
- •Содержание
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения - очная
- •Форма обучения - заочная
- •4. Содержание курса
- •Тема 1. Идентификация инновации.
- •Тема 2. Инновационный процесс в меняющемся мире.
- •Тема 3. Национальные инновационные системы и государственное регулирование инновационной сферы.
- •Тема 4. Субъекты инновационной деятельности.
- •Тема 5. Инфраструктура рынка инноваций.
- •Тема 6. Трансфер технологий.
- •Тема 7. Стратегическое управление инновациями.
- •Тема 8. Маркетинг инноваций.
- •Тема 9. Управление инновационными проектами.
- •Тема 10. Финансирование и экономическая оценка результатов инноваций.
- •5. Темы практических и/или семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр Семинар 1 (к теме № 1) Тема: «Идентификация инноваций»
- •Дискуссия 1 (к теме № 2)
- •Семинар 2 (к теме № 4)
- •Семинар 3 (к теме № 7)
- •Деловая игра 1 (к теме № 8)
- •Семинар 4 (к теме № 9)
- •Семинар 5 (к теме № 10)
- •Деловая игра 2 ( к теме № 10)
- •7. Самостоятельная работа студентов
- •Характер самостоятельной работы студентов
- •Б). Техника конспектирования лекций
- •Техника записи слов и словосочетаний.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •8. Тематика рефератов и контрольных работ. Методические указания по их выполнению
- •8.1. Примерная тематика рефератов
- •Требования к рефератам и рекомендации по их выполнению
- •8.3. Оценка устного выступления
- •8.4. Методические указания по выполнению контрольных работ
- •8.5. Рекомендуемые темы контрольных работ:
- •8.6. Методические указания по вопросам контрольных работ
- •9. Вопросы для подготовки к экзамену и/или зачету
- •10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •10.1. Рекомендуемая литература
- •10.2. Методическое обеспечение дисциплины
- •10.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •1. Мультимедийный проектор «BenQ», ноутбук, интерактивная доска «Smart Board» (для проведения лекционных занятий);
- •2. Компьютерный класс на 15 компьютеров (для групповых практических занятий);
- •3. Информационные ресурсы сети Интернет. Информация, пригодная для лучшего освоения курса.
- •4. Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, диафильмов, кино- и телефильмов, мультимедиа и др.
Тема 2. Инновационный процесс в меняющемся мире.
Этапы инновационного процесса. Специфика фундаментальных, поисковых и прикладных научных исследований. Стадия разработки: содержание работ и результаты. Проблемы подготовки производства на предприятии. Роль маркетинга на различных этапах инновационного процесса.
Линейная и интерактивная модели инновационного процесса. Достоинства и недостатки линейной модели. Отличительные особенности интерактивных моделей.
Изменяющаяся природа инновационного процесса. Развитие подходов к анализу источников и природы инноваций в рамках линейной, двойственной, интегрированной и сетевой моделей инновационного процесса.
Глобализация, стратегическая и технологическая интеграция. Альянсы в инновационной сфере. Межфирменная научно-техническая кооперация. Совместные предприятия.
Инновационные процессы в развивающихся отраслях промышленности.
Тема 3. Национальные инновационные системы и государственное регулирование инновационной сферы.
Структура НИС и ее основные параметры. Национальные особенности на примере организации инновационных систем развитых и развивающихся стран.
Российская инновационная система в условиях новой экономики.
Инновационная политика в системе регуляторов социально-экономических процессов. Функции государства в инновационной сфере. Прямые и косвенные методы государственной поддержки инновационной деятельности.
Государственные приоритеты в сфере науки и технологий. Программы научно-технического развития. Основы политики РФ в области развития науки и технологий на период до 2010 года и дальнейшую перспективу.
Региональные проекты поддержки инновационного развития (на примере Пермской области).
Тема 4. Субъекты инновационной деятельности.
Субъекты инновационного рынка: стратегические мотивы, цели, методы ведения инновационной деятельности.
Организационные формы инновационных предприятий. Типы инновационных предприятий.
Малые инновационные фирмы. Венчурные фирмы. Spin-off фирмы. Выделение spin-off'фирмы из структуры “материнской” компании. Оболочечные фирмы. Роль малого инновационного бизнеса.
Научные организации как субъекты инновационного рынка. Классификация научных организаций.
Проблемы российской академической науки.
Тема 5. Инфраструктура рынка инноваций.
Институциональная структура инновационного рынка: проблемы развития.
Информационная инфраструктура и инновационное брокерство. Функции инновационных посредников.
Организационные структуры поддержки инновационной деятельности. Технопарковые структуры: инкубаторы, технологические парки, технополисы.
Развитие технопарковых структур в России.
Проблемы и перспективы функционирования технопарков (на примере Пермского технопарка). Концепция наукоградов.
Тема 6. Трансфер технологий.
Понятие технологического трансфера. Формы коммерческого и некоммерческого трансфера. Особенности коммерческого трансфера. Объекты трансфера технологий. Лицензионная торговля как форма трансфера технологий.
Интеллектуальная собственность и ее защита. Основные типы защиты интеллектуальной собственности: патенты, авторские свидетельства и товарные знаки.
Правовое регулирование инновационной деятельности и защита инноваций: международные нормы. Формирование российского законодательства и правовой практики защиты инноваций.