- •Кафедра «Экономики и корпоративного управления»
- •Учебно-методический комплекс дисциплины «производственный менеджмент»
- •Составитель:
- •Рецензенты:
- •Кафедра «Экономики и корпоративного управления»
- •Рабочая программа дисциплины «производственный менеджмент»
- •Составитель:
- •Рецензенты:
- •Цели изучения дисциплины
- •1.2. Содержание дисциплины Тема 1. Понятие производственного менеджмента.
- •Тема 2. Содержание и виды производственных процессов.
- •1.3.Организационно-методические данные по изучению дисциплины
- •1.4. Тематический план проведения лекций и практических занятий
- •Тематический план проведения лекций и практических занятий для дневной формы обучения
- •6. Перечень основной и дополнительной литературы
- •2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •2.1. Задания и методические указания по проведению практических занятий
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •2.2. Задания и методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •2.3.1Самостоятельно ответить на ниже поставленные вопросы, согласно темам данного комплекса. Тема 1. Понятие производственного менеджмента.
- •Тема 2. Содержание и виды производственных процессов.
- •2.2.Задания и методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Курсовая работа по вариантам
- •Анализ выполнения объема производства и продаж изделий
- •Обеспечение предприятия трудовыми ресурсами
- •Содержание персонала
- •2.2.9.Приложения для выполнения практической части курсовой работы
- •2.3. Перечень основной и дополнительной литературы
- •2.4. Перечень средств, методов обучения и способов учебной деятельности:
- •2.5. Требования к уровню освоения программы и формы текущего и промежуточного контроля знаний
- •3. Учебно-практическое пособие
- •Тема 1. Сущность производственного менеджмента
- •Тема 2. Содержание и виды производственных процессов
- •Тема 3. Управление в производственном менеджменте
- •Тема 4. Понятие производственных процессов
- •Тема 5. Стратегия размещения
- •Тема 6. Виды производственного планирования
- •Тема 7. Виды и управления запасами
- •Тема 8. Планирование производства
- •Тема 9. Поточное производство
- •Тема 10. Управление производительностью и трудовыми ресурсами
- •Тема 11. Организационные и структурные решения при управлении производством и операциями в рамках региональной политики
- •5. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего и промежуточного контроля знаний студентов Перечень вопросов к экзамену.
- •Тестовые задания
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины (описание специализированных аудиторий, лабораторий, перечень оборудования)
- •7. Модульная карта по дисциплине «Производственный менеджмент»
Кафедра «Экономики и корпоративного управления»
«УТВЕРЖДАЮ» Директор
филиала
_____________Н.В.
Рыжкова
Рабочая программа дисциплины «производственный менеджмент»
Для специальностей: 080502 «Экономика и управление на предприятиях (по отраслям деятельности)»
формы обучения: дневная, заочная
курса : 3с, 4п.
Ростов-на-Дону 2012 год
Обсужден и одобрен на заседании кафедры «Экономики и корпоративного управления» филиала Московского государственного университета технологий и управления им. К.Г. Разумовского в г. Ростове-на-Дону (протокол № 1 от 03.09.2012г.).
Утвержден на заседании Учебно-методического совета филиала Московского государственного университета технологий и управления им. К.Г. Разумовского в г. Ростове-на-Дону (протокол № 1 от 14.09. 2012г.).
Составитель:
Бровкина Лилия Ивановна – ст. преподаватель кафедры экономики и корпоративного управления
Рецензенты:
Краславская Зоя Геннадьевна – кандидат экономических наук, доцент кафедры корпоративного и антикризисного управления РГЭУ (РТНХ)
Стратан Дмитрий Иванович - кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики и корпоративного управления
Бровкина Л.И.
Производственный менеджмент: Учебно-методический комплекс. – Ростов-на-Дону.: филиал МГУТУ, 2012. – 69 с.
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Производственный менеджмент» базовой части профессионального цикла учебного плана составлен в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Экономика и управление на предприятии»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов всех форм обучения.
© филиал Московского государственного университета технологий и управления им. К.Г. Разумовского в г. Ростове-на-Дону, 2012.
© Бровкина Л.И.
Цели изучения дисциплины
Учебно-методический комплекс по курсу «Производственный менеджмент» подготовлен в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по специальности 0080502 «Экономика и управление на предприятии».
Данный учебно-методический комплекс предназначен для оказания помощи студентам всех форм обучения по указанной специальности при изучении курса «Производственный менеджмент». Учебно-методический комплекс курса подготовлен на кафедре экономики и корпоративного управления филиала Московского Государственного Университета Технологий и Управления в г. Ростове-на-Дону.
Увеличения спроса на выпускаемые изделия (предметы) зависят от качества и количества выпускаемых изделий. Повышение качества изделий зависят от технической оснащенности производства, уровня механизации, автоматизации и уровня ручного труда. Изделиями высокого качества связаны с умелой организацией производства, с умением управлять, прогнозировать деятельность организации.
Увеличение национального дохода на душу начисления непосредственно зависит от уровня квалификации трудового коллектива и научно-технического прогресса.
В курсе освещаются вопросы эффективности использования технических средств, передовых технологий, вида производства и формы производства и труда. Раскрывается сущность и значения грамотного управления предприятием и выявление внутренних хозяйственных резервов, увеличивающие производительность труда, снижение материальных ресурсов.
Значение данной дисциплины даст возможность будущим специалистом принимать решение в области управления производством, снабжением и сбытом готовых продуктов.
Программа дисциплины «Производственный менеджмент» разработана в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта Федерального агентства по образованию. Данная дисциплина входит в курс по подготовке специалистов по специальностям 0080502.
Необходимость изучения данной дисциплины объясняется тем, что экономические реформы, происходящие в России, существенно изменили состояние экономики. Переход от планово-распределительной экономики и становление новых условий хозяйствования, требует комплексного подхода к анализу потенциала социально-экономических систем организации, использования новых принципов и методов управления. В свою очередь потребовало формирования целостного представления о трансформационных процессах в переходной экономике, определения возможных вариантов и альтернатив развития страны.
Дисциплина «Производственный менеджмент» должен стать одной из ведущих профессиональных дисциплин в системе подготовки специалистов высшей квалификации. Дисциплина тесно связана с другими дисциплинами – «Экономика предприятия», «Экономика отрасли», «Менеджмент», «Управление производством и операциями», «Стратегическое планирование и прогнозирование», «Организация производства на предприятиях отрасли» и т. д.
Цель изучения данной дисциплины – вооружить студентов знаниями о производственных процессах в предприятиях (фирмах) и ознакомить их с инструментами расчета производственных циклов, использованию основного капитала, расчета эффективного использования оборотного капитала и запасов сырья и минимизации затрат по хранению материальных ресурсов и потреблению их в производстве, вызванные стабилизацией работы предприятий.
При изучении данной дисциплины должны быть реализованы следующие задачи:
освоение методов и форм, направленных на эффективную работу предприятий, приведение их к экономическому росту и повышению уровня рентабельности;
подготовка студентов к умелому использованию экономической, социальной и научно-технической литературой, необходимой для их интеллектуального роста и приобретения полезных качеств для будущей профессиональной деятельности;
обучение студентов практическим методам и навыкам, необходимым для эффективной работы производственных, выработать у них способность к самостоятельному принятию оптимальных решений в нестабильных ситуациях
