Вид работы 3.7. Работа с заявлениями и жалобами граждан.

Формируемые умения и навыки:

• навыки работы с нормативно-правовыми актами;

• навыки работы с обращениями граждан;

• умения давать ответы на заявления, жалобы и предложения граждан.

Содержание учебной информации, необходимой для овладения умениями и навыками.

Постановление Правления ПФР от 08.10.02 г. №113 п «О работе с обращениями граждан, застрахованных лиц и страхователей».

В период прохождения практики по профилю специальности студент-практикант:

• изучает содержание нормативно-правовых актов, регулирующих порядок рассмотрения заявления, предложений и жалоб граждан по пенсионным вопросам;

• знакомится с порядком организации работы с письмами, заявлениями и жалобами граждан;

• осваивает порядок контроля за своевременным ответом на обращение граждан;

• уясняет методику анализа с поступившими обращениями граждан.

В период прохождения стажировки (практики квалификационной) студент-практикант:

• участвует в приеме и регистрации писем, заявлений и жалоб граждан;

• под руководством специалистов составляет проект ответа на обращения граждан;

• ведет документацию по приему, регистрации, передачи на исполнение и хранению писем, заявлений и жалоб граждан.

Вид работы 3.8. Работа по систематизации пенсионного законодательства.

Формируемые умения и навыки:

• навыки работы с нормативно-правовыми актами;

• умения вести систематизацию пенсионного законодательства.

Содержание учебной информации, необходимой для овладения умениями и навыками.

Приказ МСО РСФСР от 03.03.89 г. №42 «О справочно-кодификационной работе по законодательству о социальном обеспечении в органах социального обеспечения».

В период прохождения практики по профилю специальности студент-практикант:

• изучает нормативные акты, регулирующие порядок ведения, систематизации пенсионного законодательства;

• знакомится с порядком и методикой ведения систематизации пенсионного законодательства.

III. Для студента, проходящего практику в судах

Студент обязан:

1. Ознакомиться с нормативно-правовой базой, регулирующей деятельность суда;

2. Ознакомиться с локальными актами, регулирующими деятельность суда;

3. Ознакомиться с порядком приема граждан судьей и его работой по рассмотрению жалоб, заявлений граждан;

4. Изучить судебную систему

5. Изучить закон «О статусе судей» от 15 декабря 2001 г.

6. Ознакомится со структурой суда

7. Изучить порядок движения материалов по гражданским и административным делам

8. Присутствовать при рассмотрении гражданских, административных дел.

9. Научиться составлять необходимую процессуальную документацию (протоколы, решения, определения и постановления)

10. Ознакомиться с организацией работы в суде по систематизации законодательства и составлению статистической отчетности

11.Оказывать помощь секретарю судебного заседания по оформлению гражданских дел

12. Анализировать практические ситуации, устанавливать признаки правонарушений и правильно их квалифицировать, давать им юридическую оценку, используя периодические и специальные издания, справочную литературу, информационные справочно-правовые системы

13. Составлять заявления, запросы, проекты ответов на них, процессуальные документы

14. Проводить мониторинг судебной практики Конституционного, Верховного, Высшего арбитражного судов в сфере социальной защиты и пенсионного обеспечения в целях единообразного применения законодательства, с использованием информационных справочно-правовых систем.

15.Оформить отчет о прохождении практики

В отчет о практике должно входить:

• Содержание

• Основные положения законодательства о суде, судьях, судебной системе

• Схема – структура судебной системы РФ, суда;

• Образцы служебной документации (повестки, протоколы, определения, решения и т.д.) по административным и гражданским делам;

• Заполненная таблица статистической отчетности;

• Журнал приема граждан;

• Журнал регистрации гражданских и административных дел

• Гражданское дело

• Должностные инструкции работников аппарата суда

• Заключение (отзыв) о практике

В результате прохождения практики студент должен:

знать:

• место судов общей юрисдикции в судебной системе РФ

• систему законодательства, закрепляющего судебную систему

• принципы судоустройства, принципы гражданского и

административного судопроизводства;

• порядок движения дел в судах первой и второй инстанции;

уметь:

• оформлять процессуальные документы;

• разграничивать полномочия судов первой и второй инстанции;

• принимать законное и обоснованное постановление по делу.