
- •Рабочая учебная программа утверждаю:
- •Основание Учебный план специальности 080505 «Управление персоналом», утвержденный Ученым советом вуза 25.05.2004г.., протокол №8
- •Управление трудовыми ресурсами
- •Цели и задачи дисциплины
- •Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований гос)
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Связь с другими дисциплинами Учебного плана
- •Аудиторные занятия
- •Индивидуальная работа преподавателя со студентом
- •Самостоятельная работа студента
- •2.4. Инновационные способы и методы, используемые в образовательном процессе
- •3. Средства обучения
- •3.1. Информационно-методические Перечень основной и дополнительной литературы, методических разработок с указанием наличия в библиотеке, на кафедре
- •4. Текущий, промежуточный контроль знаний студентов
- •4.1. Тесты, вопросы для текущего контроля, для подготовки к зачету, экзамену
- •4.2. Вопросы для текущего контроля
- •Тема 1. Предмет и задачи дисциплины «Управление трудовыми ресурсами»
- •Тема 2. Основные понятия дисциплины
- •Тема 3. Система управления трудовыми ресурсами
- •Тема 4. Воспроизводство рабочей силы
- •Тема 5. Население как основа формирования трудовых ресурсов
- •Тема 6. Качественные характеристики трудовых ресурсов
- •Тема 7. Организация профориентационной работы и ее роль в формировании трудового потенциала общества
- •Тема 8. Организация подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров
- •Тема 9. Движение, мобильность трудовых ресурсов и трудообеспечение в условиях рыночной экономики
- •Тема 10. Социально-экономические условия достижения полной и эффективной занятости населения
- •Тема 11. Формы и методы управления занятостью населения, государственная политика занятости
- •Тема 12. Оценка эффективности использования трудовых ресурсов
- •Тема 13. Обеспечение кадрами и их использование на уровне организаций
- •4.3. Вопросы к экзамену по дисциплине «Управление трудовыми ресурсами»
- •Дополнения и изменения в рабочей программе на учебный год ______/______
- •Краткий курс лекций по «управлению трудовыми ресурсами»
- •Раздел I. Основные категории «Управления трудовыми ресурсами».
- •1. Трудовой потенциал общества и его структура.
- •2. Трудовые ресурсы населения и их структура.
- •3. Экономически активное и экономически неактивное население
- •4. Рынок труда
- •5. Занятость и безработица.
- •6. Категории занятости: продуктивная, социально-полезная, полная.
- •7. Виды безработицы.
- •8. Управление занятостью.
- •Раздел II. Формирование трудовых ресурсов.
- •1. Профессиональный отбор.
- •2. Профессиограмма.
- •3. Карьера.
- •4. Этапы дотрудовой, трудовой и послетрудовой жизни.
- •Раздел III. Система управления трудовыми ресурсами. Воспроизводство трудовых ресурсов
- •Функции и задачи управления трудовыми ресурсами
- •Качество управления трудовыми ресурсами как социально-значимая задача
- •Модульная программа изучения дисциплины
- •Принципы управления трудовыми ресурсами
- •Воспроизводство трудовых ресурсов и его фазы. Экстенсивный
- •Источники формирования трудовых ресурсов
- •Раздел IV. Качество трудовых ресурсов. Человеческий капитал.
- •1. Характеристики качества рабочей силы.
- •2. Человеческий капитал. Инвестиции в человеческий капитал. Индекс развития человеческого потенциала (ирчп).
- •Характеристики качества рабочей силы
- •2. Человеческий капитал. Инвестиции в человеческий капитал.
- •Раздел V. Движение трудовых ресурсов. Регулирование рынка
- •Мобильность трудовых ресурсов
- •Управление и регулирование рынка труда
- •Виды и формы безработицы
- •Социально-экономическая сущность занятости
- •Управление занятостью населения.
- •Неизбежность перехода к инновационному пути развития
- •Зарубежный опыт регулирования процессов занятости
- •Раздел VI. Использование трудовых ресурсов.
- •3. Методические указания к выполнению контрольной работы, а также методические указания в целом
- •Примерные задачи к теме «Организация подготовка, переподготовки и повышения квалификации кадров»
- •Примерные задачи к теме «Движение трудовых ресурсов»
- •Примерные задачи к теме «Организационно-правовые формы трудообеспечения экономики»
- •Примерные задачи к теме «Занятость»
- •Примерные задачи к теме «Эффективность использования трудовых ресурсов».
