ГРУППА------------------ ФИО-------------------------------------------------------------------

Тест № 5 для государственного междисциплинарного аттестационного экзамена по направлению «Электроэнергетика» (551700) – 2002 г.

Электрические системы и сети

1. Режим холостого хода ЛЭП высокого напряжения характеризуется:

1) Повышением напряжения в конце ЛЭП

2) Понижением напряжения в конце ЛЭП

3) Отсутствием токов в линии

4) Протеканием реактивной мощности по линии

5) Равенством напряжений по концам ЛЭП

(указать номера правильных ответов)

Ответы: _________________

2. По ГОСТ 13109.97 нормальные отклонения напряжения на шинах электроприемников составляют:

1) ± 1 %

2) ± 5 %

3) ± 10 %

4) +10 % и –5 %

5) +5 % и –10 %

(указать номер правильного ответа)

Ответ номер: ______

3. По гост 13109-97 нормальное отклонение частоты в электроэнергетической системе составляет:

1. ±0,2 %

2. ±0,2 Гц

3. ±0,4 Гц

(указать номер правильного ответа)

Ответ номер: __________

4. В результате установки компенсирующего устройства (ку) напряжение u2 уменьшилось. Какое устройство было установлено?

1. Батарея конденсаторов

2. Синхронный компенсатор в режиме перевозбуждения

3. Синхронный компенсатор в режиме недовозбуждения

4. Реактор

(указать номера правильных ответов)

Номера ответов: _________________

5. Какое сопротивление (величина и характер) и в какую лэп (л1 или л2) необходимо установить с целью повышения экономичности работы этой сети?

1. j3 Ом (емкостной, в Л1)

2. j3 Ом (индуктивный, в Л2)

3. J3 Ом (емкостной, в л2)

4. J3 Ом (индуктивный, в л1)

5. j5 Ом (емкостной, в Л2)

(указать номер правильного ответа)

Ответ номер: __________

Электромагнитные и электромеханические процессы

в ЭЭС

1. При КЗ ток нулевой последовательности увеличивается в случае:

1. Увеличения количества заземленных нейтралей;

2. Увеличения количества и мощности генераторов;

3. Увеличения количества элементов (трансформаторов, ЛЭП), включенных на параллельную работу;

4. Увеличения количества элементов (трансформаторов, ЛЭП), включенных последовательно;

5. Повышения номинального напряжения ЛЭП.

Укажите правильные ответы-----------------------.

2. Сети 6 - 35 кВ работают в режиме изолированной или компенсированной нейтрали для того чтобы:

1. Повысить передаваемую активную мощность;

2. Повысить надежность работы сети;

3. Сохранить неизменными напряжениями между фазами у потребителей при замыкании на землю;

4. Повысить надежность работы релейной защиты;

5. Понизить ток в месте повреждения.

Укажите правильные ответы-----------------------.

3. Какое примерное соотношение установившегося тока трехфазного короткого замыкания на шинах нерегулируемого синхронного генератора по отношению к его номинальному току? Поясните Ваш ответ.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. Чему равно среднее за период качаний значение синхронного момента синхронного генератора в установившемся асинхронном режиме?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------