КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА №1

І. Репродуктивний рівень 20 балів

1. Які компоненти складають структуру світогляду?

а). пізнавальний, практичний, емоційно – вольовий;

б) емпіричний;

в) позитивний. .

2. В якій країні філософське вчення передбачало п'ять першооснов: воду, вогонь, дерево, метал, землю?

а). Стародавньому Китаї;

б) Стародавній Греції;

в) Давньому Єгипті.

3. Первісна людина сприймала всі події і персонажі, про яких мовилося в міфі, як:

а) щось нереальне (неправдоподібне);

б) цілком реальне (правдоподібне);

в). одночасно реальне (одні об'єкти) і нереальне (інші об'єкти).

4. Інтуїція як форма пізнання є:

а) здатність створювати нові образи на основі перетворення отриманих від дійсності вражень;

б) здатність безпосередньо або бездоказово бачити істину;

в). благодатне прояснення свідомості.

5. Платон був представником:

а). об’єктивного ідеалізму;

б) наївного матеріалізму;

в) суб’єктивного ідеалізму.

6. Чи згодні ви, що не може бути абсолютних тотожних речей?

а) ні;

б). так.

7. Ідеал, без якого немислиме суспільне життя людей є:

а). свободи;

б) волі;

в) освітченості.

8. Книга як ризома - це:

а) повна свобода читання й інтерпретації будь-якого тексту;

б) відмова від автора як гіда у «смислових залах» свого тексту;

в). заперечення будь-якої сюжетності, всякого художнього «вибудовування тексту».

9. Виберіть правильне висловлювання:

а) ідеалізм - це прагнення людини до досконалості;

б) ідеалізм - це твердження, що ідеї не існують реально;

в). ідеалізм - це уявлення про первинність свідомості (ідеального).

10. Атомістичне вчення про світ заснував античний філософ:

а) Епікур;

б) Анаксімен;

в). Демокріт.

11. Головними рисами філософії середньовіччя є:

а). теоцентризм;

б) раціоналізм;

в) ідеалізм.

12. Які з перерахованих питань є філософськими:

а) чи можливі небілкові форми життя;

б). чи зумовлені моральні якості людини генетикою;

в) як відрізнити людину від тварини.

13. Принцип «двоїстої істини» містить в собі:

а). поділ наукової та релігійної істин;

б) уявлення про те, що будь-яка думка може бути істинною і помилковою;

в) уявлення про відносність істини.

14. Вважав, що існують вічні й ідеальні цінності буття:

а) Геракліт;

б). Протагор;

в) Платон.

15. Свобода і управління своїми почуттями - головні принципи філософської школи античності:

а) софістів;

б). стояків;

в) епікурейців.

16. Яке судження з сучасної філософської точки зору є вірним?

а) мета виправдовує засоби;

б) основа світу - це число і гармонія;

в). матерія і свідомість - дві основи буття.

17. Геракліту належить вислів:

а) «ніщо в навколишньому світі не змінюється»;

б) «зміни підвладні лише Богу»;

в). «все тече, все змінюється».

18. «Всеєдність» у філософи В. С. Соловйова означає:

а) вчення про сутність єдиного суспільства;

б) єдність природи і єдність людини;

в). єдність Бога з усім світом.

19. Наука - це:

а). діяльність людини з вироблення, систематизації та перевірки знань;

б) система наукових знань;

в) діяльність обдарованих людей з оволодіння науковими знаннями.

20. Позначте форму, в який здійснюється логічне пізнання:

а) подання;

б). поняття;

в) сприйняття

II Конструктивний рівень

1. Заповніть ячейки схеми, обравши зі списку філософів Мілетськой школи. З бали

а). Фалес; б) Демокріт; в). Анаксімандр; г). Анаксімен.

