FOCUS

ON

English

АНГЛИЙСКИЙ В ФОКУСЕ

Издание 3-е,

переработанное и дополненное

Гродно 2012

УДК 801 (076) ББК 81.432.1 А 48 Автор-составитель:	И.А.Болдак, кандидат филологических наук, доцент
Рецензенты:	доцент, кандидат филологических наук, зав. кафедрой иностранных языков Гродненского аграрного университета Н.И.Веренич доцент, кандидат филологических наук, зав. кафедрой иностранных языков №1 Гродненского государственного университета им. Я.Купалы М.О.Лойко

Рекомендовано Советом филологического факультета ГрГУ им.Я.Купалы

(протокол № от г.)

А 48	Focus on English. Английский в фокусе. Автор-составитель И.А.Болдак. – Гродно, 2012. – 284с.

Данное практическое пособие предназначено для развития навыков диалогической и монологической речи на базе основных грамматических явлений, включенных в Типовую учебную программу для неязыковых специальностей вузов.

Рассчитано на студентов 1-2 курсов негуманитарных специальностей университетов. Оно также может быть полезным для самых разных категорий читателей, желающих усовершенствовать знание английского языка.

УДК 801 (076)

ББК 81.432.1

 Составитель Болдак И.А., 2012  оформление

П Р Е Д И С Л О В И Е

Настоящее практическое пособие предназначено для студентов негуманитарных специальностей университетов.

Основная цель пособия – обеспечить последовательную отработку основных грамматических и лексических явлений, включенных в Типовую учебную программу для неязыковых специальностей высших учебных заведений. При этом ставится задача закрепить основные грамматические и лексические модели английского языка, осуществить систематизацию наиболее употребительных разговорных формул, а также развить навыки быстроты реакции и беглости речи.

Данное практическое пособие состоит из 16 уроков основной части и приложения. Языковой материал сгруппирован по грамматическим темам, которые обозначены в начале каждого урока. Каждый из уроков включает тексты для изучающего чтения, диалог для отработки фонетических и интонационных навыков, устные и письменные упражнения. Предлагаемые в уроках тексты иллюстрируют грамматические явления, знание которого требуется в данном уроке. Устные и письменные упражнения в каждом уроке располагаются в порядке постепенного нарастания трудностей. В некоторых группах студентов (по усмотрению преподавателя) рекомендуется сначала выполнить упражнения группы “Drills” письменно, а потом переходить к устной проработке грамматического материала, добиваясь немедленной реакции и правильно построенного ответа.

Обучение устной речи строится на основе текстов и диалогов – образцов диалогического и монологического характера, моделирующих употребление изучаемого явления в различных сферах коммуникации, что в совокупности с соответствующим комплексом упражнений обеспечивает целенаправленную активизацию всех языковых явлений в ситуативно-контекстной речи.

Приложение включает в себя Таблицу неправильных глаголов и Таблицы основных правил чтения.

«Когда б весь год веселый праздник длился

Скучней работы стали б развлечения

Но редки праздники – и в радость нам

Лишь необычное бывает мило»

Уильям Шекспир

(1564 – 1616)

UNIT 1

Grammar: Texts: Dialogue:

Verb «to be»: the Present Tense Construction «there is, there are» Verb «to have»: the Present Tense Possessive adjectives. Countable and uncountable nouns Articles 1. «Litter Is a Problem In Our Cities» «Buckingham Palace» «Meals in Britain» 1. «Here We Go»