- •Кафедра «Экономики и корпоративного управления»
- •Учебно-методический комплекс дисциплины «производственный менеджмент»
- •Составитель:
- •Рецензенты:
- •Кафедра «Экономики и корпоративного управления»
- •Рабочая программа дисциплины «производственный менеджмент»
- •Составитель:
- •Рецензенты:
- •Цели изучения дисциплины
- •1.2. Содержание дисциплины Тема 1. Понятие производственного менеджмента.
- •Тема 2. Содержание и виды производственных процессов.
- •1.3.Организационно-методические данные по изучению дисциплины
- •1.4. Тематический план проведения лекций и практических занятий
- •Тематический план проведения лекций и практических занятий для дневной формы обучения
- •6. Перечень основной и дополнительной литературы
- •2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •2.1. Задания и методические указания по проведению практических занятий
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •2.2. Задания и методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •2.3.1Самостоятельно ответить на ниже поставленные вопросы, согласно темам данного комплекса. Тема 1. Понятие производственного менеджмента.
- •Тема 2. Содержание и виды производственных процессов.
- •2.2.Задания и методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Курсовая работа по вариантам
- •Анализ выполнения объема производства и продаж изделий
- •Обеспечение предприятия трудовыми ресурсами
- •Содержание персонала
- •2.2.9.Приложения для выполнения практической части курсовой работы
- •2.3. Перечень основной и дополнительной литературы
- •2.4. Перечень средств, методов обучения и способов учебной деятельности:
- •2.5. Требования к уровню освоения программы и формы текущего и промежуточного контроля знаний
- •3. Учебно-практическое пособие
- •Тема 1. Сущность производственного менеджмента
- •Тема 2. Содержание и виды производственных процессов
- •Тема 3. Управление в производственном менеджменте
- •Тема 4. Понятие производственных процессов
- •Тема 5. Стратегия размещения
- •Тема 6. Виды производственного планирования
- •Тема 7. Виды и управления запасами
- •Тема 8. Планирование производства
- •Тема 9. Поточное производство
- •Тема 10. Управление производительностью и трудовыми ресурсами
- •Тема 11. Организационные и структурные решения при управлении производством и операциями в рамках региональной политики
- •5. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего и промежуточного контроля знаний студентов Перечень вопросов к экзамену.
- •Тестовые задания
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины (описание специализированных аудиторий, лабораторий, перечень оборудования)
- •7. Модульная карта по дисциплине «Производственный менеджмент»
6. Перечень основной и дополнительной литературы
Основная литература:
1.Федеральный закон Российской Федерации «О несостоятельности (банкротстве)» № 127-ФЗ от 26 октября 2002 г.
2. Акрепилов.В.П. Управление качеством – Учебник для вузов М. ИНФРА – М, 2011 г.
3.Басовский Л.Е. Теория экономического анализа. Учебное пособие – М. ИНФРА-М, 2010.
4.Волкова О.И., Девяткина О.В. Экономика предприятия(фирмы) – М, ИНФРА – М, 2005.
5. Фатхутдинов Р.А. Производственный менеджмент. Учебник для вузов. Гриф МО РФ. Питер. 2011.
6.Голоктеев К, Матвеев И. Управление производством: инструменты, которые работают: Учебное пособие. – М.: СПб.: Питер, 2008.- 251 с.
7.Именкова С.Д., Именкова Н.Д. Управление качеством. Учебник для вузов. – М, ЮНИТИ, 2006г.
8. Макаренко М.В., Махалина О.М. Производственный менеджмент. Учебник для вузов М, 2005
Дополнительная литература:
1.Басовский Л.Е. Теория экономического анализа. Учебное пособие – М. ИНФРА-М, 2005.
2..Финансы и статистика, 2009.
3. Филатов О.К., Минаева Е.В., Минаева Е.В. Экономика предприятий (организаций): Учебник. – 3-е изд., перераб. И доп.-М.: Финансы и статистика, 2005. – 512 с.: ил.
2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Методические указания по выполнению практических занятий
2.1. Задания и методические указания по проведению практических занятий
Тема 1.
Логика курса
Определите сущность и понятийную разницу таких категорий как организация, планирование, управление.
Разъясните, как концептуальное развитие менеджмента (по школам, направлениям) отобразилось на практике управления производственным предприятием.
Представьте производственное предприятие как иерархическую систему по организационной структуре и функциональной составляющей.
Какие факторы производства и производственные ресурсы оказывают наибольшее внимание на повышение эффективности управления производственной системой.
Тесты
Тест |
Обоснование |
1. Организация производства это… а) рациональное потребление трудовых и материальных ресурсов с целью получения прибыли предприятия; б) элемент цикла принятия управленческих решений; в) элемент управленческого процесса обеспечивающий форму и порядок соединения труда и вещественных элементов производства с целью максимизации прибыли; г) совокупность правил, процессов и действий, обеспечивающий форму и порядок соединения труда и вещественных элементов производства в целях повышения эффективности производства. |
|
2. Основные положения какой из школ менеджмента находятся в основе современной организации и управления производством а) новая школа; б) школа человеческих отношений; в)классическая школа; г) школа человеческих отношений; |
|
а) быстрый, надежный, полный, точный и постоянный учет; б) справедливое отношение к персоналу; в) нормализация условий труда; г) единство коллектива при достижении поставленных целей. |
|
4. Производственная система это… а) совокупность элементов и их устойчивых связей, обеспечивающих целостность системы и тождественность ее самой себе. б) совокупность взаимосвязанных и взаимозависимых элементов, обладающих определенными характеристиками; в) совокупность элементов обладающих общими характеристиками, но в своей целостности отличные от других систем. |
|
а) закон соответствия производственных систем целям перед ним поставленным; б) закон соответствия элементов производственной системы друг другу; в)закон непрерывности совершенствования производственной системы. |
|
а) закон соответствия организации производственных систем внешней среде; б) закон инерции производственных систем; в)закон эластичности производственных систем. |
|
а) цикличность, результативность, управляемость, долговременность; б) качество, надежность, гибкость, управляемость, долговременность; в) результативность, надежность, гибкость, управляемость, долговременность; г) разнообразие, сложность, открытость, полиструктурность. |
|
а) техническая подготовка производства, основные производственные процессы, обеспечение качества продукции, организация живого труда; б) основные и оборотные производственные фонды, кадры, предметы труда; в) технико-экономическое планирование, финансирование, бухгалтерский учет; г) техническая и конструкторская подготовка производства, организация вспомогательных процессов, бухгалтерский учет. |
|
а) техническая подготовка производства, основные производственные процессы, обеспечение качества продукции, организация живого труда; б) основные и оборотные производственные фонды, кадры, предметы труда; в) тех. обслуживание и ремонт основных фондов, энергетическое, транспортное обслуживание производства, материально-техническое обеспечение и сбыт продукции; г) техническая и конструкторская подготовка производства, организация вспомогательных процессов, бухгалтерский учет. |
|