2. Яким поняттям належать визначення? 7 балів

№ п/п	Поняття	Визначення
1	Світогляд	спосіб усвідомлення світу, що спирається на емпіричний досвід, який включає уявлення, віру в надприродні сили	а
2	Філософія	вчення про пізнання	б
3	Матеріалізм	наука про універсальні закони розвитку природи, суспільства і мислення	в
4	Гносеологія	філософський напрямок, що визнає матерію первинною і незалежною від свідомості, а свідомість - вторинною	г
5	Міфологія	система поглядів на об'єктивний світ і місце в ньому людини, на ставлення людини до навколишньої дійсності і до самої себе	д
6	Ноосфера	високий ступінь, рівень суспільного розвитку, матеріальної і духовної культури; синонім культури; сукупність досягнень суспільного прогресу; суспільство.	е
7	Цивілізація	сфера взаємодії природи і суспільства, в якій людська діяльність стає головним визначальним чинником розвитку.	ж

Відповідь: 1 - д; 2 - в; 3 - г; 4 - б; 5 - а; 6 -ж ; 7-е.

Оцінювання:

2 - 1-8; 3 - 9-15; 4 - 16-24; 5 - 25-30.

КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА №2

I. Репродуктивний рівень 20 балів

1. Які риси властиві міфам?

а). художнє відображення дійсності;

б) символічність;

в) раціональність.

2. Назвіть вчення, центральним поняттям якого є «Дао» - «корінь неба і землі», «мати всіх речей»:

а) брахманізм;

б). даосизм;

в) конфуціанство.

3. В чому сутність онтологічного доказу буття Бога?

а) досконала повнота буття не може не мати атрибута існування;

б). заперечувати можна тільки те, що існує;

в) заперечувати можна тільки те, чого немає.

4. Вкажіть ознаки, що характеризують поняття «віртуальна реальність».

а) осягнена розумом тілесность;

б). реальність плотсько-образна, але не тілесна;

в) реальність, в якій людина працює не з образами, а серед образів, сама будучи одним з них.

5. Яки атрибути властиві матерії:

а). час, простір, рух;

б) протяг;

в) мислення.

6. Яке філософське вчення було створено в середні віки?

а) емпіризм;

б). схоластика;

в) атомізм.

7. Вкажіть, яку рівність неможливо забезпечити навіть у принципі:

а) рівність можливостей (зростання, просування);

б) рівність результатів («кожному відповідно до праці»);

в). рівність здібностей, задатків.

8. Що собою являє «екологічний імператив»?

а) правовий закон;

б) золоте правило моральності;

в). облік екологічних вимог як чинників, що визначають стратегію розвитку суспільства.

9. Яке, на вашу думку, трактування закону є найбільш правильним:

а) закони науки - твердження, що мають загальнозначущий сенс;

б) закони науки - вияв світового розуму, втілений в природі і суспільстві;

в). закони науки - вияв загальних і повторюваних зв'язків предметів і явищ.

10. Як називається праця історика О. Шпенглера, в якій викладається концепція історії людства:

а). «Занепад Європи»;

б) «Росія та Європа»;

в) «Осягнення історії».

11. Як співвідносяться філософія та світогляд:

а). філософія - це частина світогляду;

б) світогляд - це частина філософії;

в) філософія є світоглядом.

12. Виберіть правильне висловлювання:

а) ідеалізм - це прагнення людини до досконалості;

б) ідеалізм - це твердження, що ідеї не існують реально;

в). ідеалізм - це уявлення про первинність свідомості (ідеального).

13. Представником емпіризму у філософії Нового часу був:

а). Бекон;

б) Лейбніц;

в) Руссо.

14. «Ангельським доктором» - назвали згодом середньовічного мислителя:

а). Фому Аквінського;

б) Августіна Блаженного;

в) Арістотеля.

15. Гносеологічним принципом середньовічної філософії був:

а) історизм;

б) раціоналізм;

в). одкровення.

16. Відповідно до Фейєрбаха суспільний розвиток визначає категорія:

а) доброта;

б). любов;

в) справедливість.