- •Примерные задачи к теме «Использование кадров на уровне первичного звена»
- •Примерные задачи к теме «Планирование трудовых ресурсов»
- •4. Контроль знаний (тесты, вопросы для экзамена, билеты)
- •4.1. Тесты для текущего контроля
- •4.2. Вопросы для текущего контроля
- •Тема 1. Предмет и задачи дисциплины «Управление трудовыми ресурсами»
- •Тема 2. Основные понятия дисциплины
- •Тема 3. Система управления трудовыми ресурсами
- •Тема 4. Воспроизводство рабочей силы
- •Тема 5. Население как основа формирования трудовых ресурсов
- •Тема 6. Качественные характеристики трудовых ресурсов
- •Тема 7. Организация профориентационной работы и ее роль в формировании трудового потенциала общества
- •Тема 8. Организация подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров
- •Тема 9. Движение, мобильность трудовых ресурсов и трудообеспечение в условиях рыночной экономики
- •Тема 10. Социально-экономические условия достижения полной и эффективной занятости населения
- •Тема 11. Формы и методы управления занятостью населения, государственная политика занятости
- •Тема 12. Оценка эффективности использования трудовых ресурсов
- •Тема 13. Обеспечение кадрами и их использование на уровне организаций
- •4.3. Вопросы к экзамену по дисциплине «Управление трудовыми ресурсами»
- •5. Круглый стол (методические указания):
- •6. Использование инновационных методов
- •7. Дополнительный материал (словари, глоссарии) словарь терминов, используемых в деятельности по управлению трудовыми ресурсами
Социально-экономическая сущность занятости
Изучение занятости населения приобретает особо важное значение при анализе уровня жизни населения и развития человеческого потенциала. Продуктивная, приносящая доход занятость создает необходимые для общественного развития товары и услуги, обеспечивает населению достаточный уровень доходов, формируя тем самым предпосылки для достойной жизни, всестороннего развития личности. Занятость, в конечном счете, является основой любого дохода и потребления.
Занятость - это участие населения страны в общественно полезном труде, характеризующееся уровнем занятости, т.е. долей трудоспособного населения, используемой в народнохозяйственном комплексе страны (таблица 6).
Таблица 6
Определение занятости как социально-экономической категории
№ |
Определение понятия «занятость» |
Источник |
1 |
Занятость – это деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных и общественных потребностей, не противоречащая законодательству РФ и приносящая, как правило, им заработок, трудовой доход |
Федеральный закон РФ «О занятости населения в Российской Федерации» ст.1 п.1 (от 19 апреля 1991г. № 1032-1) |
2 |
Занятость – это совокупность отношений по поводу участия населения в трудовой деятельности; выражает меру его включения в труд, степень удовлетворения общественных потребностей в работниках и личных потребностей и интересов в оплачиваемых рабочих местах, в получении дохода |
Рынок труда: Учебник / Под ред. В.С.Буланова и Н.А. Волгина.2-е изд., перераб. и доп. М.: Экзамен, 2003. с. 74 |
Занятость может проявляться в форме полной, неполной, временной, социально-эффективной занятости (см. «словарь-глоссарий»).
В России формируется социально-ориентированная занятость. Одним из критериев социально-ориентированной занятости в экономике является особое отношение к занятости, а именно: ей принадлежит одна из приоритетных ролей, а сама занятость рассматривается как неотъемлемая часть социально-экономических программ. В то же время разработка таких программ должна базироваться не только на принципах занятости, но и на характере проявления общественного трудоиспользования (рис.7). При этом следует учитывать следующие аспекты:
связь занятости с важнейшим конституционным правом человека на труд;
определяющая роль занятости в формировании уровня жизни и необходимых условий существования;
воздействие занятости на процесс труда и трудовых возможностей, развитие профессиональных возможностей людей, роста общественного благосостояния;
формирование качественно новой системы трудовой деятельности на базе появления новых форм и видов занятости, а в целом – эффективных рабочих мест.
Занятость,
отличающаяся режимом и продолжитель-ностью
дня
Полный рабочий
день
Стандар-тный режим
Сокра-щенный
рабочий день
Гибкий режим
занятости
Занятость,
отличающаяся регулярностью трудовой
деятельности
Просто-янная
Времен-ная
Сезонная
Эпизо-дическая
Занятость,
отличающаяся местом выполнения работы
На предприятии
В домашних условиях
(надомничество)
На
открытом пространстве
Занятость,
отличающаяся статусом трудовой
деятельности
Основная
Дополнительная
(совместительс-тво)
Вторичная
Рис.7. Формы общественного трудоиспользования рабочей силы
Управление занятостью в России строится на следующих принципах (рис.8).
Принципы управления
занятостью населения
Добровольность
труда, свободное распоряжение гражданами
сво-ими способнос-тями к произво-дительному
и творческому труду
Ответственность
государства за создание условий для
реализации прав граждан на труд и
свободно избранную занятость
Учет и обеспечение
долговременных (стратегических)
национальных интересов
Комплексный
подход к решению проблем занятости,
посредством взаимодействия механизмов
государственного и рыночного
саморегулирования
Рис.8. Принципы управления занятостью
Виды и формы занятости можно также классифицировать:
по факторам, способствующим занятости;
по способу участия в общественном труде;
по степени легальности занятости;
по форме организации;
по форме собственности организаций;
по характеру деятельности;
по временному критерию и другим признакам (рис.9)
Классификация
видов и форм занятости
По факторам,
способствующим занятости
Эконо-мические
Социально-трудовые
Организа-ционные
Психоло-гические
Институ-циональные
Полити-ческие
Макроэко-номические
По способу участия
в общественном труде
Занятость по найму
Занятость не по
найму
Наемные работники
(по договору)
Неоплачиваемые
наемные работники
Самозанятые лица
Члены производствен-ных
кооперативов
Работодатели
По степени
легальности занятости
Формальная
занятость
(зарегистрированность
в экономике)
Неформальная
занятость
По форме организации
Стандартная
занятость
Нестандартная
занятость
По форме собственности
организаций
Частные
Государственные
Смешанные
По характеру
деятельности
Занятость рыночная
Занятость нерыночная
По временному
критерию
Частичная
Постоянная
Вторичная
Временная
Рис.9. Виды и формы занятости населения