
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни херсонський національний технічний університет кафедра енергетики та електротехніки
- •Пакет комплексної контрольної роботи
- •Херсон 2013
- •Методичні рекомендації до проведення комплексної контрольної роботи з курсу “загальна електротехніка”
- •Вказівки до виконання ккр з предмету “Загальна електротехніка”
- •Критерії оцінювання
- •Шкала балів
- •Перелік довідкової літератури,
- •Додатки Еталон виконання комплексної контрольної роботи з оцінкою “відмінно”.
- •Задача.
Херсонський національний технічний університет Кафедра енергетики та електротехніки |
Пакет комплексної контрольної роботи Загальна електротехніка 1МВТ |
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни херсонський національний технічний університет кафедра енергетики та електротехніки
Рег. № __________________ |
ЗАТВЕРДЖУЮ |
|
Перший проректор
_____________ Рогальський Ф.Б. |
|
« ____ » ______________20__р. |
Пакет комплексної контрольної роботи
з дисципліни |
“Загальна електротехніка” |
для студентів |
1 курсу |
Напряму |
051001 |
Метрологія та інформаційно-вимірювальні технології |
|
|
|
Галузі |
0510 |
Метрологія, вимірювальна техніка та інформаційно-вимірювальні технології |
|
|
|
Факультету |
кібернетики |
Херсон 2013
Укладач: старший викладач Дон Н.Л.
Рецензент: _______________________
_______________________
Розглянуто на засіданні кафедри енергетики та електротехніки
Протокол |
№6 |
від |
14 січня |
|
2013 р. |
Завідувач кафедри енергетики та електротехніки, к.т.н., доцент |
____________________Баганов Є.О. |
Методичні рекомендації до проведення комплексної контрольної роботи з курсу “загальна електротехніка”
Мета викладання навчальної дисципліни „Загальна електротехніка” –ознайомити студентів з основними поняттями та законами, яким підлягають електромагнітні явища, та надати студентам знання такого рівня, аби вони могли аналізувати явища в електричних і магнітних колах постійного та змінного струмів, правильно експлуатувати електротехнічні та електровимірювальні пристрої.
Основні завдання вивчення дисципліни „Загальна електротехніка” – сформувати у студентів систему знань для самостійного застосування методів аналізу електромагнітних процесів у технічних пристроях і системах та набуття практичних навичок використання методів теоретичної електротехніки у спеціальних дисциплінах.
Професійно-освітня програма передбачає наступні вимоги до зазначених знань та умінь.
Створення широкої підготовки в галузі електроніки, володіння фундаментальними поняттями та теоріями класичної та сучасної науки.
Формування наукового світогляду та сучасного технічного мислення
В результаті вивчення дисципліни студенти
ПОВИННІ ЗНАТИ:
про основні поняття та закони електричних і магнітних кіл;
про методи аналізу та розрахунки усталених процесів в колах постійного, синусоїдного та періодичного несинусоїдного струмів; резонансні режими, про енергетичні процеси в електричних колах;
про методи аналізу перехідних процесів у лінійних електричних колах зі зосередженими параметрами;
про особливості перебігу електромагнітних процесів у нелінійних електричних та магнітних колах і методи їх розрахунку;
про побудову та принципи дії трансформаторів, генераторів і двигунів постійного та змінного струмів.
ПОВИННІ ВМІТИ:
аналізувати прості і розгалужені електричні лінійні кола постійного струму методами безпосереднього застосування законів Ома і Кірхгофа, контурних струмів, вузлових потенціалів, накладання і активного двополюсника;
визначати миттєві значення струмів і напруг на ділянках простих кіл синусоїдного струму з послідовним чи паралельним сполученням елементів; будувати векторні діаграми напруг, суміщені з векторними діаграмами струмів. Визначати покази амперметрів, вольтметрів і ватметрів, увімкнених на ділянках кіл;
визначати активну і реактивну потужності, які споживаються пасивною ділянкою електричного кола при заданих миттєвих значеннях струму і напруги на затискачах ділянки;
аналізувати прості і розгалужені кола синусоїдного струму без взаємоіндукції і з індуктивно зв’язаними вітками символічним методом; перевіряти результати аналізу, записуючи баланс комплексних потужностей, і через побудову векторної діаграми; визначати активну, реактивну і повну генеровані та споживані потужності;
обчислювати комплексні частотні функції кола (вхідні і передатні), будувати та аналізувати частотні характеристики вхідних і передатних функцій кола:
аналізувати режими резонансу напруг і струмів в електричних колах, з’ясовувати умови резонансних режимів у складних колах, аналізувати частотні характеристики послідовного та паралельного коливальних кіл;
записувати основну систему рівнянь чотириполюсника і розраховувати його вторинні параметри, вхідний і вихідний опори, розраховувати параметри еквівалентних схем заміщення чотириполюсника Т- і П-типів;
аналізувати розгалужені кола періодичних струмів: визначати ємнісні та індуктивні опори ділянок кола для вищих гармонік періодичних струмів; миттєві значення напруг та струмів; покази вольтметрів, амперметрів та ватметрів;
проаналізувати перехідний процес у лінійному колі першого чи другого порядків класичним і операторним методами при живленні кола від постійного чи синусоїдного джерела;
розрахувати нелінійне електричне коло з послідовним і паралельним з’єднанням нелінійних резистивних елементів за постійних струмів і напруг графічними методами еквівалентних перетворень чи перетину характеристик.
Комплексна контрольна робота (ККР) – це перелік формалізованих завдань, вирішення яких потребує уміння застосовувати інтегровані знання програмного матеріалу курсу фізики. Мета ККР – перевірка рівня залишкових знань студентів з дисципліни „Загальна електротехніка”.