17. Який елемент з сучасної Західної цивілізації може існувати й успішно розвиватися на будь-якій іншій етичній основі, в іншій культурі?

а). техніка (технологія, взагалі інструментальність);

б) протестантська трудова моральність;

в) музика і архітектура.

18. «Річ у собі» у Канта означає:

а) усунуту особистість;

б) сутність;

в). сховану сутність речі.

19. Функціями ідеології є:

а). створення ідеалів і цінностей;

б) розробка планів реформ;

в) критика громадського порядку.

20. Що таке система:

а) ряд предметів будь-якої природи;

б) порядок в розташуванні предметів одного типу;

в). сукупність елементів, що перебувають у взаємодії.

II Конструктивний рівень

1. Заповніть ячейки схеми, обравши зі списку інструменти пізнання раціоналістів: 3 бали

а). поняття; б) відчуття; в). судження; г). умовивід; .

2. Яким поняттям належать визначення? 7 балів

№ п/п	Поняття	Визначення
1	Індукція	напрям у гносеології, який визнавав чуттєве пізнання	а
2	Сенсуалізм	логічний висновок від одиничного до загального	б
3	Раціоналізм	першооснова об'єктивної реальності	в
4	Субстанція	наука, що обґрунтовує і захищає релігійні догмати	г
5	Схоластика	напрям в теорії пізнання, що визнавав пізнання за допомогою розуму	д
6	Раса	вчення про людину, її сутності і природу	е
7	Антропологія	соціальна спільність людей, об'єднаних спільністю мови, своєрідністю культури, побуту, традицій, звичаїв, самосвідомості, що історично склалася на певній території	ж

Відповідь: 1-б; 2- а; 3 -д; 4-в; 5 - г; б -ж; 7 -е.

Оцінювання:

2 - 1- 8; 3 – 9 -15; 4 -16 - 24; 5 – 25 - 30.

КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 3

І. Репродуктивний рівень. 20 балів

1. Термін «ризома» запозичений з:

а) географії;

б) фізики;

в). ботаніки.

2. До якого філософського напрямку належав Демокрит?

а). матеріалізму;

б) ідеалізму

в) екзистенціалізму.

3. Яке філософське вчення було створено в середні століття?

а). схоластика;

б) емпіризм;

в) натурфілософія.

4. Фрейдизм – це:

а) раціональна філософія;

б) філософія ірраціоналізму;

в).психологічний напрям.

5. Філософськи проблеми буття вивчає:

а) гносеологія;

б).онтологія;

в) аксіологія.

6. Які атрибути властиві матерії?

а). час, рух, простір;

б) мислення;

в) істина.

7. Яке філософське навчання визнавало пізнання світу?

а) скептицизм;

б) агностицизм;

в). гносеологія.

8. Вплив філософії на життя людини і суспільства в цілому відбувається через:

а) ідеологію;

б). духовне життя суспільства;

в) релігію.

9. Головне, чого немає у філософії, але що є у науки-це:

а) прогностичність;

б). довідність;

в) системність.

10. Абсолютна ідея Гегеля починає розвиток:

а). з мислення;

б) з природи;

в) з свободи волі.

11. Згідно з Фейєрбахом суспільний розвиток визначає категорія:

а) справедливість;

б). любов;

в) доброта.

12. «Річ у собі» у Канта означає:

а) усунуту особистість;

б). сховану сутність речі.

в) сутність;

13. Головне, що відрізняє науку від інших галузей знань-це:

а). довідність;

б) продуктивність;

в) наполегливість.

14. Основні форми існування матерії:

а) ефір;

б) нескінченна пустка небуття;

в). просторово-часове різноманіття.

15. На відміну від природознавства, в суспільствознавстві:

а) можливі прогнози;

б). неможливі прогнози;

в) широко використовуються кількісні методи пізнання.

