Раздел 2. Познавательные процессы Лекция 3. Ощущения. Восприятие. Внимание. Память

Ощущение – познавательный психический процесс, который заключается в обнаружении и фиксировании живым организмом отдельных свойств объектов и явлений на основе непосредственного взаимодействия органов чувств с различными физическими раздражителями.

Классификация ощущений:

По качеству (модальности): зрительные, слуховые, вкусовые, обонятельные, осязательные (температура, давление), болевые, вестибулярные, ощущения состояний внутренней среды организма (органические) и другие.

По расположению рецепторов (Шеррингтон Чарльз Скотт, 1857-1952):

• Интероцептивные, органические ощущения: состояние внутренних органов и физиологических систем организма, болевые ощущения изнутри организма.

• Проприоцептивные, кинестезические ощущения: мышечно-двигательные, равновесие, ускорение.

• Экстероцептивные ощущения: зрительные, слуховые, обонятельные, вкусовые, кожные, температурные.

По контакту с раздражителем: дистантные ощущения (слух, зрение, обоняние) и контактные ощущения (кинестетические, кожные, вкусовые, органические).

По уровню эволюционно-функциональной организации:

• Протопатические ощущения – наименее дифференцированные, субъективно переживаемые как неотделимые от эмоциональных состояний.

• Эпикритические ощущения – субъективно отделены от эмоциональных переживаний, соотносятся со структурными особенностями внешних объектов.

Общие свойства и основные характеристики ощущений

Модальность – качественные отличия и своеобразие ощущений, возникающие на основе функционированию органов чувств в ответ на соответствующие физические стимулы.

Эмоциональный тон ощущений – простейшая форма эмоционального переживания, сопровождающая каждое ощущение.

Интенсивность – выраженность субъективного переживания ощущения, которая зависит: а) от силы действующего раздражителя; б) от функционального состояния органа чувств (анализатора).

Пространственно-временная структура ощущения.

Пороги ощущений:

• Нижний абсолютный порог чувствительности

• Верхний абсолютный порог чувствительности

• Дифференциальный порог чувствительности (порог различения)

Сенсорная адаптация – функциональное изменение чувствительности органов чувств при воздействии раздражителей различной интенсивности: исчезновение ощущений, повышение и понижение чувствительности (интенсивности ощущений).

Взаимодействия ощущений.

• Сенсибилизация – повышение или понижение чувствительности: а) в результате упражнения и тренировки; б) в результате взаимодействия органов чувств (снижение интенсивности воздействия физических раздражителей на один орган чувств, ведет к повышению чувствительности другого органа чувств, и наоборот).

• Синестезия – под влиянием физического раздражителя на один из органов чувств параллельное возникновение ощущений, характерных для разных органов чувств.

Латентный период в возникновении ощущений – период времени, которое проходит между воздействием раздражителя на рецептор и появлением ощущения.

Восприятие – познавательный психический процесс, который заключается в преобразовании непосредственно воспринимаемой органами чувств сенсорной информации в образы целостных, предметно отнесенных явлений, объектов, процессов.

Виды восприятий.

В зависимости от количества органов чувств, участвующих в построении образа:

• Внутрианализаторные восприятия: зрительные, слуховые, осязательные...

• Межанализаторные восприятия, опирающиеся на ориентировочную деятельность нескольких органов чувств.

В зависимости от цели: преднамеренное (наблюдение) и непреднамеренное восприятие.

В зависимости от форм существования материи:

• Восприятие движения и перемещения объектов (направления, скорости).

• Восприятие пространства (величины, формы, объемности, удаленности).

• Восприятие времени (длительности, последовательности).

Результаты процессов восприятия; типы образов.

Непосредственный образ как результат перцептивных действий.

Образ-представление как результат актуализации следов прошлого опыта.

• Эйдетический образ – сохраняющийся в течение продолжительного времени модально специфический образ предмета или явления, характеризующийся «фотографической» точностью и подробностью.

Образ-воображение как результат преобразования следов прошлого опыта.

• Иллюзии и галлюцинации в восприятии.

Свойства процессов и результатов восприятия.

Первичные свойства:

• Модальность

• Интенсивность

• Пространственно-временная структура и локализация образа восприятия.

Производные свойства:

• Предметность

• Избирательность

• Целостность

• Константность

• Категориальность (обобщенность, осмысленность и означенность)

• Апперцепция

Внимание – избирательная направленность и сосредоточенность психической активности, психических процессов, поведения субъекта на предметах и явлениях: а) внешних, непосредственно данных в чувственном восприятии или б) внутренних, умственно представленных.

Явления (процессы) колебания и избирательности внимания – флуктуация (эффект «фигуры и фона»).

Явления селекции (отбор) воспринимаемой информации.

Явления ясности и отчетливости содержания сознания, его объем, устойчивость, распределение и переключение с одного содержания на другое.

Явления внимательности и рассеянности.

Явления увеличения или снижения продуктивности текущей практической или умственной деятельности в зависимости от сосредоточенности и контроля.

Факторы организующие внимание.

Экзогенные:

• Интенсивность воздействия внешних раздражителей на органы чувств.

