
- •1. Указ президента україни "Про розвиток соціологічної науки в Україні"
- •1.1 Задачі соціологічної освіти
- •2. Соціологічна асоціація україни
- •2.1. Статут Соціологічної Асоціації України.
- •1. Загальні положення
- •2. Мета та завдання Асоціації
- •3. Члени Асоціації
- •4. Структура та керівні органи Асоціації
- •5. Кошти та майно Асоціації
- •6. Припинення діяльності Асоціації
- •7. Зміни та доповнення до Статуту
- •2.2. Професійний кодекс соціолога
- •Етичні норми
- •1. Організація професійної діяльності і трудові відносини
- •2. Науково-дослідна діяльність
- •3. Наукове спілкування
- •4. Презентація результатів дослідження і наукових публікацій
- •6. Редакційно-видавнича діяльність
- •9. Робота з контрактів і надання послуг
- •Висновок
- •3. Навчально-методичне забезпечення
- •3.1 Підготовка студентів до семінарських занять
- •3.2 Методичні рекомендації до написання рефератів
- •3.3. Загальні положення підготовки курсових, випускних і дипломних робіт.
- •3.4 Методичні рекомендації по написанню та захисту курсових робіт. Основними етапами виконання курсових робіт є:
- •Структура курсової роботи включає в себе наступні компоненти:
- •При роботі з науковою літературою необхідно:
- •Вимоги до змісту курсової роботи
- •Вимоги до оформлення і захисту курсових робіт
- •Основними критеріями оцінки курсової роботи є:
- •3.5 Методичні рекомендації по підготовці та захисту випускних робіт. Загальні положення підготовки випускних робіт бакалаврів.
- •Структура та етапи виконання випускних кваліфікаційних робіт бакалаврів.
- •Основними етапами виконання випускних робіт є:
- •Оформлення та захист випускних робіт бакалаврів.
- •3.6 Вимоги до написання, оформлення та захисту дипломних робіт спеціалістів. Порядок вибору теми, зміст, структура дипломних робіт.
- •Можливі види структури дипломної роботи
- •Правила оформлення дипломної роботи
- •Структура дипломної роботи
- •Порядок захисту дипломних робіт
- •3.7 Практичні поради з питань написання, оформлення та захисту магістерських робіт Загальні положення про підготовку випускних робіт магістрів.
- •Основні вимоги до випускної роботи на здобуття кваліфікації магістра:
- •6.Основна частина магістерської роботи.
- •7. Закінчення та висновки по магістерській роботі.
- •8. Список використаної літератури.
- •Процедура захисту магістерських робіт.
- •3.8 Головні відмінності підготовки, оформлення та захисту кваліфікаційних робіт бакалавра, спеціаліста і магістра.
- •3.9 Зразки документів, які необхідні для оформлення курсових, випускних, дипломних і магістерських робіт Зразок заяви про вибір теми курсової (випускної, дипломної, магістерської) роботи
- •Зразок розробки графіку виконання курсової (випускної, дипломної, магістерської) роботи
- •Зразок титульного листа курсової роботи
- •Зразок титульного листа випускної, дипломної, магістерської роботи
- •Зразок реферату до випускної, дипломної, магістерської роботи реферат
- •Список використаної літератури (зразок)
- •3.10 Методичні рекомендації до написання звіту з соціологічного практикуму
- •1. Учбові:
- •2. Дослідницькі:
- •3. Організаційні:
- •Структура звіту включає в себе наступні компоненти:
- •Зразок оформлення титульного листу звіту з соціологічного практикуму міністерство освіти і науки україни дніпропетровський національний університет
- •4. Науково-дослідницька діяльність
- •4.1 Наукове дослідження: його сутність та особливості.
- •4.2 Вибір теми наукового дослідження та бібліографічний пошук джерел.
- •5. Положення про практику.
- •5.1 Положення про проходження навчальної (ознайомчої) практики студентів
- •Мета навчальної (ознайомчої) практики.
- •У ході навчальної (ознайомчої) практики необхідно вирішити наступні задачі:
- •Зміст практики.
- •Організація і керівництво практикою.
