Индивидуальная работа преподавателя со студентом

Неделя

Кол-во часов

Темы, разделы, вынесенные на индивидуальную подготовку, по докладам на НОК, рефератам, темы контрольных работ, промежуточный контроль уровня усвоения дисциплины и др.

Методы

1-14

В учебном плане не предусмотрено. Осуществляются во второй половине рабочего дня

Консультация по всем темам курса проводятся для студентов, занимающихся по индивидуальной программе и для студентов, испытывающих затруднения в изучении дисциплины.

Консультация для подготовки научно-образовательных рефератов, научных докладов, предназначенных для заседаний научно-образовательного студенческого кружка, и студенческих работ для предоставления на внешний конкурс.

Д

Д, И, Э

Во время проведения занятий

Промежуточный контроль уровня усвоения дисциплины осуществляется в форме тестирования и написания контрольных работ по мере изучения основных тем курса на практических и семинарских занятиях.

Неделя

Кол-во часов

Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы; курсовые работы и проекты, контрольные, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.

Методы

1-18

50

2.3.1. Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку

Д, И, Э

Тема 5. Население как основа формирования т рудовых ресурсов

Тема 10. социально-экономические условия достижения полной и эффективной занятости

Тема 11. Формы и методы управления занятостью населения, государственная политика занятости

2.3.2. Вопросы к семинарским и практическим занятиям (представлены в разделе 2.1.2)

2.3.3. Тематика докладов и рефератов

1. Концепция демографического развития России до 2025 года

2. Тенденции изменения численности и структуры населения России.

3. Сравнительная характеристика качества рабочей силы России и за рубежом.

4. Экономические и социальные последствия привлечения иностранной рабочей силы.

5. Теория человеческого капитала.

6. Теория инвестиций в человеческий капитал.

7. Демографический фактор в перспективах экономического роста.

8. проблемы старения трудового потенциала России.

9. Инновационный путь развития и достижения эффективной занятости.

10. Качество рабочих мест и развитие качественных характеристик трудовых ресурсов.

11. Методологические проблемы прогнозирования профессионального состава.

12. Развитие нестандартных форм занятости.

13. Формы и методы управления занятостью в рыночных условиях.

14. Особенности зарубежных моделей занятости.

15. Программы содействия занятости населения.

16. Задачи и функции Федеральной службы по труду и занятости в реализации государственной политики занятости.

17. Административные регламенты исполнительных органов власти, способствующие решению проблем занятости.

18. Основные задачи прогнозирования и планирования численности и состава трудовых ресурсов.

19. Разработка балансов трудовых ресурсов.

20. Нестандартные формы регулирования численности (аутсорсинг, аутстаффинг, лизинг) и их значение в решении кризисных проблем.

21. Выявление резервов экономии рабочей силы в организациях. Рационализация численности работников.

Д, Э, И

2.3.4. Курсовой проект (для заочного отделения) на тему:

1. Трудовой потенциал России: тенденции и прогнозы развития.

2. Движение трудовых ресурсов Ростовской области в рыночных условиях.

3. Анализ занятости трудовых ресурсов России.

4. Эффективность использования трудовых ресурсов России: факторы, условия, показатели.

5. Организация подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров России.

6. Демографическая политика и трудовые ресурсы России.

Методические указания по разработке курсового проекта представлены в УМК

Д, Э, И

2.3.5. Контрольные работы и домашние задания

1. По вопросам Закона РФ «О занятости населения в РФ»

2. По вопросам Конвенций и рекомендаций МОТ

3. По вопросам планирования и прогнозирования трудовых ресурсов

4. По решению задач в различных темах

5. Подготовка к экзамену

Д, И