• Новизна и неожиданность воздействия внешних раздражителей на органы чувств.

Эндогенные:

• Наличие потребности или интереса, которому отвечает внешняя стимуляция.

• Наличие установки на определенные формы действий или деятельностей.

Виды внимания:

• В зависимости от объекта сосредоточения: а) сенсорно-перцептивное, б) моторное (двигательное), в) интеллектуальное, г) эмоциональное.

• По направленности различают внимание внешне направленное и внутренне направленное.

• В зависимости от наличия поставленной цели и контроля со стороны субъекта различают: а) непроизвольное, б) произвольное, в) автоматизированное послепроизвольное (преднамеренное и непреднамеренное внимание).

Свойства внимания:

Устойчивость внимания

Интенсивность (концентрированность) внимания.

Скорость переключения внимания.

Широта внимания: объем, избирательность и распределение.

• Объем внимания – это количество предметов, которые субъект может фиксировать в короткий промежуток времени в «поле восприятия».

• Избирательность внимания характеризует способность субъекта фиксировать познавательную активность на заранее определенных свойствах предметов и явлений.

• Распределение внимания характеризует способность субъекта сосредоточиваться на нескольких предметах или действиях одновременно.

Память – познавательный психический процесс, заключающийся в запоминании, сохранении и последующем воспроизведении или забывании субъектом приобретаемого опыта.

Виды памяти:

По характеру механизмов, обеспечивающих фиксирование и воспроизведение жизненного опыта и по биологическим функциям:

• Генетическая память (фиксированная в биохимических молекулярных структурах ДНК, РНК).

• Психологическая память – приобретаемый в течение индивидуальной жизни, воспроизводимый опыт.

По содержанию запоминаемого жизненного опыта: двигательная, эмоциональная, образная, словесно-логическая (вербальная).

• Модальности образной памяти: зрительная, слуховая, обонятельная, вкусовая, осязательная, кинестетическая.

• Эйдетическая память, обеспечивающая «фотографически-точное» фиксирование и воспроизведение образов.

В зависимости от времени переработки и сохранения жизненного опыта:

• Сверхкратковременная, сенсорная: иконическая, эхоическая.

• Оперативная, включающая две составляющие: а) функция оперативного хранения; б) функция оперативной переработки.

• Кратковременная, долговременная, сверхдолговременная, между которыми проводятся различные линии разграничения.

Долговременная память делится по типам организации содержания опыта:

• Эпизодическая (событийная, схемная) память на датированные по времени эпизоды и события: схемы сцен и ситуаций («фреймы») и схемы последовательно протекающих событий («скрипты»).

• Категориальная (семантическая) память на иерархические отношения между понятиями, в которых фиксируются предметы и явления, их свойства, а также межпредметные отношения и связи: внутри понятийная и межпонятийная.

В зависимости от осознанности запоминаемого материала:

• Имплицитная память – содержание не осознается и воспроизводится непроизвольно.

• Эксплицитная память – содержание осознается и может произвольно воспроизводиться.

В зависимости от наличия целей запоминания: произвольная и непроизвольная.

В зависимости от способа запоминания: опосредствованная и непосредственная.

В зависимости от степени осмысленности: механическая и смысловая.

Основные характеристики процессов памяти: объем, быстрота запечатления, точность воспроизведения, длительность сохранения, готовность к воспроизведению и использованию сохраненного опыта.

Запоминание. Виды запоминания:

• Произвольное и непроизвольное.

• Механическое, мнемотехническое и смысловое.

Приемы произвольного запоминания могут быть разделены на три группы:

Приемы механического запоминания.

Мнемотехнические приемы, обеспечивающие эффективность запоминания такого содержания, которое не имеет внутренней смысловой организации и связанности.

Приемы семантического (смыслового) запоминания такого содержания, которое имеет внутреннюю семантическую организацию и связанность.

Сохранение и забывание.

• Различают оперативное, кратковременное, долговременное сохранение.

• Существует феномен вытеснения негативных желаний и эмоционально неприятного опыта.

• Существует зависимость эффективности сохранения от характера организации материала в процессе запоминания (заучивания).

• Существует зависимость эффективности сохранения от установки на долговременно отсроченное воспроизведение.

Воспроизведение. Виды воспроизведения:

• Узнавание

• Собственно воспроизведение: а) произвольное; б) непроизвольное.

• Припоминание.

Различают непосредственное и отсроченное воспроизведение.

Феномены воспроизведения:

• Реминисценции – отсроченное непроизвольное улучшение воспроизведения событий.

• Контаминации – перепутывание событий при их отсроченном воспроизведении.

• Конфабуляции – непроизвольное домысливание забытых сюжетов, событий и их фрагментов.

Эмпирические законы памяти.

• «Фактор края».

• «Кривая забывания».

• «Закон Эббингауза».

• «Закон Йоста».

• «Эффект фон Ресторф».

Существует несколько основных типов связей, образующихся между имеющимся опытом и вновь приобретаемым:

• Ассоциации по пространственно-временной смежности.

• Ассоциации по сходству или подобию.

• Ассоциации по различию, противоположности, контрасту.