76. Исследования индивидуально-типологических различий в школе б.М.Теплова.

ВЫДЕЛЕНИЕ СВОЙСТВ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ В СТРУКТУРЕ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК

Теплов разработал программу исследования свойств нервной системы, в которой исходил из представлений И.П. Павлова о типах высшей нервной деятельности.

Принципы исследования психофизиологических основ индивидуальности:

Принципы: 1. Возможны два пути исследования индивидуальных различий. Один из них - синтетический - представляет собой сравнение друг с другом разных типов людей. Второй путь Теплое назвал аналитическим. Этот путь предполагает выявление отдельных свойств нервной системы и выяснение возможных соотношений между ними. Таким образом, первый принцип исследования индивидуальных различий в психофизиологических характеристиках состоит в изучении свойств, а не в описании типов.

2. Второй принцип исследования предполагает количественный анализ данных, а не описание отдельных случаев.

3. Третий принцип исследования индивидуальных различий предполагает использование лабораторных методов изучения свойств нервной системы, а не описание различных поведенческих, „жизненных" проявлений этих свойств.

4. четвертый принцип: в исследованиях свойств нервной системы должны использоваться непроизвольные показатели деятельности.

5. Пятый принцип исследования состоит в отказе от оценочного подхода к индивидуальным различиям в психофизиологических характеристиках.

Четыре основных свойства нервной системы: динамичность нервных процессов, сила, подвижность и лабильность.

Динамичность нервной системы свидетельствует о скорости образования условных реакций. Сила нервной системы понимается как способность нервной системы в течение длительного времени поддерживать состояние работоспособности, а также как выносливость по отношению к длительным процессам возбуждения и торможения. Подвижность нервной системы характеризует скоростные процессы, в частности, скорость смены возбуждения торможением и торможения возбуждением. Лабильность нервной системы связана со скоростью возникновения и прекращения нервных процессов.

ЗАДАТКИ СПОСОБНОСТЕЙ

Задатки способностей являются устойчивыми характеристиками, отражают динамическую сторону психической деятельности и связаны со свойствами нервной системы.

Динамическая сторона познавательной активности (в отличие от содержательной) проявляется в потребности в умственных впечатлениях, в легкости пробуждения познавательной активности, в длительности ее поддержания и т.д.

При исследовании психофизиологических коррелятов задатков способностей предполагается, что активация нервной системы в значительной степени определяет динамику психической деятельности.

ТЕМПЕРАМЕНТ

Свойства нервной системы представляют собой природную основу свойств темперамента.

Характеристики темперамента обнаруживают наиболее тесные связи с силой нервной системы по возбуждению. Зависимость между свойствами нервной системы и характеристиками темперамента B.C. Мерлин назвал много-многозначной: любое свойство нервной системы может определять разные характеристики темперамента, а в основе какого-либо свойства темперамента могут лежать разные свойства нервной системы. Мерлин говорил,что поскольку каждая характеристика темперамента зависит от разных свойств нервной системы, по ней нельзя судить о том, что из себя представляет то или иное свойство нервной системы.Таким образом, исследования B.C. Мерлина показали, с одной стороны, связь динамических характеристик психической деятельности с особенностями свойств нервной системы, а с другой, - продемонстрировали несводимость психологических характеристик к психофизиологическим особенностям.

Другое направление исследований темперамента связано с анализом роли активации в формировании динамических особенностей поведения.