
- •Основи компаративної педагогіки: плани практичних занять, самостійної та індивідуальної роботи
- •Методичні рекомендації для студентів щодо опрацювання змісту модулів, індивідуальної та самостійної роботи, оформлення звітної документації, організації навчального процесу
- •Практичне заняття 1
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Рекомендована тематика рефератів
- •Практичне заняття 2
- •Література
- •Рекомендовані теми рефератів
- •Самостійна робота 1
- •Література
- •Рекомендовані теми рефератів
- •Практичне заняття 3
- •Література
- •Самостійна робота 2
- •Практичне заняття 4
- •Література
- •Рекомендована тематика рефератів
- •Практичне заняття 5
- •Література
- •Рекомендована тематика рефератів
- •Практичне заняття 6
- •Література
- •Рекомендована тематика рефератів
- •Індивідуальна робота 1.7
- •Література
- •Рекомендована тематика рефератів
- •Самостійна робота 3
- •Самостійна робота 1.8
- •Література
- •Рекомендована тематика рефератів
- •Рекомендована тематика рефератів
- •Практичне заняття 7 Творчий залік
- •План проведення прес-конференції
- •Рекомендації до підготовки і проведення
- •Література
- •Модульна контрольна робота
- •План практичного заняття
- •Література
- •Індивідуальна робота 2
- •План проекту
- •Індивідуальна робота 3
- •Завдання для студентів
- •Вимоги до слайд-презентації
- •Питання до заліку з навчальної дисципліни
- •Для студентів напрямів підготовки
- •6.010105-Корекційна освіта, 6.020204 – Музичне мистецтво, 6.020205 – Образотворче мистецтво, 6.020202 – Хореографія
- •Орієнтовний розподіл балів
- •Література Підручники
Рекомендована тематика рефератів
Стратегічна спрямованість розвитку початкової освіти в провідних країнах світу.
Формування загально навчальних умінь і навичок у досвіді початкових шкіл (за вибором: Франції, Німеччини, США, Китаю, Японії).
Орієнтовний розподіл балів
Всього на заняття відведено |
5 |
Відповідь на теоретичне питання |
2 |
Виконання тесту |
1 |
Підготовка реферату, виступ, відповіді на запитання |
2 |
Відмова від відповіді |
-1 |
Відсутність на занятті з неповажних причин |
-1 |
Практичне заняття 5
Тема. Розвиток середньої освіти в країнах світу
Мета. Ознайомити студентів з основними тенденціями розвитку середньої освіти в країнах світу. Закріпити поняття середня та старша школа, альтернативна школа; спеціальна освіта
Основні поняття: початкова освіта, навчання, виховання, розвиток.
План
Загальна характеристика середньої і фахової освіти в країнах світу.
Особливості середньої освіти в Україні.
Середня школа у США.
Середня освіта у Великій Британії.
Середня освіта у Франції.
Середня освіта в Німеччині.
Середня освіта в Японії.
Особливості середньої освіти в Росії.
Професійно-технічна освіта у провідних країнах світу.
Література
Галус О.М., Шапошнікова Л.М. Порівняльна педагогіка: Навч. посіб. – К.: Вища школа, 2006. – 215 с. – С.75-91.
Сбруєва А.А. Порівняльна педагогіка: Навч. посіб. для студентів вищих навчальних закладів / А.А. Сбруєва. – 2-е вид., стереотип. – Суми: ВТД «Університетська книга», 2005. – 320 с.
Джуринский А.Н. Развитие образования в современном мир: Учеб.пособие. - М.: Гуманіст. издательский центр ВЛАДОС, 1999. - 200с.
Білецька С.В. Дитиноцентрована педагогіка: теорія і практика західних країн: Навч. посіб. – X.: Факт, 2008.– 255 с: іл.
Курс лекцій з порівняльної педагогіки / За заг.ред. Г.В. Троцко. – Харків, 2007. – 264 с. – С. 64-79.
Лавриченко H. Реформування освіти в європейських країнах за умов їх інтеграції // Шлях освіти. - №2. - 1997 - С.20-24.
Ткачова Н.О. Сучасний стан освіти в розвинених країнах світу: Навчальний посібник - Харків: Константа, 2004. - 116 с.
Уланов В. Российская школа в европейском контексте // Директор школы. - 1996.-№3.-С.83-87.
Форбек M. Європейський стандарт шкільної освіти // Шлях освіти. -№1.- 1993.-Є. 21-25. 33.
Фуряева Т. Педагогика детства за рубежом: опыт сравнительного исследования / Т. Фуряева // Дошкольное воспитание. – 2006. - № 1. – С.79-85.
Сорокова М. Приоритетные стороны педагогической работы за рубежом // Дошкольное воспитание. – 2000. - № 1.
Абашкіна Н.В. У вальдорфських школах в ФРН // Рідна школа. – 1992. - № 1.
Антонов Я. Система образования в США // Профессионал. – 1992. – № 8.
Лавриченко Н.М. Педагогіка соціалізації: європейські абриси. – К.: Віра ІНСАЙТ. 2000. – 444с.
Рекомендована тематика рефератів
Провідні тенденції систем середньої освіти у XXI ст.
Технологія оцінювання навчання учнів середніх навчальних закладів у розвинених країнах Європи.
США та Україна: спільне та відмінне в середній освіті (можна порівняти систему освіти України з іншою країною за бажанням студента).
Орієнтовний розподіл балів
Всього на заняття відведено |
5 |
Відповідь на теоретичне питання |
2 |
Виконання тесту |
1 |
Підготовка реферату, виступ, відповіді на запитання |
2 |
Відмова від відповіді |
-1 |
Відсутність на занятті з неповажних причин |
-1 |