
- •Рабочая учебная программа утверждаю:
- •Основание Учебный план специальности 080505 «Управление персоналом», утвержденный Ученым советом вуза 25.05.2004г.., протокол №8
- •Управление трудовыми ресурсами
- •Цели и задачи дисциплины
- •Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований гос)
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Связь с другими дисциплинами Учебного плана
- •Аудиторные занятия
- •Индивидуальная работа преподавателя со студентом
- •Самостоятельная работа студента
- •2.4. Инновационные способы и методы, используемые в образовательном процессе
- •3. Средства обучения
- •3.1. Информационно-методические Перечень основной и дополнительной литературы, методических разработок с указанием наличия в библиотеке, на кафедре
- •4. Текущий, промежуточный контроль знаний студентов
- •4.1. Тесты, вопросы для текущего контроля, для подготовки к зачету, экзамену
- •4.2. Вопросы для текущего контроля
- •Тема 1. Предмет и задачи дисциплины «Управление трудовыми ресурсами»
- •Тема 2. Основные понятия дисциплины
- •Тема 3. Система управления трудовыми ресурсами
- •Тема 4. Воспроизводство рабочей силы
- •Тема 5. Население как основа формирования трудовых ресурсов
- •Тема 6. Качественные характеристики трудовых ресурсов
- •Тема 7. Организация профориентационной работы и ее роль в формировании трудового потенциала общества
- •Тема 8. Организация подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров
- •Тема 9. Движение, мобильность трудовых ресурсов и трудообеспечение в условиях рыночной экономики
- •Тема 10. Социально-экономические условия достижения полной и эффективной занятости населения
- •Тема 11. Формы и методы управления занятостью населения, государственная политика занятости
- •Тема 12. Оценка эффективности использования трудовых ресурсов
- •Тема 13. Обеспечение кадрами и их использование на уровне организаций
- •4.3. Вопросы к экзамену по дисциплине «Управление трудовыми ресурсами»
- •Дополнения и изменения в рабочей программе на учебный год ______/______
- •Краткий курс лекций по «управлению трудовыми ресурсами»
- •Раздел I. Основные категории «Управления трудовыми ресурсами».
- •1. Трудовой потенциал общества и его структура.
- •2. Трудовые ресурсы населения и их структура.
- •3. Экономически активное и экономически неактивное население
- •4. Рынок труда
- •5. Занятость и безработица.
- •6. Категории занятости: продуктивная, социально-полезная, полная.
- •7. Виды безработицы.
- •8. Управление занятостью.
- •Раздел II. Формирование трудовых ресурсов.
- •1. Профессиональный отбор.
- •2. Профессиограмма.
- •3. Карьера.
- •4. Этапы дотрудовой, трудовой и послетрудовой жизни.
- •Раздел III. Система управления трудовыми ресурсами. Воспроизводство трудовых ресурсов
- •Функции и задачи управления трудовыми ресурсами
- •Качество управления трудовыми ресурсами как социально-значимая задача
- •Модульная программа изучения дисциплины
- •Принципы управления трудовыми ресурсами
- •Воспроизводство трудовых ресурсов и его фазы. Экстенсивный
- •Источники формирования трудовых ресурсов
- •Раздел IV. Качество трудовых ресурсов. Человеческий капитал.
- •1. Характеристики качества рабочей силы.
- •2. Человеческий капитал. Инвестиции в человеческий капитал. Индекс развития человеческого потенциала (ирчп).
- •Характеристики качества рабочей силы
- •2. Человеческий капитал. Инвестиции в человеческий капитал.
- •Раздел V. Движение трудовых ресурсов. Регулирование рынка
- •Мобильность трудовых ресурсов
- •Управление и регулирование рынка труда
- •Виды и формы безработицы
- •Социально-экономическая сущность занятости
- •Управление занятостью населения.
- •Неизбежность перехода к инновационному пути развития
- •Зарубежный опыт регулирования процессов занятости
- •Раздел VI. Использование трудовых ресурсов.
- •3. Методические указания к выполнению контрольной работы, а также методические указания в целом
- •Примерные задачи к теме «Организация подготовка, переподготовки и повышения квалификации кадров»
- •Примерные задачи к теме «Движение трудовых ресурсов»
- •Примерные задачи к теме «Организационно-правовые формы трудообеспечения экономики»
- •Примерные задачи к теме «Занятость»
- •Примерные задачи к теме «Эффективность использования трудовых ресурсов».