16. Хто є засновником буддизму?

а) Лао – Цзи;

б). Гаутама Шакя`муні;

в) Далай – лама.

17. Матерія-це:

а) речовина;

б). об’єктивна реальність, існуюча незалежно від свідомості;

в) всі перераховані відповіді вірні.

18. Істина буває:

а). конкретною;

б) предметною.

19. Міфу, міфології характерні наступні риси:

а) абстрактне мислення;

б) відповідь на питання «чому?»;

в). віра в прямий зв'язок між земним і небесами, суспільним і природним.

20. Чим викликана криза сучасної цівілізації?

а) розвитком науки;

б). відсутністю розумної стратегії розвитку суспільства;

в) дефектами соціальної системи.

3 бали

ІІ Конструктивний рівень

1. Заповніть клітинки схеми.

ПРОДУКТИВНІ СИЛИ

а) ідеологія; б). знаряддя праці; в). засоби праці; г). люди.

7 балів

2. Яким поняттям належать визначення?

№ п/п	Поняття	Визначення
1	Римський клуб	цілеспрямоване та організоване сприйняття зовнішнього світу, що доставляє первинний матеріал для наукового дослідження.	а
2	Спостереження	неформальна організація вчених, що займається дослідженнями глобальних проблем.	б
3	Несвідоме	принцип обґрунтовування моральних вимог, згідно з яких добро визначається як те, що приносить насолоду і позбавлення від страждань, а зло-як те, що тягне за собою страждання.	в
4	Гедонізм	противник Ісуса Христа, передбачається,що неминуче буде переможений після того,як повстане проти Ісуса.	г
5	Антихрист	дію, що здійснюється автоматично, рефлекторно, коли причина його не встигла дійти до свідомості, а також при природному або штучному відключенні свідомості (у сні, при гіпнозі, в стані сильного сп’яніння, при лунатизмі та ін.).	д
6	Позитивізм	ірраціоналістичний напрям у філософії, який вважає, що предметом філософії є людське існування, людина, яка розглядається, як духовний.	е
7	Екзистенціалізм	філософський напрямок заснований на принципі: справжнє знання досягається лише як результат окремих конкретних наук.	ж

Відповідь: 1- б, 2- а, 3- д , 4- в, 5- г, 6-ж, 7- е.

Оцінювання: 2 - 1-8; 3 - 9-15; 4 - 16-24; 5 - 25-30.

КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 4

І Репродуктивний рівень 20 балів

1. Кантівський категоричний імператив - це:

а) релігійна заповідь;

б). безумовна етична поведінка;

в) економічний закон.

2. Філософська антропологія - це:

а). вивчення проблем природи людини;

б) вивчення будови людини;

в) антимарксизм.

3. Які риси властиві релігійному світогляду?

а). створення миру надприродною силою;

б) об`єктивність;

в) наукова обґрунтованість релігійних догм.

4. Який філософський напрямок має визнати матерію первинним, а свідомість вторинним початком?

а) ідеалізм;

б). матеріалізм;

в) дуалізм

5. Проблему невдосконаленості людських знань (“Я знаю, що я нічого не знаю”) піднято:

а) Гераклітом;

б). Сократом;

в) Платоном;

6. Що таке діалектика:

а). універсальна теорія і метод пізнання миру;

б) вчення про суперечності;

в) мистецтво вести суперечки.

7. Вкажіть, хто вперше вжив слово філософія:

а) Аристотель;

б) Геракліт;

в). Піфагор.

8. У періодизації історії людства самий великий відрізок часу займає:

а). традиційна (до індустріальне) суспільство;

б) індустріальне суспільство;

в) постіндустріальне суспільство.

9. Яке пізнання засноване на відчутті:

а). чуттєве пізнання;

б) логічне пізнання;

в) ірраціоналістичне пізнання.

10. Матерія – це:

а) речовина;

б) природа;

в). об'єктивна реальність, існуюча незалежно від свідомості.

