Контрольные вопросы к лекции № 8

1. Назовите известные Вам концепции социальной синергетики.

2. В чем суть концепции нелинейной коэволюции человека, общества и природы?

3. Что выражает философский принцип холизма? В чем его значение в социосинергетике?

4. В чем отличие классической и постнеклассической интерпретации социального порядка?

5. Какие циклы саморазвития общества выделяет синергетическая модель социального порядка?

6. Какие процессы характерны для режима зарождения порядка?

7. В чем специфика режима сохранения порядка?

8. Как решается синергетикой проблема статуса системного порядка общества?

Семинарское занятие № 6

Вопросы к обсуждению

Контрольные вопросы к лекции №10

1. Какой подход к социальному управлению характерен для классической научной парадигмы?

2. Каковы парадигмальные основы управления в неклассической науке?

3. Что характерно для кибернетического подхода к управлению? Выделите его основные понятия.

4. В чем специфика постнеклассической управленческой мысли в отличие от классической и неклассической?

5. Назовите основную парадигму социального управления постнеклассического типа.

6. Что такое социальные аттракторы?

7. Как выразить основное кредо современного социального управления?

8. Что такое экстремальные состояния и процессы в социальной самоорганизации?

9. В чем отличие антикризисного и экстремального управления?

10. Как соотносятся понятия: социальная самоорганизация, организация и управление?

Семинарское занятие № 7

Вопросы к обсуждению

Контрольные вопросы к лекции №10

1. В чем суть новейших тенденций в развитии западной теории государственного управления?

2. В каких новых концепциях выражается рыночный подход к государственному управлению?

3. В чем конкретно заключается значение принципа самоорганизации для осуществления государственного управления?

4. Какова роль синергетического представления об объек- тивном наличии нескольких возможных вариантов развития систем для теории и практики государственного управления?

5. Сформулируйте основные требования к системе государственного управления, вытекающие из признания логики развития общества как нелинейного волнового процесса.

6. Каким образом идея о возможности резонансного и быстрого развития систем может быть использована для осуществления государственного управления?