
- •1. Люди в диагностической модели управления персоналом
- •2. Условия эффективной деятельности менеджеров по управлению персоналом
- •3. Система управления персоналом в рамках нового управленческого мышления
- •4. Планирование деловой карьеры Факторы формирования деловой карьеры
- •5. Установление профессиональной пригодности
- •6. Оценка по основным параметрам деятельности
- •7, Конфликты в коллективе
- •8. Место и роль управления персоналом в системе управления предприятием
- •9. Организационная эффективность и функции управления персоналом
- •10. 11. Внешние и внутренние факторы управления персоналом
- •12. Информационное обеспечение управления персоналом
- •13. Особенности подбора кадров в современных условиях
- •14. Подбор кадров как функция управления
- •15. Методы изучения личности при подборе кадров
- •16. Подготовка и переподготовка персонала
- •17. Организация подготовки и переподготовки кадров
- •18. Разработка программ самообразования и самовоспитания
- •19. Развитие навыков воспитательной работы
- •20. Повышение квалификации персонала
- •21. 22. Профессиональная адаптация персонала
- •23. Адаптация персонала при приеме на работу
- •25. Социально-организационная адаптация
- •26. Влияние на адаптацию морально-психологического климата
- •27. Измерение деятельности по управлению персоналом
- •28. Оценка эффективности функционирования кадровых служб
10. 11. Внешние и внутренние факторы управления персоналом
Политика предприятия по управлению персоналом осуществляется в определенной (по отношению к предприятию) внешней среде.
Внешние факторы влияния - факторы влияния вне фирмы (предприятия, организации), например, такие внепроизводственные факторы, как федеральные законы, распоряжения президента, постановления Правительства, иные формы государственного регулирования, требования профсоюзов, наличие конкурентов и внешние экономические условия, характер рынка рабочей силы и прочие. Внешние факторы оказывают значительное влияние на политику предприятия по управлению персоналом и ее программы.
Могущественными внешними факторами воздействия на кадровую политику предприятия являются трудовое законодательство и регулирование трудовых отношений со стороны правительства. Области, затрагиваемые таким регулированием, включают:
- законодательное установление равных возможностей приема на работу, отбора кадров, их оценки и продвижения по службе и обучения;
- исключение дискриминации по признакам пола и возраста;
- регулирование условий оплаты труда, длительности рабочего дня, безработицы и тому подобная регламентация;
- регулирование пособий, оказывающее влияние на пенсионное обеспечение и выходные пособия;
- охрана здоровья;
- законы, регулирующие трудовые отношения и прочие.
Проблемы, возникающие в связи с государственным регулированием, сводятся к следующим:
- регулирование способствует утверждению упрощенных подходов к сложным проблемам. Подход к малым и большим предприятиям почти одинаков, одна и та же система регулирования применяется для разных отраслей и т.п.;
- сроки принятия решений затормаживаются;
- регулирование зачастую не ведет к взаимному приспособлению и взаимной выгоде, но лишь к необходимости более сложного юридического маневрирования;
- предписания устаревают, но тем не менее сохраняют силу.
Из числа внешних экономических условий наиболее заметно влияют на кадровую политику предприятия наличие конкуренции и условия на рынке труда.
Внутренние факторы влияния - внутренние (в фирме, внутрипроизводственные) факторы, такие, как цели, организационная культура, стиль, задачи, рабочие группы, стиль руководства.
Существует множество характеристик видов работ, привлекающих или отталкивающих рабочих. Некоторые наиболее важные из них таковы:
- степень требуемых физических усилий. Контраст работы по рытью котлована и работы программиста-компьютерщика очевиден каждому. В общем случае, большинство людей предпочитают работу, требующую минимума физических затрат;
- степень вредности: обычно люди предпочитают физически комфортные и безопасные условия;
- месторасположение работы. Одни виды работ выполняются на улице, другие - в помещении. Одни работы подразумевают нахождение на одном и том же месте, другие требуют постоянного перемещения. Предпочтения того или иного рода здесь могут быть весьма индивидуальными;
- продолжительность работы. Некоторые виды работ предполагают интенсивные усилия в течение коротких промежутков времени, другие - долгих часов менее сложной работы. На некоторых работах труд прерывистый, на других непрерывный;
- взаимодействие с другими людьми во время работы. Некоторые виды работ требуют частых контактов с другими людьми. Характерен контраст между положением оператора радара на изолированной станции, редко с кем-нибудь встречающимся, и работой лиц, занимающихся организацией деловых приемов;
- степень свободы при решении задач. Степень свободы и ответственности работника определяет степень его автономии (сравните, например, контраст между автономией профессора университета и рабочего на конвейере);
- идентификация цели: речь здесь идет о степени цельности работы и чувстве работника, что он выполняет какую-то крупную работу целиком, - как противоположность затрачиванию сил на какую-то малую часть неизвестного работнику целого.
Рабочая группа – двое или более людей, которые осознают себя в качестве группы, работают вместе для достижения общих целей, взаимозависимы друг от друга при решении задач, общаются и взаимодействуют на более или менее широкой основе. Во многих случаях (хотя и не всегда) они работают, сменяя друг друга.
Группа является эффективной, если:
- ее члены действуют как одна команда;
- ее члены являются полноправными участниками групповых обсуждений и дискуссий;
- цели группы четко определены;
- имеющиеся ресурсы соответствуют задачам, стоящим перед группой;
- члены группы активно заняты поиском приемов и средств лучшего достижения целей.
Опыт и стиль руководства оказывают непосредственное влияние на управление персоналом. Деятельность линейных менеджеров-руководителей -решающее звено в управлении персоналом. Руководители должны умело использовать мастерство, опыт, личностные особенности и мотивы деятельности индивидов. Их цель - способствовать взаимодействию групп. Согласно своей роли, руководитель использует власть и авторитет для достижения желаемого поведения работников. Более того, он влияет на это желаемое поведение таким образом, чтобы оно сохранялось и улучшалось. Руководитель является важным источником знаний о целях, задачах, кадровой политике и программах организации. Опыт и практический стиль руководителя влияют на выбор конкретных программ кадровой политики и эффективность их реализации.