11. Яка думка з сучасної філософської точки зору вірна?

а) мета виправдовує засоби;

б) основа миру – це число і гармонія;

в). матерія і свідомість – дві основи буття.

12. Яке з перерахованих питань є філософським?

а) всі тіла складаються з атомів;

б) як вирішити продовольчі проблеми людства?

в). що таке істина?

13. Вислів «В ту ж річку двічі не вийдеш» належить античному філософу:

а) Піфагору;

б). Геракліту;

в) Платону.

14. Розрізняють п’ять основних видів, або модальностей, відчуттів; важливішою для людини є наступна модальність:

а) звукова;

б) нюхова;

в). зорова.

15. Витоки середньовічної філософії знаходяться в:

а) атомістичної філософії античності;

б) філософії Сократа;

в). філософії Платона, стоїків і епікурейців.

16. Визначальне значення в пізнанні світу має:

а) плотський початок, тобто знання, які ми отримуємо за допомогою зору, слуху, дотику, нюху і смаку;

б) раціональний початок, тобто знання, які ми одержуємо за допомогою розуму, без жодної опори на відчуття;

в). єдність плотських і раціональних форм пізнання.

17. З погляду матеріаліста свідомість має

а ) матеріальну природу;

б). як матеріальну, так й ідеальну природу;

в) ідеальну природу.

18. «Батьком схоластики» називають середньовічного мислителя:

а). Хому Аквінського;

б) Августина Блаженного;

в) П’єра Абеляра.

19. Самою ранньою світовою релігією є:

а) християнство;

б). буддизм;

в) іслам.

20. Формою емпіричного пізнання є:

а) міркування;

б). споглядання;

в) опис.

ІІ. Конструктивний рівень

1. Заповніть клітинки схеми: 3 бали

ВСЕЄДНАННЯ

а) земля; б). природа; в). суспільство; г). духовне.

Відповідь:

2. Яким поняттям належить визначення? 7 балів

№ п/п	Поняття	Визначення
1	Ідеологія	Спосіб досягнення будь-якої мети, рішення конкретної задачі, сукупність прийомів або операцій практичного або теоретичного освоєння дійсності.	а
2	Культура	Роз’яснення, тлумачення, розкриття сенсу, значення чого-небудь	б
3	Метод	Система ідей, поглядів, етичних, естетичних, в яких усвідомлюються і оцінюються відносини людей до дійсності, виражаються інтереси соціальних груп	в
4	Інтерпретація	Форма діяльності людей по відтворенню і оновленню соціального буття, а також що включаються в цю діяльність її продукти і результати	г
5	Нігілізм	Позиція абсолютного заперечення. Теоретичний нігілізм заперечує саму можливість пізнання істини. По Ніцше – це явище, пов’язане з переоцінкою вищих цінностей.	д
6	Егоїзм	Образ думок і дій, зорієнтованих тільки на успіх, на неодмінне здійснення початої справи.	е
7	Прагматизм	Установка на забезпечення власних інтересів за рахунок нехтування чужими.	ж

Відповідь: 1 - в; 2 - г; 3 - а: 4 - б; 5 - д; 6 - ж; 7 - е.

Оцінювання:

2 – 1 - 8; 3 – 9 - 15; 4 – 16 - 24; 5 – 25 - 30.

КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 5

І Репродуктивний рівень 20 балів

1. Ідеал, без якого немислиме громадянське життя людей:

а) богатство;

б) рівность;

в). справедливість.

2. Представники гносицизму вважають, що:

а). світ пізнаваючий;

б) світ не можливо пізнати;

в) можливості пізнання обмежені.

3. Яка наука вивчає універсальні закони й принципи:

а) химія;

б). філософія;

в) філологія.

4. Як назівається функція мови, що забеспечує процес міжособистісного спілкування?

а) номінативна;

б) пізнавальна;

в). комунікативна.

