Дополнительная литература:

1. Парамонова, И.П. Учебник немецкого языка / И.П. Парамонова. − Москва, 1967. − 282 с.

2. Funk, H. SOWIESO 1. Deutsch als Fremdsprache.(Kursbuch, Arbeitsbuch) / H. Funk. − Minsk: Wyscheischaja Schkola, 1995. − 111/111 S.

3. Funk, H. SOWIESO 2. Deutsch als Fremdsprache.(Kursbuch, Arbeitsbuch) / H. Funk. − Minsk: Wyscheischaja Schkola, 1995. − 111/111 S.

4. Audio- und Videomaterialien.

5. Massenmedienmaterialien.

Список использованных источников

1. Блай, С. К. Perfektes Deutsch : Grammatik, Lesen, Sprechen, Schreiben : учебно-методическое пособие / С. К. Блай, С. Н. Леонченко, В. И. Масальцева. – Минск , 2009. – 247 с.

2. Галай, О. М. Немецкий язык : устные темы. Тексты для чтения. Тесты по грамматике / О. М. Галай, В. Н. Кирись. – Минск : «Аверсэв», 2002. – С. 14.

3. Ковальчук, А. Н. Немецкий язык : основные лексические темы / А. Н. Ковальчук. – Минск : Вышэйшая школа, 2001. – 253 с.

4. Кочетова, С. О. Практикум по немецкому языку. Spiel und Stil : пособие по разговорной практике / С. О. Кочетова. – СПб. : Из-во «Союз», 2002. – С. 8 – 27.

5. Лапушинская, Н. О. Практический курс немецкого языка (основной иностранный язык) – Sprachpraxis Deutsch : учебное пособие для студентов учреждений высшего образования по специальности «Романо-германская филология» / Лапушинская Н. О., Пипчекно Е. А., Буракова О. М. – Витебск : УО «ВГУ им. П. М. Машерова», 2011. ‒ С. 4 ‒ 104.

6. Пашенко, Л. А. Немецкий язык : учеб. пособие для студентов гуманит. Специальностей учреждений, обеспечивающих получение высш. Образования / Л. А. Пашенко. – Минск : ТетраСистемс, 2006. – 384 с.

7. Ann-Christin Doms // Vitamin. de – 2007. – № 34, Herbst. – S. 36 − 38.

8. Aspekte: Mittelstufe 1 Arbeitsbuch / U. Koithan [и др.]. – Berlin, München, Wien, Zürich, New Yort : Langenscheidt, 2007. – S. 60.

9. Horndasch, Sebastian. Studieren nach Plan / S. Horndasch // Vitamin. de – 2008. – № 38, Herbst. – S 16 – 17.

10. Klippert Heinz. Kommunikations – Training/ mit Ill. von Heinz Kähne. – 2., unveränd. Auflage. – Weinheim und Basel. – Beltz Verlag, 1996. – 206 S.

11. Petra Kroll // Juma. – 2005. – № 1. – S. 22 – 24.

12. Übungsmaterial: Von der Ostsee bis zum Bodensee / M. Bärbel [и др.]. – Bonn : Inter Nationes, 1998. – 217 S.

13. Национальный интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. goethe.de/lrn/prj/zgd/de8672 47.htm. – Дата доступа: 20.10.2012. – Загл. с экрана.

14. Национальный интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. rauch-frei.info. – Дата доступа: 17.08.2012. – Загл. с экрана.

Оглавление

ПРЕДИСЛОВИЕ…………………………………………………...	3
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ ……………………..…..…………..	4
WORTSCHATZ ………………………………………………...	4
REDEWENDUNGEN ………………………...................…….	12
ПРАКТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ ……………………………………..	17
LEXIKALISCH-GRAMMATISCHE ÜBUNGEN …………….	17
JUGEND UND IHRE WERTESYSTEME ……………………..	24
PROBLEME ZWISCHEN DEN GENERATIONEN …………..	54
JUGENDPROBLEME ………………………………………….	76
RAUCHEN ……………………………………………………...	86
ALKOHOLKONSUM …………………………………………..	96
DROGENKONSUM VON DEN JUGENDLICHEN …………..	102
KRIMINALITÄT UNTER DEN JUGENDLICHEN …………..	112
LIEBE UND EHE ………………………………………………	123
JUGENDLICHE SUBKULTUREN …………………………….	140
AUFGABEN ZU DEN TEXTEN ZUM HÖRVERSTEHEN …	154
КОНТРОЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ ………………..……………………...	170
ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ ………………………………..	179
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ……………..	208
ОГЛАВЛЕНИЕ …………………………………………………….	210

Учебно-методический комплекс

Корзун Зоя Ивановна

Кулак Ольга Васильевна

Митрофанова Анастасия Иосифовна

DIE JUGEND