2.2. Критерии оценки знаний студентов

5 «отлично» - студент последовательно и исчерпывающе отвечает на поставленный вопрос на научно-профессиональном уровне, знает теоретический материал с учётом междисциплинарных связей, излагает грамотно.

4 «хорошо» - студент испытывает незначительные затруднения при ответе, но

отвечает без наводящих вопросов, неполное раскрытие междисциплинарных связей.

3 «удовлетворительно» - студент знает лишь основной материал, путается в проблеме и на вопрос отвечает недостаточно чётко и полно, требуются наводящие вопросы педагога.

2 «неудовлетворительно» - студент не смог достаточно полно и чётко ответить на поставленный вопрос, путается в проблеме.

3. Материалы для самоподготовки студентов

3.1. Перечень тем, включённых в промежуточную аттестацию

Для успешной сдачи дифференцированного зачёта студентами необходимо повторить следующие темы:

1. Взаимосвязь философии и мифологии.

2. Характерные черты философии: понятийность, логичность, дискурсивность.

3. Понятие и определение философии.

4. Что изучает философия.

5. Основной вопрос философии.

6. Философия конфуцианства и других религиозно – философских учений Китая.

7. Становление философии в Древней Греции.

8. Философские школы.

9. Сократ, Платон, Аристотель.

10. Римские и Средневековые философские течения.

11. Идеи Августина Блаженного и Фома Аквинского.

12. Гуманизм и антропоцентризм эпохи Возрождения.

13. Социальная утопия эпохи Возрождения.

14. Особенности философии нового времени: рационализм и эмпиризм в теории познания.

15. Френсис Бекон и обоснование новых принципов научного знания.

16. Рационализм и эмпиризм после Бекона и Декарта

17. И. Кант - «коперниканский переворот» в философии.

18. Философская система Гегеля.

19. Философские воззрения Ф. Достоевского и Л. Толстого.

20. Историософские поиски П.Я. Чаадаева.

21. Полемика западников и славянофилов.

22. Основные направления философии 20-го века: неопозитивизм, прагматизм и экзистенциализм.

23. Происхождение и развитие человека.

24. Происхождение и устройство мира.

25. Современные онтологические представления.

26. Соотношение философской, религиозной и научной истин.

27. Методология научного познания.

28. Религиозная этика, свобода и ответственность.

29. Этические проблемы, связанные с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий.

30. Формы развития общества: направленная динамика, циклическое развитие.

3.2. Список литературы для подготовки к промежуточной аттестации.

Учебные пособия:

1. Горелов А.А. Основы философии: учебное пособие для студ. сред.проф.учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 256 с (схрестоматией).

2. Губин В.Д. Основы философии: учебное пособие. - М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2009. - 288 с. (Профессиональное образование)

3. Канке В.А. Основы философии: учебное пособие для студ. сред.спец. учеб.заведений. - М.: Университетская книга; Логос. 2009. – 286 с.

Дополнительная учебная литература:

1. Анишкин В.Г., Шманева Л.В. Великие мыслители: история и основныенаправления философии в кратком изложении. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. - 337 с.

2. Балашов В.Е. Занимательная философия. – М.: Издательско-торговая

корпорация «Дашков и Кº». 2008. – 172 с.

3. Кохановский В.П., Матяш Т.П., Яковлев В.П., Жаров Л.В. Основы

философии: учебное пособие для сред. спец. учеб. заведений. – Ростов н/Д.:Феникс. 2010. – 315 с.

4. Краткий философский словарь / Под ред. А.П. Алексеева. – М.: РГ-Пресс.2010. – 496 с.

5. Скирбекк Г. История философии: Учебное пособие / Пер. с англ. В.И.

Кузнецова. – М.: Гуманитарно-издательский центр Владос. 2008. – 799 с.

Дополнительные оригинальные тексты:

1.Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов.– М.: Мысль. 1986. – 574 с.

2. Древнеиндийская философия /Сост. В.В. Бродов. – М.: Мысль. 1972. – 343с.

3. Древнекитайская философия: В 2-х т. – М.: Мысль. 1972.

4. Лосский Н.О. История русской философии. – М.: Советский писатель. 1991.- 480 с.

5. Сенека Л.А. Нравственные письма к Луцилию. – М.: Наука. 1977. – 383 с.

6. Фромм Э. Душа человека. – М.: Республика. 1992. – 430 с.

Интернет-ресурсы:

www.alleg.ru/edu/philos1.htm

ru.wikipedia.org/wiki/Философия

www.diplom-inet.ru/resursfilos