
- •Тестовые задания По курсу «Социальная работа с семьей»
- •6 Семестр, 3 курс спец. «Социальная работа»
- •По количеству детей
- •По составу
- •По типу потребительского поведения
- •Специфические
- •Специфические фунуции
- •Коллектив
- •Удовлетворенность браком;
- •Воспитательная;
- •Духовного общения
- •Сексуально-эротическая
- •Патриархальная;
- •Патриархальная;
- •Супружеская.
- •Гармоничная
- •Структура семьи
- •Отношения между индивидами, составляющими семью;
- •Централистический
- •Автономный
- •Демократический
- •Социально-благополучная
- •Гармоничная
- •Все ответы верны.
- •Семейное самосознание,
- •Все ответы верны.
- •Традиции, ритуалы.
- •Семейные нормы и правила
- •Семейные роли
- •Семейные ценности
- •Удовлетворенность браком
- •Родительство
- •Сплоченность семьи
- •Семейное самосознание
- •Сплоченность семьи
- •Брачно-семейные отношения на основе нечестного контракта
- •Брачно-семейные отношения по принуждению
- •Брачно-семейные отношения, освященные любовью
- •Особенности эмоциональных связей в семье
- •Все ответы верны
- •В повышенном, обостренном внимании и заботе к ребенку, чрезмерной опеке и мелочном контроле поведения, слежке, запретах и ограничениях.
- •Недостатком опеки и контроля
- •Воспитание по типу б (гиперсоциализирующее)
- •Воспитание по типу в (эгоцентрическое)
- •Отношение матери к сыну-подростку как к «замещающему» мужу
- •Гиперопека и симбиоз
- •Воспитательный контроль посредством нарочитого лишения любви
- •Воспитание по типу «кумира
- •Воспитание по типу Золушки
- •Жесткое воспитание
- •Все ответы верны
- •Рождается слабый, болезненный, или инертный по типу нервной системы ребенок
- •У родителей беспокойно-мнительный характер
- •Удовлетворенность браком
- •Семейное самосознание, наличие «семейных мифов» и их содержание
- •Все ответы верны
- •Все ответы верны
- •Все ответы верны
- •Все ответы верны
- •Все ответы верны
- •Психологический развод
- •Модели распада супружеских отношений а. Маслоу
- •Модели переживания утраты э. Кюблер-Росс
- •Все ответы верны
- •Этап шока
- •Этап отрицания
- •Ресурсы ребёнка и семьи
- •Неудовлетворение основных жизненных потребностей ребенка
- •Физическое насилие
- •Сексуальное насилие
Случайный внебрачный контакт
Эротико-сексуалъные приключения
внебрачная связь
Все ответы верны
352.Единичный случай измены, мало связанный с конкретным лицом:
Случайный внебрачный контакт
Внебрачная связь
Эротико-сексуалъные приключения
353.Внебрачные сексуальные эпизоды, которые основываются на стремлении к разнообразию, получению нового сексуального опыта:
Внебрачная связь
Эротико-сексуалъные приключения
Случайный внебрачный контакт
354.Продолжительная измена, характеризующаяся возникновением эмоциональной привязанности:
Внебрачная связь
Эротико-сексуалъные приключения
Случайный внебрачный контакт
355.При раскрытии факта измены возникают следующие типы реакций:
Агрессия.
Защита.
Игнорирование.
развод
356.Обманутый партнер прерывает отношения, совместное с супругом ведение хозяйства, требует прекращения внебрачной связи и грозит разводом:
Защита
Агрессия
Игнорирование
357.Обманутый партнер ограничивает эмоциональные проявления, а также проявления любви и расположения, но продолжает совместное ведение хозяйства и сексуальные отношения, а также использует различные способы удержания партнера в семье:
Защита
Агрессия
Игнорирование
358.Обманутый партнер делает вид, что не замечает либо не знает об измене, либо ведет себя так, словно ему все равно:
Защита
Игнорирование
Агрессия
359.Помощь в ситуации измены на индивидуальном уровне предполагает:
определение характера нарушений супружеских отношений, приведших к измене, и коррекцию дисфункциональных паттернов взаимодействия брачных партнеров.
проработку личностных проблем клиента, связанных с его патохарактерологическими особенностями.
коррекцию межличностных отношений
360. Помощь в ситуации измены на микросистемном уровне предполагает:
проработку личностных проблем клиента, связанных с его патохарактерологическими особенностями
определение характера нарушений супружеских отношений, приведших к измене, и коррекцию дисфункциональных паттернов взаимодействия брачных партнеров.
