Методичні вказівки

Для написання сценарію спочатку визначте: мету і завдання цього вечора, для якої вікової групи буде він проведен, підготовчу роботу з дітьми. В разі необхідності скористайтесь зразками вечорів-розваг з журналів «Дошкільне виховання», «Палітра педагога», «Джміль». Для виконання завдання студенти розподіляються за підгрупами і необхідну літературу добирають самостійно.

2. Скласти анотації на 2 збірки українського дитячого фольклору.

Зміст залікового модулю іі « Культура родинних стосунків. Традиції української сім’ ї»

Навчальні цілі. Сформувати у студентів уявлення про особливості ознайомлення дошкільників з родинними відносинами та сімейними традиціями, з сезонно-календарною обрядовістю, з рідним краєм. Формувати вміння планувати, організовувати різні форми роботи з дошкільниками з народознавства. Вчити складати конспекти занять з народознавства.

Закріпити у студентів уміння самостійно працювати з літературою, аналізувати її, творчо виконувати різні види самостійної роботи.

Методичні рекомендації щодо роботи з модулем.

Заліковий модуль складається з 6 тем:

2.1.Тема: «Методика ознайомлення дітей з родинними відносинами та сімейними традиціями в Україні» – 2 години лекційних занять та 2 години семінарських занять.

2.2. Тема: «Українські обрядові пісні» – 6 години самостійних робіт.

2.3.Тема: «Методика проведення українських національних свят та обрядів у дитячому садку» – 2 години лекційних занять та 2 години семінарських занять .

2.4.Тема: «Сезонно-календарна обрядовість» – 2 години лекційних занять та 2 години семінарських занять.

2.5. Тема:. « Методика ознайомлення з рідним краєм» – 2 години лекційних занять та 2 години семінарських занять.

2.6 Тема:. «Народна метеорологія дітям» – 5 годин самостійних робіт.

Робота з модулем передбачає засвоєння лекційного матеріалу, участь в обговоренні питань під час семінарських занять, написання реферату або консультації.

Опрацювавши всі теми залікового модулю, студент може отримати такі бали:

Змістовий модуль №3

Поточний контроль		Самостійна робота	Індивідуальні завдання	Усього
Тема№1	Тема№2	5	5	30
10	10

Змістовий модуль №4

Поточний контроль		Самостійна робота	Індивідуальні завдання	Усього
Тема№3	Тема№4	5	5	30
10	10

Загалом за заліковий модуль максимально можна отримати 60 балів

Проектування дидактичного матеріалу з видів навчальних занять.

Заліковий модуль ІІ.

«Культура родинних стосунків. Традиції української сім’ї. Рідний край».

Змістовий модуль № 3

Лекція 2.1. Методика ознайомлення дітей з родинними відносинами та сімейними традиціями в Україні .

План

1. Ознайомлення дітей з сімейними стосунками.

2. Ознайомлення дітей з родоводом, родиною.

3. Форми роботи з дошкільниками по ознайомленню з родоводом.

Література основна

1.Богуш А.М., Лисенко Н.В. Українське народознавство в дошкільному закладі: Навчальний посібник. – К.: Вища школа, - 2002. – 407 с.

2.Богуш А.М., Лисенко Н.В. Українське народознавство в дошкільному закладі. Практикум. – К.: Вища школа, - 2003.-206 с .

3.Мій рідний край, моя земля: Українське народознавство в дошкільному закладі. Програма та довідковий матеріал вихователям дошкільних закладів. – Одеса, 2005 .

4.Стельмахович М.Г. Українська народна педагогіка. – К., 1997 .