- •Керівник практики від кафедри зобов'язаний:
- •Студенти під час навчальної (ознайомчої) практики зобов'язані;
- •Підсумки навчальної (ознайомчої) практики.
- •5.2 Положення про проходження навчальної (виробничої) практики студентів.
- •Мета практики:
- •У ході навчальної (виробничої) практики необхідно вирішити наступні задачі:
- •Зміст практики
- •Організація і керівництво практикою.
- •Керівник практики від кафедри:
- •Студенти при проходженні виробничої практики зобов'язані:
- •Керівництво від бази практики :
- •Під час проходження виробничої практики студенти-соціологи повинні:
- •Підведення підсумків практики.
- •5.3 Положення про проходження педагогічної практики
- •Зміст практики
- •Студенти при проходженні практики зобов’язані:
- •Проведення підсумків практики
- •5.4 Положення про проходження виробничої (переддипломної) практики
- •Мета переддипломної практики.
- •У ході навчальної (переддипломної) практики необхідно вирішити наступні задачі:
- •Зміст практики
- •Організація і керівництво практикою.
- •Керівник практики від кафедри:
- •Студенти під час навчальної (переддипломної) практики зобов'язані;
- •Керівництво базою практики :
- •Під час проходження переддипломної практики студенти-соціологи повинні:
- •Підведення підсумків практики.
- •6. Кваліфікаційна характеристика спеціаліста Загальні положення.
- •Призначення соціолога
- •Теоретична підготовка фахівців
- •Практична підготовка фахівця
- •7. Програма підготовки магістрів з соціології Умови вступу
- •Кваліфікаційні вимоги
- •Призначення
- •Обсяг підготовки
- •8. Заочна форма навчання
- •8.1 Наказ по університету про створення дистанційної та заочної освіти
- •Наказую:
- •Довідники
- •Історія соціологічних теорій та вчень ч. І. Протосоціологія
- •Основи демографії
- •Іі курс загальнотеоретична соціологія
- •Зборовский г.Е.Общая социология: Учебник. 3-е изд., испр. И доп. – м.: Гардарики, 2004.
- •Історія соціологічних теорій та вчень ч. 2. Класичний період
- •Методика та техніка соціологічних досліджень
- •Соціальна психологія
- •Соціально-економічна статистика
- •Ііі курс гендерна соціологія
- •Економічна соціологія
- •Зарубіжні соціологічні теоріїї (хх ст.)
- •Історія соціологічної думки в україні
- •Основи конфліктології
- •Соціальна політика
- •Соціальна прогностика
- •Соціологія дитинства
- •Соціологія міста
- •Соціологія молоді
- •Соціологія освіти
- •Соціологія особистості
- •Соціологія підприємництва
- •Соціологія сім`ї
- •Іv курс етика ділових стосунків
- •Кількісні методи в соціології
- •Обробка соціологічної інформації за допомогою пеом
- •Паблик рілейшнз
- •Соціальна антропологія
- •Шаронов в.В. Основы социальной антропологии. – сПб.: Лань, 1997. – 192 с. Соціальна інженерія
- •Соціальний менеджмент
- •Соціоекологія
- •Соціологія громадської думки
- •Соціологія комунікацій
- •Соціологія культури
- •Соціологія політики
- •Соціологія права
- •Соціологія праці та зайнятості
- •Соціологія релігії
- •Соціологія управління
- •V курс етносоціологія
- •Маркетингові дослідження
- •Методологія соціального пізнання
- •Соціологія соціальної сфери
- •Теорія соціальних технологій
2.2. Професійний кодекс соціолога
ЗАТВЕРДЖЕНО
Рішенням V з'їзду Соціологічної асоціації України
20 травня 2004 року
Вступ
Кодекс професійної етики соціолога визначає основні принципи й етичні норми професійної відповідальності і поведінки соціологів України. Кодекс включає вступ, основний зміст ("Етичні норми"), додаток ("Відповідальність за порушення Кодексу професійної етики соціолога") і висновок.
Основний зміст Кодексу складають етичні норми і правила, структуровані у відповідності з наступними сферами професійної діяльності соціологів:
1) організація професійної діяльності і трудові відносини;
2) науково-дослідна діяльність;
3) наукове спілкування;
4) презентація результатів дослідження і наукових публікацій;
5) публічні виступи;
6) редакційно-видавнича діяльність;
7) утворення, викладання, професійна підготовка;
8) консультування й експертиза;
9) робота з контрактів і надання послуг.
