- •Рабочая учебная программа утверждаю:
- •Основание Учебный план специальности 080505 «Управление персоналом», утвержденный Ученым советом вуза 25.05.2004г.., протокол №8
- •Управление трудовыми ресурсами
- •Цели и задачи дисциплины
- •Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований гос)
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Связь с другими дисциплинами Учебного плана
- •Аудиторные занятия
- •Индивидуальная работа преподавателя со студентом
- •Самостоятельная работа студента
- •2.4. Инновационные способы и методы, используемые в образовательном процессе
- •3. Средства обучения
- •3.1. Информационно-методические Перечень основной и дополнительной литературы, методических разработок с указанием наличия в библиотеке, на кафедре
- •4. Текущий, промежуточный контроль знаний студентов
- •4.1. Тесты, вопросы для текущего контроля, для подготовки к зачету, экзамену
- •4.2. Вопросы для текущего контроля
- •Тема 1. Предмет и задачи дисциплины «Управление трудовыми ресурсами»
- •Тема 2. Основные понятия дисциплины
- •Тема 3. Система управления трудовыми ресурсами
- •Тема 4. Воспроизводство рабочей силы
- •Тема 5. Население как основа формирования трудовых ресурсов
- •Тема 6. Качественные характеристики трудовых ресурсов
- •Тема 7. Организация профориентационной работы и ее роль в формировании трудового потенциала общества
- •Тема 8. Организация подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров
- •Тема 9. Движение, мобильность трудовых ресурсов и трудообеспечение в условиях рыночной экономики
- •Тема 10. Социально-экономические условия достижения полной и эффективной занятости населения
- •Тема 11. Формы и методы управления занятостью населения, государственная политика занятости
- •Тема 12. Оценка эффективности использования трудовых ресурсов
- •Тема 13. Обеспечение кадрами и их использование на уровне организаций
- •4.3. Вопросы к экзамену по дисциплине «Управление трудовыми ресурсами»
- •Дополнения и изменения в рабочей программе на учебный год ______/______
- •Краткий курс лекций по «управлению трудовыми ресурсами»
- •Раздел I. Основные категории «Управления трудовыми ресурсами».
- •1. Трудовой потенциал общества и его структура.
- •2. Трудовые ресурсы населения и их структура.
- •3. Экономически активное и экономически неактивное население
- •4. Рынок труда
- •5. Занятость и безработица.
- •6. Категории занятости: продуктивная, социально-полезная, полная.
- •7. Виды безработицы.
- •8. Управление занятостью.
- •Раздел II. Формирование трудовых ресурсов.
- •1. Профессиональный отбор.
- •2. Профессиограмма.
- •3. Карьера.
- •4. Этапы дотрудовой, трудовой и послетрудовой жизни.
- •Раздел III. Система управления трудовыми ресурсами. Воспроизводство трудовых ресурсов
- •Функции и задачи управления трудовыми ресурсами
- •Качество управления трудовыми ресурсами как социально-значимая задача
- •Модульная программа изучения дисциплины
- •Принципы управления трудовыми ресурсами
- •Воспроизводство трудовых ресурсов и его фазы. Экстенсивный
- •Источники формирования трудовых ресурсов
- •Раздел IV. Качество трудовых ресурсов. Человеческий капитал.
- •1. Характеристики качества рабочей силы.
- •2. Человеческий капитал. Инвестиции в человеческий капитал. Индекс развития человеческого потенциала (ирчп).
- •Характеристики качества рабочей силы
- •2. Человеческий капитал. Инвестиции в человеческий капитал.
- •Раздел V. Движение трудовых ресурсов. Регулирование рынка
- •Мобильность трудовых ресурсов
- •Управление и регулирование рынка труда
- •Виды и формы безработицы
- •Социально-экономическая сущность занятости
- •Управление занятостью населения.
- •Неизбежность перехода к инновационному пути развития
- •Зарубежный опыт регулирования процессов занятости
- •Раздел VI. Использование трудовых ресурсов.
- •3. Методические указания к выполнению контрольной работы, а также методические указания в целом
- •Примерные задачи к теме «Организация подготовка, переподготовки и повышения квалификации кадров»
- •Примерные задачи к теме «Движение трудовых ресурсов»
- •Примерные задачи к теме «Организационно-правовые формы трудообеспечения экономики»
- •Примерные задачи к теме «Занятость»
- •Примерные задачи к теме «Эффективность использования трудовых ресурсов».