5. Найбільш раньою світовою релігією є:

а) християнство;

б). буддизм;

в) даосізм.

6. Функції практики – те, що вона є:

а). критерієм істини;

б) основою пізнання;

в) якістю знання.

7. Основним у філософії вважається питання про відносини:

а) мислення про буття;

б). буття – до мислення (свідомості);

в) людини до природи.

8. Кантівський категоричний імператив – це:

а) метод пізнання;

б) антимарксизм;

в). безумовна моральна поведінка.

9. Матеріалісти стверджували що:

а). матерія реально існує;

б) ідея існує незалежно від свідомості;

в) свідомість є самостійна субстанція.

10. Згідно концепції об’єктивного ідеалізму:

а) ідея є матерія;

б) вся навколишня дійсність ділиться на богатоманітність речей;

в). реально існує тільки ідея.

11. Яке, на вашу думку, трактування закону є найбільш правильним:

а) закони науки – затвердження мають загальнозначиний сенс;

б) закони науки – вираз світового розуму, втілений в природі і суспільстві;

в). закони науки – вираз загальних і повторюваних зв’язків предметів і явищ.

12. Як називається праця історика Тойнбі, в якій викладається концепція історії людства:

а) «Занепад Європи»;

б) «Росія і Європа»;

в). «Осягнення історії».

13. Як співвідносяться філософія і світогляд:

а) філософія – частина світогляду;

б) світогляд – частина філософії;

в). філософія є світогляд.

14. Виберіть правильне висловлювання:

а) ідеалізм – це прагнення людини до освіти;

б) ідеалізм – це твердження, що ідеї не існують реально;

в). ідеалізм – це уявлення про первинність свідомості (ідеального).

15. Атомістичне вчення про світ заснував античний філософ:

а) Платон;

б) Анаксимен;

в). Демокріт.

16. Головними рисами філософії середньовіччя є:

а). теоцентризм;

б) раціоналізм;

в) ідеалізм.

17. Які з перерахованих питань є філософськими:

а) чи можливі небілкові форми життя;

б). чи обумовлені моральні якості людини генетикою;

в) як відрізнити відносність істини.

18. Принцип «двоїстої істини» містить в собі:

а). поділ науки і релігійної істин;

б) уявлення про те, що будь-яка думка може бути істинна і помилкова;

в) уявлення про відносність істини.

19. У філософії існують дві основні точки зору на процес пізнання:

а). гностицизм, агностицизм;

б) реалізм;

в) прагматизм.

20. Однею із світових релігій є:

а). християнство;

б) синтоїзм;

в) даосізм.

ІІ Конструктивний рівень

1. Заповніть клітинки схеми. 3 бали

НАВЧАННЯ ПРО УНІВЕРСАЛЬНУ ЄДНІСТЬ

а). монізм; б) абстракціонізм; в). дуалізм; г). плюралізм.

2. Яким поняттям належить визначення? 7 балів

№ п/п	Поняття	Визначення
1	Ноосфера	позначення сфери явищ, предметів, людей, що відносяться до божественного, релігійного, пов’язаних з ними, на відміну від світського	а
2	Сакральний	сфера взаємодії природи і суспільства, в якій людська діяльність стає головним визначальним чинником розвитку.	б
3	Цивілізація	подія, випадок, факт, все, що в житті має місце і в чому виявляється, позначається суть, все, що сприймається почуттями.	в
4	Явище	носій предметно-практичної діяльності та пізнання (індивід чи соціальна група), джерело активності, спрямованої на об’єкт	г
5	Суб’єкт	висока ступінь, рівень суспільного розвитку, матеріальної і духовної культури; синонім культури; сукупність досягнень суспільного прогресу; суспільство.	д
6	Теорія	наука про закони мислення	е
7	Логіка	система логічно обґрунтованих, концептуальних ідей	ж

Відповідь: 1 - б, 2 - а, 3 - д, 4 - в, 5 - г, 6 - ж, 7 - е.

