- •Практична ступінь пізнання. Практика, як основа пізнання і критерії істини.
- •Істина, як ціль і результат пізнання. Категорії абсолютної і відносної істини і їх взаємлзв’язок.
- •Діалектичне філософське вчення про загальний розвиток і взаємозв’язок
- •Принципи і закони діалектики, їх зміст і особливості
- •Закон єдності і боротьби протилежностей у сфері природи і суспільних відносин.
- •Закон взаємного переходу кількісних змін у нові якісні утворення.
- •Закон заперечення запереченню і його прояви у сфері природи і суспільних відносин.
- •Забезпечення принципів і законів діалектики у науково-філософському розумінні.
- •Суспільні відносини, як соціальна форма руху матерії. Матеріальна і духовна сфера і їх взаємозв’язок
- •Спосіб виробництва, як основа розвитку суспільства. Його структура.
- •Закон відповідності виробничих відносин характеру і рівень розвитку продуктивних сил.
- •Наука, як вища форма пізнання. Роль і її значення у формуванні наукового світогляду.
- •Суспільна свідомість і її структура.
- •Суспільний прогрес та його критерії. Шляхи розвитку суспільства.
- •Філософське розуміння добра і зла
- •Вольтер і Руссо
- •Філософське розуміння життя і смерті.
- •Свобода і відповідальність людина, як необхідна умова існування людини і суспільства.
- •Філософське переконання особи: Матеріалістичні і ідеалістичні погляди людини.
- •Порівняльна характеристика філософських ідей Прокоповича і Сковороди.
- •Філософія і сенс мого життя.
- •Розвиток української філософії в діаспорі.
- •Соціальна структура суспільства. Класи соціальні групи.
- •Глобальні проблеми людства, їх причини і необхідність вирішення.
- •Релігія як специфічна форма філософського мислення.
- •Антична філософія. Мілетська школа.
- •Матеріалістичні погляди Сократа, Демокріта, Епікура.
- •Філософські погляди Платона і Аристотеля
- •Актуальність і суспільна значимість філософських ідей античної філософії.
Релігія як специфічна форма філософського мислення.
Взаємозв’язки філософії і релігії давні і різнопланові. Релігія стояла біля джерел філософії. Остання виникла пізніше на досить високому етапі розвитку суспільства, самої людини, як людини, її теоретичного мислення.
Релігія – специфічна форма духовно-практичного освоєння світу. З одного боку, вона представляє собою відповідні: поведінку, почуття, культ і обрядність; з іншого боку, релігія – це певні погляди, віра, уявлення, ідеї і теорії, тобто те, що складає зміст релігії як форми суспільної свідомості. Що є спільним для філософії і релігії?
Спільним для філософії і релігії є, насамперед, те, що вони представляють собою форми суспільної свідомості. Це, по-перше. По-друге, філософія і релігія є історичними типами світогляду, певними способами духовно-практичного освоєння світу; по-третє, філософія і релігія відображають світогляди людей безпосередньо. Філософія і релігія найбільш віддалені від економічного базису суспільства; по-четверте, філософія і релігія є важливими складовими духовного життя суспільства.
Разом з тим філософія і релігія мають суттєві відмінності: по-перше, предметом філософії є відношення “людина-світ”. Предметом релігії є Бог, його творіння; по-друге, філософія і релігія мають різну структуру. Структура філософії складається з онтології (вчення про буття), логіки, діалектики, теорії пізнання, соціального вчення тощо. До структури релігії входять: 1) релігійні ідеї, погляди та уявлення; 2) релігійні почуття; 3) релігійні культ і обрядність; по-третє, філософія ґрунтується на доведенні. Релігія ґрунтується на вірі; по-четверте, філософія є формою пізнання, способом проникнення у сутність явищ. Релігія є формою, способом інтерпретації (тлумачення) того, що є – відповідних догм і постулатів; по-п’яте, філософія орієнтується, насамперед, на інтелект людини, її розум. Релігія діє, передусім, на почуття, емоції (релігійні догми не можна збагнути розумом); по-шосте, у філософії, як правило, початком її є загальне, абстрактне начало (апейрон, субстанція, абсолютна ідея, матерія тощо). У релігії, як правило, основоположне начало – персоніфіковане (Ягве, Христос, Магомет, Будда і т.п.). І, нарешті, останнє. У порівнянні з філософією релігія представляє собою більш консервативну ідеологічну форму відображення дійсності, оскільки вона ґрунтується на незмінних традиційних догматах релігійного вчення.
Антична філософія. Мілетська школа.
В період античності філософія мала токі особливості:
ЕА принесла в науку багато мислителів, філософські ідеї і думки зберегли актуальність і значимість і сьогодні: Сократ, Аритотель, Платон, Демокріт і багато інших;
Принесло багато напрямків:
Матеріалізм – утверджує принцип метаріального, природного;
Ідеалізм – первинно –дух, ідея, вторинно – матерія.
Філософія в ЕА започаткувала перші філософські школи, як центри філософської думки. Перша школа – Мілетська (Фалес, Анаксімен, Анаксімандр). Вперше підняли і пояснили проблему першооснови світу, при цьому виходили з первинності – природних факторів.
Таким чином значення філософської ідеї МШ полягав в тому що вони вперше підняли і пояснили першооснови світу виходячи з первинності первоначала, а не надприродної сили.
Також великий вклад у філософію зробив Сократ – пояснив роль самопізнання, самоусвідомлення людини у процесі пізнання оточуючого світу. Довів, що явища і події оточуючого світу можливі лише тоді, коли сама людина переконана в необхідності пізнати. «Пізнай себе, пізнаєш істину, пізнаєш світ» розкриваючи суть теорії пізнання через самопізнання, Сократ переконував, що загальні і об’єктивною формою розвитку оточуючого світу є постійний рух, зміни, перетворення.
І тому процес оточуючого світу є такий вічний і безмежний, як оточуючий світ. Ідеї Сократа зробили великий вклад в філософію античності, а особливо теорія пізнання через самопізнання, самоусвідомлення.
Демокріт – започаткував і пояснив теорію атомістичної будови світу, якою він хотів пояснити, що таке оточуючий світ, яка його первинно основа – атом. Демокріт започаткувавши атомістичну будову світу не тільки розвивав матеріалістичні погляди, а й наукові погляди існування світу. Крім того Демокріт пояснив теж, що світ постійно рухається, змінюється і ці зміни не завжди підвласні нашим органам відчуття. Тому загальною формою розвитку оточуючого світу є рух, перетворення. «Двічі в одно річку не війдеш» - цим самим він започаткував існування мікросвіту.
Епікур пояснив закономірності буття і існування макросвіту. Розкриваючи ці закономірності він пояснив, що макросвіт складається з окремих світів, які необмежені, але кожен окремий світ проходить 3 стадії свого існування: ВИНИКНЕННЯ, ЗАРОДЖЕННЯ І ЗАНЕПАД.
І тому Епікур визначив, що Всесвіт є вічним і безперервний процес зародження одних світів, відмирання інших.
Епоха Античності проіснувала майже 1000 років. В 8 столітті до н.е. була закрита остання філософська школа. Це означало кінець філософії ЕА, яка стала важливим етапом у розвитку філософії, як науки.
