Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
подготовка к тестированию.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
185.86 Кб
Скачать

Теория управления

Тесты по темам

  1. Сущность и содержание теории управления: функциональное разделение управленческого труда как объект исследования; цель и функции

1.Установите взаимосвязь между понятиями и их содержанием

а) наука

1) преднамеренно ограниченный выбор характеристик изучаемо­го объекта, обусловленный целью исследования и парадигмой конкретной науч­ной дисциплины

б) научный метод

2) система абстрактных понятий и утверждений, которая представляет собой не непосредственное, а идеализированное отображение действительности.

в) теория управления

3) совокупность основных способов получения новых знаний и методов решения задач в рамках любой науки.

г) модель

4) наука, в которой создаются и исследуются модели (образы) соци­альной деятельности различных социальных общностей с тем, чтобы выработать для них необходимые регуляторы;

2. К особенностям научного метода следует отнести

а) объективность; б) воспроизводимость; в) практическую направленность; г) субъективность.

3. Сфера человеческой деятельности, направленная на выработку и теоретическую систематизацию объективных знаний о действительности это

а) теория управления; б) менеджмент; в) наука; г) искусство.

4. Теория управления – это

а) это наука, изучающая наиболее общие структуры упорядочения деятельности социальных общностей, осуществляемого за счет реализации различных соци­альных целей, норм и оценок;

б) наука, содержанием которой является исследование социальных механизмов и общих способов управленческого воздействия на общество и его отдельные сферы.

в) наука, в которой создаются и исследуются модели (образы) соци­альной деятельности различных социальных общностей с тем, чтобы выработать для них необходимые регуляторы;

г) все представленные ответы верны (а-в);

д) среди представленных нет верных вариантов.

5. Модель - это

а) устройство, воспроизводящее, имитирующее строение и действие какого-либо другого устройства в научных, образовательных, производственных (при испытаниях) или спортивных целях;

б) любой образ, аналог (мысленный или условный: изображение, описание, схема, чертеж, график, карта и т. п.) какого-либо объекта, процесса или явления, являющегося оригиналом

в) наиболее абстрактная конструкция оригинала, в которой субъектом выделена существенная структура явления или процесса при отвлечении от несущественных деталей.

г) копия объекта.

6. Каким образом следует расставлять требуемую очередность этапов экспериментального исследования систем управления, используя следующий неупорядоченный перечень работ:

а) предварительный анализ имеющейся о системе информации, условий и методов ре­шения задач данного класса;

б) постановка задачи на экспериментирование; в) проведение эксперимента;

г) планирование и подготовка эксперимента; д) анализ, обобщение и интерпретация результатов.

1. а), б), в),г),д). 2. б), а), г), в), д). 3. б), г), а), в), д). 4. г), а), б), в), д). 5. а), г), в), б), д).