Оцінювання:

2 – 3-8; 3 – 9-15; 4 – 16-24; 5 – 25-30;

КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА №6

І Репродуктивний рівень 8 балів

1. Хто назвав філософію «любомудрієм»?

а) Сократ;

б) Геракліт;

в). Піфагор.

2. Хто є засновником буддизму?

а) Далай - лама;

б) Гаутама Шак'ямуні;

в). Лао – Цзи.

3. Чи згодні ви, що немає і не може бути абсолютно тотожних речей; унікальними є не тільки суспільні явища (події), але і явища та предмети природи, а, крім того, ця унікальність не перекреслює, не виключає і певної подібності, певної спільності, і навпаки?

а) ні;

б). так.

4. Головними рисами філософії Нового часу є:

а). емпиризм, раціоналізм;

б) теоцентризм;

в) ідеалізм.

5. філософської точки зору можна наполягати на справедливості наступних положень:

а) людина - істота що трансцендує, постійно виходить за межі свого наявного буття;

б). людська природа не природжена, - навпаки, вона живе постійним народженням - у вчинках, справах та діях людей;

в) індивід приходить у світ з уже сформованими здібностями або талантами.

6. Назвіть основну рису російської філософії:

а) емпіризм;

б) позитивізм;

в). етично - релігійний характер.

7. Про вирішальну роль Абсолюту в природі стверджував у своїй філософії:

а) Фіхте;

б). Гегель;

в) Кант.

8. «Річ у собі» у Канта означає:

а) відчужену особу;

б) єство;

в). приховане значення речі.

9. Фрейдизм - це:

а) раціональна філософія;

б) філософія ірраціоналізму;

в). психологічний напрям.

10. Історичний тип суспільства, заснований на певному рівні виробництва, називається в теорії Маркса:

а) надбудовою;

б). суспільно-економічною формацією;

в) цивілізацією.

11. Чим викликана криза сучасної цивілізації:

а) розвитком науки;

б). відсутністю розумної стратегії розвитку суспільства;

в) дефектами соціальної системи.

12. Ядром ідеології лібералізму є:

а). індивідуальна свобода людини;

б) задоволення матеріальних потреб людини;

в) боротьба за мир.

13. Основними методами філософії є:

а). діалектика, метафізика;

б) догматизм, еклектика;

г) патристика, номіналізм.

14. У вченні Демокріта можна виділити такі основні положення:

а). весь матеріальний світ складається з атомів;

б) молекула - дрібна частка;

в) розробив теорію відображення.

15. Свобода – це:

а) можливість людини робити те, що вона хоче:

б). усвідомлена необхідність;

в) уміння все підпорядковувати своїй волі.

16. Яке поняття включає в себе сукупність прийомів і засобів у дослідженні проблеми?

а) споглядання;

б). метод;

в) закон.

17. Головне завдання розуму:

а) виявити предмет дослідження;

б) об'єднання багатоманітного;

в). виявлення головних причин та рушійних сил досліджуваних явищ.

18. Які з перерахованих наук стоять на межі наукового та позанаукового пізнання?

а). психологія;

б) хімія;

в) соціологія.

19. Які соціальні наслідки має науково - технічна революція?

а) поліпшення екологічної ситуації;

б). зміна взаємовідносин у системі «людина - техніка»;

в) вдосконалення системи освіти.

20. Заслуга Декарта перед філософією полягає в тому, що він:

а). обґрунтував провідну роль розуму в пізнанні;

б) стверджував атеїстичні норми життя;

в) розробив теорію відображення.

ІІ. Конструктивний рівень. 3 бали

1. Заповніть ячейки схеми, обравши зі списку представників апологетики.

АПОЛОГЕТИ

а). Августін Блаженний; б) Б.Спіноза; в). Григорій Богослов; г). Златоуст.