2.3. Философия истории

Различные концепции историчности общества. Критика концепции линейного развития. Единство и многообразие истории. Запад и Восток: где место России?

Указания

Обратите внимание на предмет философии истории (см. Приложение 1, Таблицы 12, 13), на концепции истории, сложившиеся в философии Античности, Средневековья и Нового Времени. Нужно проанализировать сущность концепции линейного развития общества, ее слабые стороны, определить характерные особенности нелинейной концепции истории.

Вопросы и задания для осмысления

1. Сравните линейную и нелинейную концепции истории.

2. Покажите на примерах единство и многообразие истории.

3. Каким человеком вы являетесь: западным или восточным?

Тематика сообщений и рефератов

1. Формационный подход к истории.

2. Цивилизационный подход к истории.

Основные выводы

1. Доступные нам данные позволяют считать, что общество будет изменяться нелинейно, единство человечества всегда будет сопровождаться многообразием цивилизаций.

2. Творческий характер деятельности человека не позволяет прогнозировать ход эволюции человечества на большие (десятки лет) промежутки времени.

Основные термины

Линейная концепция развития общества, нелинейная концепция развития общества

Вопросы для самоконтроля

1. В чем заключается сущность линейной концепции истории?

2. В чем состоит сущность нелинейной концепции истории?

3. В чем заключается единство истории?

2.4. Философия культуры

Философское понимание культуры. Цивилизация и культура. Красота как эстетическая ценность. Понимание красоты в различных философских направлениях и системах.

Указания

Необходимо обратить внимание на соотношение терминов цивилизация и культура. Что такое культура, в чем ее сущность, какова ее роль в обществе? Что такое красота, каковы ее критерии? Следует рассмотреть эстетические концепции различных эпох.

Вопросы и задания для осмысления

1. Что вы считаете красивым и почему?

2. Какой вид искусства вам ближе и почему?

3. Как вы понимаете фразу Ф.М. Достоевского: «Красота спасет мир»?

Тематика сообщений и рефератов

1. Христианский тип культуры.

2. Система ценностей русской культуры.

Основные выводы

1. Ценность – это то, что значимо для человека.

2. Ценность – это интерпретация, в которой субъект выражает свои предпочтения.

3. Эстетическое (художественное) – это чувство-ценность, направленное на возбудитель этого чувства и достигшее необходимой степени совершенства.

4. Красота есть эстетическая интерпретация.

5. Многообразию философий соответствует многообразие эстетик.

Основные термины

Ценность, цивилизация, культура, красота, эстетика

Вопросы для самоконтроля

1. Что такое культура и чем она отличается от цивилизации?

2. Что такое эстетика?

3. Что характерно для эстетики Античности, Средневековья, Нового Времени? Как вы объясните их различия?

2.5. Философия практики

Практика как деятельность человека. Структура практики. Справедливость, свобода и ответственность как идеалы практики. Этика ответственности.

Указания

Следует определить, что такое практика, какова ее структура, формы, ценность. Как менялось представление о ценности практики в различные исторические эпохи? Как ее определяют современные философские направления? В чем заключается этическая ценность практики, чем она измеряется? Каким образом в практике соотносятся справедливость, свобода и ответственность?

Вопросы и задания для осмысления

1. В чем состоит ценность практики?

2. Что такое добро?

3. Справедливость, свобода, ответственность – что вам ближе и почему?

4. Что является для вас высшей инстанцией ответственности: Бог, совесть, друг, начальник, другие люди?

Основные выводы

1. Практика есть деятельность человека по достижению цели.

2. Ценность практики определяется в процессе ее нравственной интерпретации.

Основные термины

Практика, добро, свобода, ответственность

Вопросы для самоконтроля

1. Что такое практика?

2. Какова структура практики? Покажите ее на примере.

3. Что интересует философию в практике?

4. Как определялся смысл практики в различные исторические эпохи?