1.Содержание, цели и задачи экономического анализа бюджетной отчетности.

Содержание эк. анализа явл. глубокое и всестороннее изучение его предмета с целью выработки управленческих решений для перехода экономики учреждений в новое качественное состояние. Такое изучение вкл. Установление взаимосвязи, взаимозависимости и взаимообусловленности эк. явлений и процессов, опосредствующих все составные элементы хоз. деят-ти учреждений от ее цели до результата. В содержание эк. анализа входят также обобщение его результатов, оценка результатов работы учреждения в целом и разработка конкретных мероприятий по устранению выявленных недостатков и использованию резервов. При анализе ФХД бюд. учреждения в содержание анализа входят след. вопросы:

1. Проверка правильности составления сметы

2. Документальная проверка годового отчета

3. Анализ выполнения плана произ-х показателей

4. Анализ баланса ГРС, РС, ПБС, ГА, АИФДБ, ГА, АДБ.

5. Анализ выполнения бюд. смет.

6. Анализ исполнения смет доходов и расходов за счет ПДД.

7. Разработка выводов и предло-й по результатам анализа. Задачи эк. анализа ФХД бюд. учеждений:

1. Полнота и своевременность выполнения плана произ-х показателей бюд. учреждений, показателей гос.(мун) задания.

2. Контроль за правильностью использования ср-в по смете , сохранностью денеж. ср-в и мат.ц.

3. Выявлекние резервов в деят-ти бюд. учреждений.

4. Повышение эффективности использования ср-в, улучшение планирования, финансирования и нормирования расходов.

5. Принятие мер по устранению выявленных недостатков и улучшению деят-ти бюд. учреждений. Основным источником анализа явл. бухгалтерская и статистическая отчетность.

2. Предмет и метод анализа деятельности учреждений, состоящих на бюджете.

Предмет анализа ФХД гос.(мун) учреждений явл. ФХД учреждения по осуществлению возложенных на них функций.

Метод анализа ФХД гос.(мун) учреждений явл. совокупность приемов и способов изучения ФХД учреждения.

Основные приемы анализа ФХД бюд. учреждений:

1. Сравнение – сопоставление данных отчетного периода с данными по плану или прошлым годом.

2. Группировка – распределение множества единиц совокупности на однородные группы по определенным, существенным для них признакам.

3. Прием цепных подстановок - позволяет определить влияние отдельных факторов на изменение результативного показателя путем постепенной замены базисной величины результативного показателя на фактическую.

4. Прием абсолют. разниц –нахождение разниц между фактической и базисной величинами составляемых показателей с последующим определением влияния этих разниц на общее отклонение результативного показателя.

5. Детализация-расчленение на составные элементы.

6. Сводка-комплекс последовательных операций по обобщению конкретных, единичных фактов образующих совокупность для выявления типичных черт и закономерностей, присущих изучаемому явлению в целом.

7. Тематическое обследование на месте-обследование непосредственно в учреждении некоторых сторон его деятельности по определенной теме.

8. Логический прием-проверка показателей отчета путем логического рассуждения о существе их практического содержания.