
- •Учебная дисциплина Ведение переговоров
- •Краткая программа лекционного курса
- •Раздел 1. Ведение переговоров в современном обществе
- •Раздел 2. Теория презентации
- •Краткая программа семинарских занятий
- •Раздел 1. Ведение переговоров в современном обществе
- •Раздел 2. Теория презентации
- •Раздел 1. Ведение переговоров в современном обществе Литература (основная)
- •Литература (дополнительная)
- •Интернет-ресурсы
- •Тема 2 Психология делового общения
- •Тема 3 Подготовка к переговорам
- •Тема 4 Ведение переговоров
- •Тема 5 Некоммерческие переговоры и их особенности
- •Тема 6 Учет гендерных особенностей в процессе переговоров
- •Тема 7 Учет особенностей национального характера при ведении переговоров
- •Источники из электронно-библиотечной системы
- •Раздел 2. Теория презентации Литература (основная)
- •Литература (дополнительная)
- •Периодическая литература
- •Интернет-ресурсы
- •Тема 9 Планирование презентации
- •Тема 10 Использование визуальных вспомогательных средств и иллюстраций
- •Тема 11 Техника подготовки предложений и отчетов
- •Тема 12 Подготовка резюме
- •Тема 13 Интервью при приеме на работу
- •Тема 14 Совершенствование имиджа ведущего презентацию
- •Источники из электронно-библиотечной системы
- •Содержание самостоятельной работы и формы контроля по темам дисциплины
- •Методические указания по выполнению самостоятельной работы
- •Методические указания по выполнению контрольных работ
- •Примерный перечень вопросов к итоговому зачету
- •Раздел 1. Ведение переговоров в современном обществе
- •Раздел 2. Теория презентации
Раздел 2. Теория презентации
Планирование презентации: подготовительный этап.
Структура презентации.
Пять элементов вступления, значение вступления.
Окончание презентации, его значение.
Продолжительность презентации.
Постановка презентации: структура выступления, кривая внимания.
Постановка презентации: длина перерывов и разделов, взгляд за кулисы.
Постановка презентации: участие аудитории, воздействие, распределение ролей.
Собрания участников презентации.
Работа с текстом презентации: учить или читать «по бумажке».
Отличия текстов «для уха» и «для глаза».
Правила использования разговорной речи на презентации.
Важность порядка слов для текста презентации, расстановка указателей в тексте презентации.
Как учесть в презентации различные уровни знания слушателей.
Дурные манеры и вредные привычки ведущего презентацию. Как их избегать.
Визуальные средства: плакаты, схемы. Правила их использования.
Визуальные средства: белые доски, проекторы. Правила их использования.
Визуальные средства: сборные визуальные средства, отдельные предметы. Правила их использования.
Визуальные средства: действующие модели, магнитофоны, видео. Правила их использования.
Разработка визуальных вспомогательных средств: планирование.
Разработка визуальных вспомогательных средств: необязательные и пропущенные слайды.
Разработка визуальных вспомогательных средств: воздействующие и вербальные слайды.
Основные ошибки при создании слайдов.
Как использовать схемы и диаграммы: вид, цвет, основные ошибки.
Как использовать таблицы в качестве иллюстрации.
Как справиться с вопросами аудитории.
Что влияет на выбор места презентации. Основные правила подготовки аудитории для презентации.
Оформление аудитории для презентации. Важность и проблемы освещения.
Оформление аудитории для презентации. Окружающая обстановка и оформление сцены.
Одежда ведущего презентацию: основные принципы ее выбора и проблемы.
Как справиться с внутренними и внешними помехами во время презентации. Как их избежать.
Для чего необходимо писать хорошие предложения и отчеты: освещение точки зрения писателя, читателя и организации.
Для чего и каким образом определять и уточнять цель написания отчета.
Две стадии подготовки к написанию отчета: исследование.
Две стадии подготовки к написанию отчета: организация материала.
Структура предложения.
Для чего необходимы стадии отчета «положение» и «проблема».
Для чего необходима стадия отчета «потенциальные возможности» и «предложение».
Виды отчетов. Структура отчета.
Как придать отчету читабельный вид.
Семестровый план составил Л.Л. Морозовская
Семестровый план утвержден на заседании кафедры
«____»_____________ протокол №
Зав. кафедрой Е.В. Манакова