1.2. Средневековая христианская философия

Философия и религия. Особенности Средневековой европейской философии. Основные библейские идеи философского значения. Человек и бог: понимание человека в Средние века.

Указания

Обратите внимание на теоцентризм средневековой философии, с чем он связан, на изменения в понимании философией природы и человека, на господство в ней идеи креационизма.

Вопросы и задания для осмысления

1. Прочитайте и проанализируйте Нагорную проповедь Иисуса Христа (Библия, Новый Завет, Евангелие от Матфея)

Тематика сообщений и рефератов

1. Христианская мораль.

2. Понимание человека в средневековой христианской философии.

Основные выводы

1. В средневековой философии все интерпретируется исходя из принципа абсолютной личности, Бога.

2. Человек понимается как единство веры, надежды и любви.

Основные термины

Теоцентризм, монотеизм, креационизм, религия, вера, символизм

Вопросы для самоконтроля

1. Сформулируйте основные идеи средневековой философии (см. Приложение 1, Таблицу 6).

2. Чем философия отличается от религии?

3. Чем средневековая этика отличается от античной?

4. Приведите примеры символического понимания из изучаемых вами дисциплин.

1.3. Нововременная философия

Философия эпохи Возрождения: антропоцентризм, эстетическое отношение к миру, гуманизм, пантеизм. Философия XVII-XIX веков: эмпиризм и рационализм. Философия И. Канта. Философская система Гегеля. Философские идеи марксизма. Зарождение неклассической философии («Философия жизни» А. Шопенгауэра, Ф. Ницше). Характерные черты философии Нового времени.

Указания

Обратите внимание на антропоцентризм и эстетизм философии эпохи Возрождения. Почему это характерно именно для данной эпохи? Каким образом формулируются основные задачи философии в Новое Время и почему? В чем заключается сущность философской революции Канта? Каким образом он ответил на вопрос: «Что я могу знать?»? Что противопоставил Канту Гегель? Чем отличается логика Гегеля от логики Аристотеля? Что нового внес в философию марксизм (центральная проблема – проблема общественного)? Почему в XIX веке наступил кризис классической философии? Что не устраивало в ней Ницше?

Вопросы и задания для осмысления

1. На постижение чего в первую очередь направлена философия Нового времени?

2. Почему именно в эпоху Возрождения формируется гуманизм?

3. Считаете ли вы, что из человеколюбия можно лгать?

Тематика сообщений и рефератов

1. Великие гуманисты эпохи Возрождения.

2. Философская концепция Ф. Ницше.

Основные выводы

1. Философия Нового Времени неоднородна.

2. Философия Нового Времени ставит в центр своего внимания либо отдельного человека (Декарт, Локк, Кант, Ницше), либо «коллективного» человека (Маркс). Это означает, что философия Нового Времени антропоцентрична.

3. В философии Нового Времени преобладает гносеологическая установка, т.е. считается, что доступ к пониманию мира открывает познание.

4. Философия Нового Времени очень логоцентрична, т.е. идеалом познания признается четкое, строго рациональное мышление.

5. Для философии Нового Времени очень характерен преобладающий интерес к методам, способам познания (сравните методы Локка, Канта, Гегеля, Маркса).

6. Особый интерес к познанию приводит к наукоцентризму (науку ставят превыше всего).

7. Возрастает ориентация на практику.

8. Философия ХХ века – это неклассическая философия.

Основные термины

Антропоцентризм, гуманизм, пантеизм, эмпиризм, рационализм, логоцентризм

Вопросы для самоконтроля

1. Сформулируйте основные идеи философии эпохи Возрождения (см. Приложение 1, Таблицу 7).

2. Сформулируйте основные идеи философии Нового времени (см. Приложение 1, Таблицу 8).

3. Что такое гносеология? Почему она выходит на первый план в философии Нового Времени?

4. Сравните гносеологические позиции эмпиризма и рационализма.