- •Примерные задачи к теме «Использование кадров на уровне первичного звена»
- •Примерные задачи к теме «Планирование трудовых ресурсов»
- •4. Контроль знаний (тесты, вопросы для экзамена, билеты)
- •4.1. Тесты для текущего контроля
- •4.2. Вопросы для текущего контроля
- •Тема 1. Предмет и задачи дисциплины «Управление трудовыми ресурсами»
- •Тема 2. Основные понятия дисциплины
- •Тема 3. Система управления трудовыми ресурсами
- •Тема 4. Воспроизводство рабочей силы
- •Тема 5. Население как основа формирования трудовых ресурсов
- •Тема 6. Качественные характеристики трудовых ресурсов
- •Тема 7. Организация профориентационной работы и ее роль в формировании трудового потенциала общества
- •Тема 8. Организация подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров
- •Тема 9. Движение, мобильность трудовых ресурсов и трудообеспечение в условиях рыночной экономики
- •Тема 10. Социально-экономические условия достижения полной и эффективной занятости населения
- •Тема 11. Формы и методы управления занятостью населения, государственная политика занятости
- •Тема 12. Оценка эффективности использования трудовых ресурсов
- •Тема 13. Обеспечение кадрами и их использование на уровне организаций
- •4.3. Вопросы к экзамену по дисциплине «Управление трудовыми ресурсами»
- •5. Круглый стол (методические указания):
- •6. Использование инновационных методов
- •7. Дополнительный материал (словари, глоссарии) словарь терминов, используемых в деятельности по управлению трудовыми ресурсами
4. Контроль знаний (тесты, вопросы для экзамена, билеты)
4.1. Тесты для текущего контроля
Пример теста по разделу 1. Основные характеристики воспроизводства трудовых ресурсов
1. Трудовые ресурсы как экономическая категория выражают:
а) отношения по поводу определения численности населения, занятого в экономике, а также незанятого в ней трудоспособного населения рабочего возраста;
б) отношение по поводу населения, обладающего физической и интеллектуальной способностью к труду в соответствии с установленными государством условиями воспроизводства рабочей силы;
в) отношения по поводу населения, обладающего возможностью иметь определенные доходы на основе установленных государством условий воспроизводства рабочей силы.
2. Экономическим содержанием воспроизводства рабочей силы выступают отношения, складывающиеся по поводу:
а) ее использования и наделения определенным уровнем дохода;
б) ее формирования, распределения (перераспределения) и использования;
в) ее формирования и использования для получения определенного дохода государством, работодателем, работником.
3. Обеспечение занятости трудоспособного населения относится к следующей фазе воспроизводства рабочей силы:
а) к фазе использования;
б) к фазе распределения;
в) к фазе формирования.
4. К какой фазе воспроизводства рабочей силы относится приобретение способности к труду посредством общего и специального профессионального образования:
а) к фазе использования;
б) к фазе распределения;
в) к фазе формирования.
5. Воспроизводство трудовых ресурсов находится в постоянной взаимосвязи:
а) с получением дохода, прибыли;
б) с воспроизводством общественного продукта;
в) с воспроизводством фонда жизненных ресурсов.
6. Фонд жизненных средств – это:
а) совокупность материальных благи услуг, которые могут войти в личное потребление;
б) общественные фонды потребления, направленные на воспроизводство рабочей силы;
в) «а» и «б».
4.2. Вопросы для текущего контроля
Тема 1. Предмет и задачи дисциплины «Управление трудовыми ресурсами»
В чем состоит предмет дисциплины?
Как «Управление трудовыми ресурсами» связано с наукой о народонаселении – демографии?
Назовите основные задачи курса.
Чем отличается управление трудовыми ресурсами от управления персоналом?
Тема 2. Основные понятия дисциплины
Раскройте понятие «человеческие ресурсы».
Дайте определение трудовых ресурсов как экономической категории и как планово-учетного показателя.
Из каких составных частей складываются трудовые ресурсы, экономически активное и неактивное население?
В чем сущность трудового потенциала и его отличие от трудовых ресурсов?
какие показатели характеризуют индекс развития человеческого потенциала. Назовите их минимальное и максимальное значения.
Тема 3. Система управления трудовыми ресурсами
Каковы основные элементы механизма управления?
Назовите органы управления трудовыми ресурсами общей, специальной и отраслевой компетенции и укажите их основные функции.
Дайте понятие и характеристику принципов и методов управления.
В чем значение экономических методов управления?
Назовите и охарактеризуйте основные обеспечивающие подсистемы управления трудовыми ресурсами.
Чем определяются региональные особенности управления трудообеспечением и трудоиспользованием? Назовите основные направления совершенствования управления ресурсами на региональном уровне.