искренне готовы были работать в новых условиях. Была и другая группа ученных (Сорокин, Струве, Бердяев, Булгаков), которая не поверила в прочность новой власти. Они продолжали работать, но не могли скрывать своё несогласие с новым режимом. Правительство ответило на это установлением идеологического контроля над их деятельностью, а в 1922 году приняло решение о высылке из страны большой группы деятелей науки и культуры. Этим был нанесен сильнейший удар по отечественной социологии. Тем временем начавшиеся социалистические преобразования продолжали осуществляться в тяжелейших условиях гражданской войны, иностранной интервенции, разрухи и голода. В самые трудные годы ученые-социологи не прекращали своих исследований, и в первое пятилетие после революции выходили из печати труды Кареева, Тахтарева, Хвостова и т.д. В 1920 году был опубликован фундаментальный труд Сорокина - Двухтомная "Система социологии". Благодаря тому, что правительство новой республики проявляло большую заинтересованность в научном анализе истории революционного движения, в первые же послереволюционные годы начали издаваться труды крупнейших ученых-социологов России- сочинения Лаврова, Михайловского, Плеханова. В первые годы после революции в стране начинались конкретные социологические исследования. Особенно заметны были изменения в сфере образования: теперь социологию можно было преподавать открыто. Она вводится в качестве предмета преподавания в учебные планы и программы вузов и некоторых средних учебных заведений. Важнейшей задачей новой системы образования руководители страны считали подготовку кадров обществоведов-марксистов. Для этого в стране стали формироваться система партучебы. Первое такое учреждение-Социалистическая академия общественных наук появилась в 1918 году. В 1924 году была переименована в Коммунистическую академию. В 1921 году в столице был открыт Институт красной профессуры, а в крупных городах страны начинают функционировать Коммунистические университеты. Характерной особенностью социологической работы в 1920 годы были научные дискуссии по важнейшим проблемам социологического знания, проводившиеся не только в ведущих университетах, но и не периферии. Серьезные помехи развитию социологической теории 1920 года создавались из-за чуждого духу науки ультрареволюционного стиля, царившего в определенных научных кругах. К середине 1920 годов обстановка в социологии начинает постепенно меняться не в лучшую сторону. В учебных заведениях вводится тотальный контроль над содержанием преподаваемых обществоведческих дисциплин. Объектом пристального внимания становится социология. Госиздат вводит цензуру и ограничивает деятельность частных издательств. Ученых, которые критически относились к новой власти и не скрывали своих взглядов, отстраняли от преподавания в вузах. Так к концу 20-30 20 века в отечественной социологии начинается фактически санкционированный правящими силами застой почти в полстолетия, обернувшийся для науки невосполнимыми потерями.

Второй период. Начало 30 -1941 год.

Социологические исследования и преподавание социологии были фактически свернуты. Остальным общественным наукам была придана однозначная марксистская окраска. К концу 30 годов социологические исследования и преподавание социологии были полностью приостановлены. Социология продолжала свою существование подспудно, в лоне родственных наук-истории, полит экономии, в теории права. Начавшаяся война в 1941 году явилась фактором, ускорившим наступление перемен в общественном сознании.

Третий период. 1941-80 годы.

В этот период достигнут высокий общий культурный и образовательный уровень населения. К середине 50 годов начинают проявляться признаки нового отношения партийных кругов к социологии. В Москве, Питере возобновляются конкретные социологические исследования. На предприятиях вводится должность социолога. В крупных промышленных городах проводятся исследования условий жизни и быта рабочих, изучаются демографические процессы, получает развитие социология села. В эти же годы начинают налаживаться научные контакты с социологами других стран. Парсонс и Мертон были приглашены в страну для выступлений с лекциями и докладами. В практику вузов входят зарубежные научные стажировки и области социологии. На философских факультетах крупных университетов создаются социологические лаборатории, в которых налаживаются эмпирические исследования. В начале 60 годов условия для развития социологии заметно расширяются. В эти годы получают развитие исследования общественного мнения (Грушин). К социологическим исследованиям подключаются математики. С середины 60 годов начинают появляться первые солидные труды по отраслевой социологии. В 1965 году выходит из печати монография Харчева " брак и семья в СССР", а в 1967 году-книга Кона "Социология личности". Первым крупным результатом коллективных исследований отеч социологов стал изданный в 1966 году труд " Социология СССР" в 2 томах. Знач событием для того времени стало создание в конце 70 годов коллективного труда по истории отечественной социологии. В 1966 году начинает свою работу Советская социологическая ассоциация, которую возглавил Осипов. В 1968 году создается Институт конкретных социальных исследований. во главе с академиком Румянцевым. Основанный в 1974 году журнал "социс" открывал перед социологами более широкие возможности публикации своих исследований. Первый лекционный курс социологии был прочитан осенью 1967 года профессором Левадой студентам журфака МГУ. На 60 годы приходится большой объем работ социологов по критике буржуазной социологии. К середине 70 годов социология смогла подняться на качественно новый уровень. Логическим завершением третьего периода стало создание в 1989 оду нескольких социологических факультетов в столичных городах страны и союзных республиках.

Четвертый период. Конец 80-начало 21 века.

Совпал с коренными изменениями в жизни страны. Начавших в СССР, этот период продолжается в РФ. Главным событием стало открытие в 1989 году в шести крупнейших университетах страны социологических факультетов. Первыми преподавателями социологических дисциплин в высших учебных заведениях в большинстве своем становились вчерашние специалисты в области научного коммунизма. В 1988 году согласно постановлению ЦК КПСС социология была отделена от философии и обрела статус самостоятельной дисциплины наравне с другими общественными науками. С этого времени главный академический институт стал именоваться Институтом социологии РАН. Возглавил его Ядов. Вскоре возможности расширения социологических исследований возрастают благодаря учреждению еще одного научно-исследовательского института социологического профиля- ИСПИРАН во главе с Осиповым. К концу 1980 годов создается Всесоюзный центр изучения общественного мнения. В 1990 году отменяется контроль на деятельностью обществоведов. В 1994 году Институт социологии РАН наладил выпуск "Социологического журнала". С начала 90 годов вышло довольно большое количество учебной литературы. Возрождается Русское социологическое общество им Ковалевского. Это общество проводит большую работу по изданию научного наследия отечественной социологической мысли. С момента возрождения социологии и до настоящего времени в активную деятельность включилась целая армия ученых -обществоведов.