
- •Вопрос №30. Возрастная структура и занятость населения
- •Вопрос №35. Этнические признаки
- •Вопрос №36. Этнические контакты
- •Вопрос №37. Структура этноса
- •Вопрос №38. Этногенез, пассионарность и этническое поле
- •Вопрос №39. Фазы этногенеза по л.Н Гумилеву
- •Вопрос № 40. Зональность и азональность природы
- •Вопрос № 47. Регион: понятие и типы
- •Вопрос №50. Регионоведение, страноведение, краеведение: соотношение и решаемые задачи
- •Вопрос №51. Характеристика природно-климатических условий сша
- •Вопрос №52. Государственное устройство сша
- •Вопрос №53. Демографическая ситуация сша
- •Вопрос №54. Внешнеполитическая стратегия сша
- •Вопрос №55. Природно-климатическая характеристика стран Центральной и Южной Америки (Мексика и Бразилия) Мексика
- •Бразилия
- •Вопрос №56. Политическое устройство Мексики и Бразилии Бразилия
- •3 Ветви власти
- •Мексика
- •Вопрос №57. Конституция и политическое устройство Великобритании
- •Вопрос №58. Демографическая обстановка Великобритании
- •Вопрос №59. Социальная структура Великобритании
- •Вопрос №60. Общие сведения и природно-климатические условия фрг
- •Вопрос №61. Политическое устройство фрг.
- •Вопрос №62. Демографическая ситуация в современной Германии
- •Вопрос №63. Внешняя политика и международное сотрудничество Германии
- •Вопрос №65. Политическое устройство и конституция Италии
- •Вопрос №66. Экономико-географическая характеристика Италии
- •Вопрос №68 Государственное устройство Испании
- •Вопрос № 68 Гос. Устройство Испании
- •Вопрос №72. Политическое устройство современной Франции
- •Вопрос №73. Внешняя политика Франции
- •Вопрос №74. Сравнительная характеристика демографической обстановки в странах Западной Европы
Вопрос №50. Регионоведение, страноведение, краеведение: соотношение и решаемые задачи
Регионоведение — аналитическая вузовская дисциплина, изучающая внутренние и внешние факторы развития территориальных сообществ (геополитические, географические, экономические, социокультурные, конфессиональные и др.), региональные группировки, страны и их регионы как субъекты международных отношений и глобальной конкуренции. В отличие от географического страноведения широко использует системный подход[1]. Базовый учебный курс регионоведения в РФ лежит в основе вузовской специализации 350300 «Регионоведение», по которой ведётся подготовка регионоведов-специалистов в области государственного управления и региональной политики[2].
По предмету регионоведение тесно пересекается с географической дисциплиной «Страноведение» (комплексное изучение стран, систематизация и обобщение данных об их природе, населении, хозяйстве, культуре и социальной организации), однако не тождествена ей, используя иные методы, что, в частности, отражается в различиях выстраиваемых на них основе классификационных структур
Страноведение - это географическая дисциплина, занимающаяся комплексным изучением стран, систематизирующая и обобщающая разнородные данные об их природе, хозяйстве, культуре, населении и соц. организации.
Страноведение- это комплексная научная дисциплина , занимающаяся изучением разных стран и районов (межгосударств. и государств.) земного шара.
Краеведение - ассоциируется с изучением родного края.
Комплексное краеведение - объединяет знания таких дисциплин как топография, генеалогия, геральдика, этнология, искусствознание, экология, география.
Вопрос №51. Характеристика природно-климатических условий сша
Расположение
Основная территория США (называемая континентальные штаты) расположена на Североамериканском континенте и простирается от Атлантического океана на востоке до Тихого океана на западе. На юге США граничат с Мексикой, на севере — с Канадой. Кроме того, в состав США входят ещё 2 штата. На крайнем северо-западе континента находится штат Аляска, а в Тихом океане находится штат Гавайи.
Также под тем или иным управлением США (но не входят) находится ряд островов в Карибском море (например, Пуэрто-Рико) и в Тихом океане (Американское Самоа, Мидуэй, Гуам и др.).
Чем выгодно?
Географическое положение США выгодно тем, что страна имеет широкий выход к двум океанам. Общая протяженность ее морских границ вдвое превышает длину сухопутных границ с Канадой и Мексикой. Океанические просторы хотя и отделяют США от развитых стран, но и играют определенную позитивную роль, являясь препятствием для военного вторжения извне. Не случайно на протяжении 150 лет на территории страны не было иностранных захватчиков.
Рельеф
Территория Соединенных Штатов Америки, имеет самые многообразные виды рельефа: колоссальные равнины, широкие плоскогорья и царственные горные системы. В континентальной части Штатов выделяют восемь больших физико-географических областей, а именно — Тихоокеанские горы, Межгорные плато, Скалистые горы, Внутренние равнины, Внутреннее нагорье, Лаврентийская возвышенность, Аппалачи, Атлантическая низменность. Так же очень разнообразен рельеф штатов – Гавайи и Аляска.
*Преимущественно равнинная поверхность. На основной территории страны к западу от Приатлантической низменности протянулись Аппалачские горы, за которыми располагаются Центральные равнины (200—500 м над уровнем океана), плато Великие равнины. Почти весь запад занят горной системой Кордильер.
Климат
Так как страна расположена на большой территории, в ней представлены практически все климатические зоны — от арктического климата на севере Аляски до тропического в штате Гавайи и на юге Флориды.
Если брать территорию страны, то на ней выделяют две основные климатические зоны – Западную и Восточную.
Восточная зона характеризуется влажным климатом, с большим количеством осадков. Источником осадков является влажный теплый воздух, который поступает с Мексиканской стороны. Восточная зона подвергается довольно частым переменам погоды. Особенно территория Новой Англии, где дождливые ветряные периоды резко меняются на безоблачные сухие.
В Западной области на циркуляцию атмосферы оказывает большое влияние горный рельеф. Не ветряные, западные скаты гор, существенно лучше обеспеченны влагой, чем территории расположенные с подветренной стороны. Температура в данной области зависит от широты и высоты местности, самые высокие участки гор всегда находятся в зимних условиях, тогда как в самих южных пустынях круглый год царствует жара.
Природные ископаемые
Недра богаты запасами различных природных ископаемых, в том числе — каменный и бурый уголь, железная и марганцевая руда. Кордильеры, плато Колорадо, Великие равнины и Примексиканская низменность обладают месторождениями медных, цинковых, свинцовых, серебряных, хромитовых, ванадиевых, вольфрамовых, молибденовых, титановых, полиметаллических, урановых, ртутных руд, золота, серы, фосфатов и другого химического сырья.
Склоны Кордильер покрыты густыми хвойными лесами, Аппалачей — лесами из широколиственных пород; прерий почти не осталось. На севере Аляски распространена тундровая растительность. Реки, образовавшие глубокие каньоны, относятся к бассейнам впадающих в Тихий океан. Миссисипи (с притоком Миссури) — одна из самых длинных речных систем планеты — протянулась на 6 420 км. На границе с Канадой находятся Великие озёра — Верхнее, Гурон, Мичиган, Эри, Онтарио.
*США – одна из богатейших природными ресурсами стран мира. Она занимает среди развитых государств мира ведущее место по запасам многих полезных ископаемых. Особенно значительны запасы угля, нефти, природного газа, железной, медной и урановой руд, серы, фосфоритов и калийных солей. Почти нет в США марганцевых и оловянных руд, бокситов, редких металлов.
*Месторождения каменного угля: Аппалачский, Илленойский бассейны.