
- •Контенты лекций по дисциплине «психология»
- •Раздел 1. Введение в психологию
- •Лекция 1. Предмет и методы психологии. Основные этапы развития психологии. Развитие психики в филогенезе
- •Этапы развития психологии Период формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин (IV-V вв. До н. Э. — 60-е гг. XIX в.)
- •Психология как самостоятельная научная дисциплина (60-е гг. XIX в. — настоящее время)
- •Лекция 2. Понятие человеческого сознания. Развитие психики человека в онтогенезе
- •Раздел 2. Познавательные процессы Лекция 3. Ощущения. Восприятие. Внимание. Память
- •Лекция 4. Мышление и интеллект. Воображение. Творчество. Речь
- •Раздел 3. Психология личности и деятельности Лекция 5. Психология личности
- •Структура личности по г. Айзенку.
- •Структура личности по к.Платонову.
- •Структура личности по л.М.Фридману - Ковалеву а.Г.
- •4. По уровням функциональной организации:
- •Эрих Фромм (1900-1980). Психодинамическая теория развития личности в социальных условиях Рэймонд Кеттелл. Структурная теория черт личности Ганс Айзенк (1916-1997). Теория врожденных типов личности
- •Лекция 6. Психология деятельности
- •Природа игры
- •Развитие игр ребенка
- •Природа учения
- •Природа общения
- •Проблема конфликта в общении
- •Социальная психология групп
- •Психология толпы
- •Психология малой группы
- •Природа труда
- •Формирование личности профессионала
Контенты лекций по дисциплине «психология»
Раздел 1. Введение в психологию
Лекция 1. Предмет и методы психологии. Основные этапы развития психологии. Развитие психики в филогенезе
Психология – наука о порождении, развитии и функционировании психики в жизнедеятельности организмов.
Психика – это система функций, которые формируются и развиваются на протяжении онтогенеза в процессах активного взаимодействия живого организма с предметным миром, в процессах реализации операций, действий, деятельностей.
Психические явления условно разделяют на социально-психологические и индивидуально-психологические:
А) Социально-психологические явления и процессы включают: социальное восприятие, социальные отношения, коммуникацию и взаимопонимание между людьми в процессах общения и деятельности, социальные взаимодействия и социальные воздействия, и другие.
Б) Индивидуально-психологические явления включают:
Психические процессы. Выделяют познавательные, эмоциональные и волевые психические процессы.
Психические свойства. Выделяют темперамент характер, способности.
Психические образования. Выделяют личность, сознание и самосознание, мотивы.
Психические состояния. Выделяют настроение, стресс, монотония, утомление, фрустрация и т. д.
Методы изучения психических явлений.
Феноменологические методы исследования в психологии.
Метод интроспекции
Методы беседы и методы опроса.
Неорганизованное (житейское) наблюдение.
Эмпирические методы исследования в психологии.
Методы регистрации и измерения психических явлений.
Научно организованное наблюдение.
Эксперимент (естественный и лабораторный; констатирующий и формирующий).
Теоретические методы исследования в психологии.
Методы построения объяснений, основанные на использовании имеющихся теорий, на выдвижении гипотез и на правилах дедуктивных умозаключений.
Методы моделирования, основанные на построении обобщенных аналогий (моделей), в которых фиксируются предполагаемые существенные структурно-функциональные особенности познаваемых явлений. При этом результаты, получаемые путем изменения модели, могут переноситься на моделируемую реальность.
Анализ имеющихся средств и способов объяснения (теорий) и моделирования психических явлений.
Классификация психических явлений на основе выдвижения теоретических, объяснительных оснований.
Отрасли современной психологии.
Фундаментальные области психологических исследований.
Общая психология; зоопсихология и сравнительная психология; психология личности и дифференциальная психология, возрастная психология и психология развития; педагогическая психология; инженерная психология (эргономика); психология спорта; психология искусства; клиническая психология и патопсихология; психофизиология и нейропсихология и др.
Прикладные отрасли в современной психологии: психодиагностика, психологическое консультирование, организация условий для психического развития и совершенствования, психотерапия.