- •Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Практика устной и письменной речи
- •Предисловие
- •Теоретический раздел
- •Практический раздел
- •Контрольный раздел
- •Пояснительная записка
- •Актуальность изучения дисциплины
- •1.2 Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3 Требования к уровню освоения содержания учебной дисциплины
- •1.4 Структура содержания учебной дисциплины
- •Методы (технологии) обучения
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Диагностика компетенций студентов
- •Примерный тематический план
- •Содержание учебного материала
- •Тема 1. Все начинается в семье
- •Тема 2. В человеке все должно быть прекрасно
- •Тема 3. Свободное время и хобби
- •Тема 4. Жилье
- •Тема 15. Молодёжь и ее проблемы
- •Тема 16. Компьютер и интернет как инструмент досуга и самообразования
- •Тема 17. Беларусь
- •Тема 18. Германия
- •Тема 19. Австрия. Швейцария. Лихтенштейн и Люксембург
- •Тема 20. Личность и общество
- •Тема 21. Средства массовой информации в современном мире
- •Требования к уровню владения речью по видам речевой деятельности к концу первого года обучения
- •Рекомендуемые приемы проверки уровня подготовки студентов в конце первого года обучения
- •Требования к уровню владения речью по видам речевой деятельности к концу второго года обучения
- •Рекомендуемые приемы проверки уровня подготовки студентов в конце второго года обучения
- •Требования к уровню владения речью по видам речевой деятельности к концу третьего года обучения
- •Рекомендуемые приемы проверки уровня подготовки студентов в конце третьего года обучения
- •Информационная часть Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Список использованных источников
- •Оглавление
- •Молодежь Учебно-методический комплекс для студентов специальности
- •1‒ 02 03 06 Иностранные языки (с указанием языков)
- •225404, Г. Барановичи, ул. Войкова, 21.
Тема 15. Молодёжь и ее проблемы
Увлечения и жизненные ценности современной молодёжи. Трудности в жизни молодых людей. Любовь и брак. Проблема ранних браков. Конфликт поколений. Молодёжные субкультуры. Вредные привычки и борьба с ними. Проблема вредных привычек в молодежной среде. Курение, алкоголизм и наркомания. Преступность в молодежной среде.
Тема 16. Компьютер и интернет как инструмент досуга и самообразования
Компьютер в жизни современного человека. Электронные средства связи: интернет и электронная почта. Мир без границ? Мир реальный и виртуальный: интернет как инструмент досуговой деятельности.
Тема 17. Беларусь
Исторический экскурс: из истории государства и столицы. Географическое положение, рельеф, климат Беларуси. Административное деление Беларуси. Государственное устройство Республики Беларусь. Экономическое развитие Республики Беларусь. Беларусь на политической карте мира. Актуальные социально-политические события. Менталитет и национальный характер белорусов. Проблема сохранения культурной идентичности в поликультурном мире. Национальный язык. Традиции и обычаи, праздники в Беларуси. Культурное наследие и достопримечательности Республики Беларусь. Выдающиеся люди Беларуси. Их вклад в мировую культуру.
Тема 18. Германия
Географическое положение, рельеф, климат Германии. Административное деление ФРГ. Государственное устройство Германии. Экономическое развитие Германии. ФРГ на политической карте мира. Актуальные социально-политические события. Менталитет и национальный характер немцев. Национальный язык. Типичные черты немца. Традиции и обычаи, праздники в Германии. Культурное наследие и достопримечательности Германии. Выдающиеся люди ФРГ. Их вклад в мировую культуру.
Тема 19. Австрия. Швейцария. Лихтенштейн и Люксембург
Австрия на карте мира. Знаменитые представители австрийской культуры и их вклад в мировую культуру. Крупнейшие достопримечательности. Современные проблемы. Швейцария на карте мира. Знаменитые представители швейцарской культуры и их вклад в мировое культурное наследие. Известные достопримечательности. Проблемы современного государства. Лихтенштейн на карте мира. Культурное наследие миниатюрного государства. Люксембург на карте мира. Достопримечательности государства.
Тема 20. Личность и общество
Положение пожилых людей в обществе. Мужчины и женщины в современном обществе. Проблема бедности и перенаселения. Человек и природа. Глобальные экологические проблемы. Последствия аварии на Чернобыльской АЭС Международное сотрудничество в сфере экологии. Экологическое воспитание как приоритет образовательной политики на современном этапе. Азбука индивидуальной экологической культуры: что надо и чего не надо делать каждому?
Тема 21. Средства массовой информации в современном мире
Радио и телевидение как основные «поставщики» информации. Популярные белорусские и немецкие теле- и радиоканалы и передачи. Интернет как основное средство массовой информации современного поколения. Газеты и журналы в жизни современного человека. Калейдоскоп немецких и белорусских газет. По страницам периодики: актуальные события в жизни Беларуси и Германии.