Як додаток до складу Кодексу входить розділ "Відповідальність за порушення Кодексу професійної етики соціолога", що описує процедури подачі і розгляди скарг Комісією з професійної етики САУ.
Етичні норми, які декларуються даним Кодексом, спираються на загальні моральні принципи, прийняті в міжнародному соціологічному співтоваристві:
професійна компетентність;
чесність;
професійна відповідальність;
соціальна відповідальність;
повага прав і гідності кожної людини.
Етичні норми встановлюють загальні правила поведінки соціологів. Перелік приведених норм не є вичерпним. Якщо в Кодексі не йде мова про яку-небудь конкретну форму поведінки, то це означає, що поведінка повинна оцінюватися з позиції загальних етичних принципів. Соціологи в будь-якому випадку повинні керуватися цими принципами при рішенні етичних проблем, зв'язаних із професійною діяльністю, а Комісія з професійної етики повинна спиратися на них при інтерпретації етичних норм. Кожен соціолог може додавати свої правила поведінки, виходячи з власних цінностей, культури і досвіду, але не порушуючи при цьому норми, зафіксовані в Кодексі.
Членство в САУ припускає прийняття Кодексу професійної етики соціолога і дотримання процедур, здійснюваних Комісією з професійної етики. При вступі в САУ соціологи приймають на себе зобов'язання виконувати ці положення. Порушення положень Кодексу може привести до застосування санкцій, аж до виключення з членів Асоціації.
Особиста діяльність, що не впливає на виконання соціологами їхніх професійних ролей, не є предметом Кодексу професійної етики соціолога.
Етичні норми
1. Організація професійної діяльності і трудові відносини
1.1. Професійна діяльність соціолога (дослідження, викладання, консультування, експертиза, надання послуг, публічні виступи) здійснюється винятково в межах компетентності, заснованої на його освіті або на досвіді, отриманому під відповідним науковим керівництвом.
1.2. Вступаючи на роботу, соціолог надає роботодавцеві точну і повну інформацію про свою професійну кваліфікацію і досвід роботи. При звільненні з роботи соціолог робить можливі кроки для зменшення негативних наслідків свого звільнення,
1.3. Соціолог відповідальний за моральну атмосферу і відношення до професії своїх підлеглих, колег, аспірантів, студентів і ніколи не демонструє неповагу до професійно-етичних принципів наукової і викладацької роботи.
1.4. У процесі роботи, а також при прийнятті на роботу і звільненні соціолог, що виконує функції керівника, відстоює справедливе відношення до всіх працівників, утримуючись від дискримінації в залежності від віку, статі, раси, національності, етнічного походження, мови, релігії, стану здоров'я, родинного стану або яких-небудь інших обставин, що захищаються законом.
1.5. Виступаючи в ролі керівника дослідницького колективу (постійного або тимчасового), соціолог при прийнятті на роботу співробітників (або при підписанні тимчасової трудової угоди на період роботи над проектом) чітко визначає функції співробітника, його права й обов'язки, термін перебування на даній посаді, тривалість роботи, умови і розміри оплати праці, можливості підвищення в посаді.
1.6. Соціолог не дає завдання своїм підлеглим, співробітникам, студентам, якщо їхня освіта або професійний досвід не можуть бути оцінені як достатні для того, щоб це завдання було виконано на належному професійному рівні.
1.7. Ніякі міркування персональної, економічної або професійної вигоди не дають права соціологам на експлуатацію людей, якими вони керують і роботу яких оцінюють (студентів, підлеглих, співробітників або учасників дослідження).
1.8. Соціолог утримується від діяльності, якщо його особисті обставини можуть уплинути на професійну роботу або принести шкоду людям, перед якими він професійно відповідальний.
1.9. При подачі заявок на гранти соціолог зобов'язаний зберігати чесність стосовно можливих конкурентів і не вдаватися до використання неформальних відносин із членами конкурсної комісії, рецензентами співробітниками організацій, що фінансують гранти.