4 Листопада
Євгенія Євгеніївна
Дивимося 7-А, англійська мова. Цікаво, поведінка настільки жахлива, що вчитель навіть не звертає уваги! Дуже багато зайвих слів!
Катерина Дмитрівна
Були на уроці англійської мови. Діти дуже активні. Є 2 гіперактивних учня, з якими треба було знайти спільну мову. Взагалі враження від уроку таке - волосся дибки. Не дуже хочу бути вчителем.
Інна Ігорівна
Закінчився перший тиждень практики...
Перш за все хочу розповісти про свої думки та почуття сприводу першого тижня практики. Коли ми у понеділок йшли знайомитись зі школою, директором та керівниками практики від школи, думки були не найкращі. Було якесь хвилювання, тому що розпочалась найважливіша та найвідповідальніша практика. Ми вже дуже освічені, майже справжні вчителі. Прикро було те, що всі попередні роки я проходила практику у 58 школі. А в цю ми йшли вперше. Вчителі сподобались. Але здалось, що вони ставляться до нас з недовірою. Мій керівник запитала на скільки гарно я знаю англійську мову та чи я колись раніше вже давала уроки. Мені здалось це навіть смішно. Ми домовились, що за мною закріплюються 6-Б клас.
Також ми познайомились із директором школи. Вона дуже багато цікавого розповіла про школи. Вона вважає, що її школа найкраща у світі!) Дійсно, на перший погляд вчителі та кабінети гарні. Є всі умови для того, щоб відчути себе не студенткою, а вчителем.
На цьому тижні я вже познайомилась зі своїм класом, відвідала уроки англійської у 2,3,6 та 10 класах. Було дуже цікаво. Учні намагались завжди відповідати й виконувати всі запропоновані завдання. Більш за все сподобалось завдання у 10 класі. Вчителька запропонувала скласти декілька провокаційних питань для своїх однокласників. Вони повинні були розпочинатись з "When was the last tіme...?" ("Коли в останнє...?"). Атмосфера була позитивна. Всім це завдання сподобалось і всі активно приймали участь в його виконанні. Були такі питання як: Коли в останнє ти списував? Коли в останнє ти прогулював уроки? Коли в останнє ти пив шампанське?... Це дало можливість краще дізнатись один одного та відпрацювати Past Sіmple (Минулий час).
Вже з наступного тижня я сама буду вести уроки. Сподіваюсь, що мені та УЧНЯМ буде цікаво і корисно працювати разом.
Олена Анатоліївна:
– Приємно знати, що час хоча й напружений, проте цікавий і корисний.
Дар’я Павлівна:
– А вчителя теж можна було запитувати "When was the last tіme...?"
Інна Ігорівна:
– Я теж про це подумала, чому учні навіть не намагались спробувати її запитати щось таке.. цікаве) Й вчителька нічого не сказала, щоб її запитали. Може боялася дуже провакаційних питань)) Але я лишались тільки глядачем та спостерігала.
Олена Анатоліївна:
– У автократичних системах навчання і виховання учень ніколи не має такої можливості, а в демократичних – це звичайна ситуація спілкування. Прикро, коли учень позбавлений можливості сприймати вчителя як рівноправного партнера по спілкуванню.
Анастасія Сергіївна
Враження щодо практики
У 39 школі я вже не вперше...цей раз для мене ,як бойове хрещення-3й раз:)))
Так вийшло,що англійську мову я буду вести в тому ж самому класі, що й в тому році.Так,вони подорослішали,але ж вони залишилися дітьми:)Мене пам'ятають,поважають-а це приємно:))
Вчителька-Бєлова Ольга Павлівна,працює в школі вже багато років і має величезний досвід,завжди радить та допомогає ,будь то уроки,чи життєві ситуації.
Відвідування уроків...в своєму "рідному" класі можна сказати пройшло на "ура",діти усі різні,але старанні,кожен намагається виділитися:хай деякі не розумом,але дуже цікавою поведінкою:) Одного хлопчика я обожнюю до несхочу ще з того року,він ніколи не робить омашнє завдання,а коли береш щоденник,щоб ставити 2ку він починає плакати....стратегічний хід?
Дуже цікаво за ними спостерігати....і насправді ще чомусь вчити:)як не верти,але діти -це щастя:)
Марина Анатоліївна
Перший тиждень
Я так думаю, що практика в мене почалася раніше ніж у всіх. Ще 28 жовтня. І виявилося, що не так-то просто знайти було мені цю школу! Спочатку мені повідомили, що вона знаходиться на переході, але виявилося зовсім не так! Вона знаходиться на Хрустальова. Але це мало важливо!
Перша моя зустріч була з Наталією Федорівною - завуч 8 гімназії. Дуже мила жінка. З початку вона ввела мене в оману з розкладом)))) Взагалі я нічого не зрозуміла. Але потім все вирішилося. Мене направили до Остапчук Ольги Василівни - учитель англійської мови! Приємна жінка, вцілому мені вона сподобалася!
Я обрала 5-б клас! На подив діти спокійні й тихі, якщо порівняти з минулим роком (проходження практики в 24 школі), що дуже приємно .!!))) Я вже провела 2 уроки англійської мови! Трохи до них звикаю.
Помітила в собі, те, що я спокійніше стала ставиться до проведення уроку! Вже немає такого внутрішнього хвилювання, як на 3 та 4 курсі!
Чесно кажучи, коли мене направили одну в цю школу, я трохи злякалася. Напевно просто звикли, що завжди разом.
Вцілому я задоволена, що проходжу практику в цій школі, одна! Так навіть зручніше, сам домовився, сам все зробив.
Дар’я Павлівна
Найкращий севастопольський класс
У конкурсі брали участь 8 класи шкіл №39 та 6 і гімназій №7, 8, 24. Учні показували 10-хвилинну "візитну картку", в якій мали розповісти про досягнення свого класу. Були вірші, пісні, танці, сценки, презентації, відео. Усі класи по-свойому гарні. Але такі таланти, як спів і танець, легко показати зі сцени, а ось розповідь про перемоги на олімпіадах виглядає одноманітно. Це просто перелік імен, прізвищ та шкільних предметів. Хоч олімпіадники працюють не менше, ніж співаки й танцюристи, і також заслуговують на схвалення. Проте у 39-ї школи виступ був добре відпрацьований, гарні костюми, віршована розповідь. У будь-якому разі, така справа об'єднує клас і є корисною.
Олена Анатоліївна
Нас стає все більше
Потроху нас стає все більше, що не може не тішити.
Відчуваю, що з’являється нова звичка: кожного вечора переглядати записи у щоденниках практики.
Цікаво й корисно. Адже ми не можемо бути поруч вами весь час, а тримати руку на пульсі дуже потрібно.
На жаль, не всі знаходять час для спілкування. Сподіваюсь згодом ситуація покращиться.
Розмірковувати над днем, що минув, – це корисна звичка.