- •Билет №1
- •Общества и общественные отношение. Человек, индивид, личность. Место и роль обществознание в жизни и деятельности человека и общества.
- •Билет №2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Исключить ошибочное положение из характеристики глобальных проблем:
- •Билеты№5
- •Французское просвещение и его политические идеи.
- •Билет№6
- •Билет №7
- •Общественные слои, способствующий стабильности современного общества:
- •Билет №8
- •Духовные искание русской интеллигенции на рубеже 19- 20 века. Русские религиозные философы и их идеи.
- •Билет№9
- •Религия обладает функцией:
- •Билеты№10
- •Общественный прогресс и его критерии. Противоречивость общественного прогресса.
- •Билет №11
- •Билет№12
- •Билет№13
- •Билет №14
- •Билет№15
- •Единство и многоликость, современного мира. Принципы международного сотрудничества наших дней. Концепция экономической безопасности и роль оон в её достижении.
- •Билет №16
- •Билеты№17
- •Билет№18
- •Какой документ является международным ориентиром
- •Билет№ 19
- •Политическая сфера жизни общества. Государство и его типы. Характеристика рф в свете Конституции.
- •Билет №20
- •Билет№21
- •Билет №22
- •Билет №23
- •Билет№24
- •Глобальные проблемы современности и возможности их преодоление
- •Билет№25
- •Билет №26
- •Что образует основу экономики любой страны:
- •Билет№27
- •Наука и образование. Что характерна для мировоззрение нашей эпохи?
- •Указать черты правового государства:
- •Билет№28
- •Религия в современном мире. Веротерпимость и свобода совести как духовные ценности.
Билет №3
Два взгляда на человека в эпоху средневековья: церковь и гуманисты.
В Европе когда состоялось феодальная общество. Христианская религия становится господствующим формы и идеологии. И стремится подчинит себе все другие формы идеологии. Церковь создает свою религиозно философскую систему. Огромное влияние на развитие философии феодального общество оказал. Август Блаженный. Он доказывал что бог выше бытье. Субъективно человек действует свободна. Все что он делает, делает через него бог. Мир не однороден он представляет собой непрерывную лестницу существ восходящих к создателю мира. Средне вековое мораль основывается на представление о греховной, низменной природе человека в результате грехопадение Адама, человек решился своего идеального первобытного состояние. К 13 веку относится расцвет западного Европейский схоластики (от латинского швола) это наука о философии которая преподавалась в школе а потом в университете, выдающимся преподавателями 13 века схоластики был Фома Аквинский. Цель его учение показать что вера и разум не только отличаются друг от друга а в месте с тем образуется единством. Он так же выдвинул принципы с приветливый середины которым должен руководствоваться человеком. Очень большое влияние на духовную жизнь европейская общества оказал эпоха возрождение (ренессанс) данная культура получила название гуманизма (от лат хуманус) то есть человеческий, человечность отличительная культура признание интересов и прав человеческой личности.
Вышей юридической силой на территории России обладает
А) Федеральный закон РФ
Б) Конституция РФ
В) Указ президента РФ
Г) постановление Правительства РФ
Когда был принят этот документ? высшая юридическая сила. Все нормативные правовые акты на территории России не должны противоречить Конституции РФ 12 декабря 1993
Билет №4
Сущность утопического социализма его место в духовным багаже человечества..
Сущность утопического социализма. И его место в духовном багаже человечество. Духовном богатстве человечество особое место занимают социалистические идеи и теории. Многие мыслители прошлого стремились к улучшению жизни, совершенство общественных отношений. Социалистические проповедники создавали модель общество который считали идеалом торжества социальном справедливости. Это социалистические общество коренным образом отличались от существующего общественного устройство и противопоставлялось ему. Раннее социалистические теории получили название утопического социализма то есть не избыточности фантастичности. Томас мор и его произведение –«утопия». Кампанелла – «город солнце»
В своих книгах Мор и Кампанелла пытались найти черты, которыми должно обладать идеальное общество. Размышления о наилучшем государственном строе проходили на фоне жестоких нравов, неравенства и социальных противоречий Европы 16-17 вв. Идеи Мора и Кампанеллы, были, безусловно прогрессивны для своего времени, но они не учитывали одну важную деталь, без которых утопия - общество без будущего. Социалисты-утописты не учли психологию людей.