- •Примерные задачи к теме «Использование кадров на уровне первичного звена»
- •Примерные задачи к теме «Планирование трудовых ресурсов»
- •4. Контроль знаний (тесты, вопросы для экзамена, билеты)
- •4.1. Тесты для текущего контроля
- •4.2. Вопросы для текущего контроля
- •Тема 1. Предмет и задачи дисциплины «Управление трудовыми ресурсами»
- •Тема 2. Основные понятия дисциплины
- •Тема 3. Система управления трудовыми ресурсами
- •Тема 4. Воспроизводство рабочей силы
- •Тема 5. Население как основа формирования трудовых ресурсов
- •Тема 6. Качественные характеристики трудовых ресурсов
- •Тема 7. Организация профориентационной работы и ее роль в формировании трудового потенциала общества
- •Тема 8. Организация подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров
- •Тема 9. Движение, мобильность трудовых ресурсов и трудообеспечение в условиях рыночной экономики
- •Тема 10. Социально-экономические условия достижения полной и эффективной занятости населения
- •Тема 11. Формы и методы управления занятостью населения, государственная политика занятости
- •Тема 12. Оценка эффективности использования трудовых ресурсов
- •Тема 13. Обеспечение кадрами и их использование на уровне организаций
- •4.3. Вопросы к экзамену по дисциплине «Управление трудовыми ресурсами»
- •5. Круглый стол (методические указания):
- •6. Использование инновационных методов
- •7. Дополнительный материал (словари, глоссарии) словарь терминов, используемых в деятельности по управлению трудовыми ресурсами
Раздел III. Система управления трудовыми ресурсами. Воспроизводство трудовых ресурсов
Вопросы:
1. Развитие науки управления трудовыми ресурсами.
2. Функции и задачи управления трудовы ми ресурсами
3. Качество управления трудовыми ресурсами как социально значимая задача.
4.Модульная программа изучения дисциплины.
5. Принципы управления трудовыми ресурсами.
6. Воспроизводство трудовых ресурсов и его фазы. Экстенсивный и интенсивный типы воспроизводства.
7. Источники формирования трудовых ресурсов.
Развитие науки управления трудовыми ресурсами
Развитие науки управления трудовыми ресурсами начиналось с момента исторически сформировавшихся социально-трудовых отношений. Формирование общего представления по проблеме управления трудовыми ресурсами, нашло отражение во множестве публикаций отечественных и зарубежных экономистов. Так, например, идея М.Вебера нашли свое воплощение в микросхеме человеческих мотиваций, ценностей и отношений. В то же время А.Смит высоко оценил роль и место человека в системе управления человеческими ресурсами. Широкое освещение вопросов управления трудовыми ресурсами и регулирования рынка труда получили в работах: А.Ананьева, Т.Борзунова, В.Буланова, И.Боткаевой, Н.Волгина, Л.Ивановской, А.Ильченко, Т.Б.Турищевой, Капилюшникова, С.Карташова, А.Котляра, А.Кибанова, И Кузнецовой, Ю.Одегова, Э.Саруханова, В.Кобалиной, Е.Митрофановой, А.Шелуса, Н.Быченко, А.Дадашева, В.Павленкова и других ученых.
Управление – наиболее эффективный способ целенаправленного воздействия субъекта управления на объект с целью изменения первоначального состояния и выведения его на более качественный уровень.
Управление трудовыми ресурсами является центральной проблемой управления общественным воспроизводством, поскольку оказывает значительное влияние на его наполняемость специфическим ресурсом для последующего использования в целях увеличения налогового внутреннего продукта в стране.
Функции и задачи управления трудовыми ресурсами
Сущность любого явления выражается в его функциях, т.е. тех задачах, для решения которых оно предназначено. Согласно теории Анри Файоля, существует пять функций управления, характеристика которых представлена
в таблице 1.
Таблица 1
Основные функции управления
(в системе управления трудовыми ресурсами)
Функции управления и их характеристика |
||||
Планирование |
Организация |
Координация |
Мотивация |
Контроль |
Разработка и практическое осуществление планов, определяющих будущее состояние экономической системы |
Достижение соответствия функционирования отдельных частей и установления особого порядка в системе |
Упорядочение действий разных частей управляемой системы |
Внешнее или внутреннее пробуждение экономического субъекта к деятельности |
Наблюдение за объектом с целью проверки соответствия заданному состоянию |
Используемые методы в управлении трудовыми ресурсами |
||||
Экстраполяция |
Организационные |
Система коммуникаций |
Номинальная и реальная зарплата |
Статистический учет |
Моделирование |
Распорядительные |
Систематизация Информатизация |
Система стимулирования |
Программно-целевой |
Регрессивный анализ |
Экономические |
Аналитическая составляющая |
Морально-психологические |
Оперативно-производственный |
Экспертный метод |
Социальные |
Установление информационных связей |
Повышение трудового потенциала |
Финансовый |
Факторный анализ и т.д. |
Психологические и т.д. |
Конкретизация исполнителей и т.д. |
Профессиональное обучение |
Налоговый и т.д. |
Все перечисленные функции не просто составляют единое целое, они переплетены друг с другом, проникают друг в друга, так, что порой их трудно различить. В системе управления трудовыми ресурсами все эти функции имеют место. Перечислим ряд важных задач современного управления трудовыми ресурсами:
Выявление основных закономерностей формирования трудовых ресурсов, раскрытие новых форм и видов занятости, совершенствование системы подготовки и профессиональное
повышение качества трудовых ресурсов, подготовки кадров.
Совершенствование распределения и перераспределения трудовых ресурсов внутри страны, особенности трудовой миграции трудовых ресурсов, особенности занятости и безработицы в отдельных регионах.
Разработка мероприятий по повышению эффективности использования
трудовых ресурсов в условиях дефицита рабочей силы.
Повышение эффективности действующих и только что созданных рабочих мест, совершенствование профессионально-квалифи-кационной структуры.
Разработка систем управления трудовыми ресурсами.
Совершенствование и проектирование государственных и региональных программ управления трудовыми ресурсами.