коррекцию межличностных отношений
361. Разрыв супружеских отношений в его юридическом, экономическом и психологическом аспектах, что влечет за собой реорганизацию семейной системы:
измена
развод
смерть супруга
362.В качестве основного мотива развода выступает:
потребность в духовном росте и совершенствовании
потребность в защите, в самоуважении и уважении других
невозможность удовлетворения в существующем брачном союзе потребностей и желаний супругов
потребность в благоустроенном жилище
363.Укажите две причины, приводящие к разводу либо увеличивающих его вероятность:
семейные сценарии, включающие конфликтные отношения либо развод родителей одного из супругов
поздний или ранний возраст вступления в брак
наличие семейных мифов
364. Укажите две причины, приводящие к разводу либо увеличивающих его вероятность:
неадекватные семейные роли
низкий уровень дифференциации супругов и размытые внешние границы семьи
разочарование в партнере
365. Укажите две причины, приводящие к разводу либо увеличивающих его вероятность:
личностные особенности одного или обоих супругов, выражающиеся в склонности к конфликтному поведению
совместимость мировоззрений, идеалов, ценностных ориентации, жизненных планов
неравный уровень образования и социального статуса супругов
366. Укажите две причины, приводящие к разводу либо увеличивающих его вероятность:
профессиональная занятость женщины, в том числе «бикарьерная» семья
вынужденное раздельное проживание супругов (командировки, разъезды, так называемая «дистантная» семья)
совместимость темпераментов, характеров, эмоционально-волевых особенностей супругов
367. Укажите две причины, приводящие к разводу либо увеличивающих его вероятность:
понижение психологического статуса партнера
бесплодие одного из супругов, невозможность иметь детей
добрачная беременность (так называемые «стимулированные» браки)
368. Укажите три причины, приводящие к разводу либо увеличивающих его вероятность:
рождение ребенка в первые 1—2 года брака;
употребление алкоголя и наркотиков;
супружеские дисгармонии (измены, сексуальная неудовлетворенность в браке и др.).
психологическая усталость друг от друга
369.О какой стадии модели распада супружеских отношений (по А. Маслоу) идет речь: «разрушение иллюзий супружеской жизни, чувство неудовлетворенности, отчуждение супругов, страх и отчаяние, попытки контролировать партнера, споры, стремление избежать проблем»:
Эмоциональный развод
Время размышлений и отчаяния перед разводом
Экономический развод
Психологический развод
370.О какой стадии модели распада супружеских отношений (по А. Маслоу) идет речь: «боль, злость и страх, противоречивость чувств и поступков, зачастую шок, ощущение пустоты и хаоса. Предпринимаются попытки вернуть любовь, получить помощь от друзей, членов семьи»:
Психологический развод
Время самоисследования и возврат к равновесию после развода
Время размышлений и отчаяния перед разводом
Установление баланса между родительскими обязанностями и правом на опеку
371.О какой стадии модели распада супружеских отношений (по А. Маслоу) идет речь: «оформление разрыва отношений происходит на формальном уровне»:
Время размышлений и отчаяния перед разводом
Экономический развод
Юридический развод
Установление баланса между родительскими обязанностями и правом на опеку
372.О какой стадии модели распада супружеских отношений (по А. Маслоу) идет речь: «прекращение совместного ведения хозяйства и разделение семейного бюджета (если до этого он был общим)»:
Экономический развод
Время самоисследования и возврат к равновесию после развода
Психологический развод
Эмоциональный развод
373.О какой стадии модели распада супружеских отношений (по А. Маслоу) идет речь: «переговоры родителей по вопросу дальнейших взаимоотношений с детьми и распределения зон ответственности»:
Психологический развод
Установление баланса между родительскими обязанностями и правом на опеку
Эмоциональный развод
Время самоисследования и возврат к равновесию после развода
374.О какой стадии модели распада супружеских отношений (по А. Маслоу) идет речь: «поиск новых друзей, сфер активности, вырабатывается новый стиль жизни, определяются обязанности для всех членов семьи»:
Психологический развод
Время самоисследования и возврат к равновесию после развода
Установление баланса между родительскими обязанностями и правом на опеку
Эмоциональный развод
375.О какой стадии модели распада супружеских отношений (по А. Маслоу) идет речь: «принятие факта распада отношений, стабилизация эмоционального состояния, проработка негативных чувств, связанных с разводом, готовность к действиям, уверенность в своих силах, ощущение самоценности, появление чувства независимости и автономии, поиск новых объектов для любви и готовность к построению новых отношений»: