2.2. Аналіз текстів, представлених у програмах та підручниках із читання в початковій школі.

Аналіз чинних програм для читання у школі засвідчує досить обмежену кількість українських народних казок. Так, учні 1 – 2 класів ознайомлюються з казками про тварин, у 3 – му класі – із героїко – фантастичними (чарівними) казками, у 4 – му класі – із – соціально – побутовими казками. Варто зауважити, що кожній переліченій групі казок властиві певні жанрові особливості й виховні функції.

2 клас

Українські народні казки:

1. «Вовк та козенята».

2. «Рукавичка».

3. «Лисичка та Їжак».

4. «Лисичка та Журавель».

5. «Колосок».

6. «Дрізд і Голуб».

Казки українських письменників

1. Іван Франко «Лисичка і Журавель».

2. Марійка Підгірянка «Безкінечні казочки».

3. Микола Трублаїні «Про дівчинку Наталочку і сріблясту рибку».

4. Валентина Каменчук «Як Лиска голосок собі кувала».

5. Ліна Костенко «Бузиновий цар».

6. Юрій Ярмиш «Зайчаткова казочка».

Казки народів світу:

1. Російська народна казка «Лисичка».

2. Білоруська народна казка «Легкий хліб».

3. Болгарська народна казка «Виноград і Змія».

4. Чеська народна казка «Собаки, коти та миші».

5. Англійська народна казка «Сорочаче гніздо».

6. Німецька народна казка «Бременські музиканти».

3 клас

Чарівні казки:

1. «Казка – вигадка…».

2. «Кирило Кожум’яка».

3. «Кривенька качечка».

4. «Кобиляча голова».

Літературні казки:

1. Тамара Коломієць «Кажу, кажу казку…».

2. Анатолій Дімаров «Для чого людині серце».

3. За Олександром Зимою «Закляття золота й вогню».

4. Ігор Калинець «Про що розповіли Незабудки».

5. Всеволод Нестайко «В Палаці Чарівних Казок».

П’єси – казки:

1. Олександр Олесь «Бабусина пригода».

2. Ніна Куфко «Гуси – лебеді».

Із скарбниці казкарів світу:

1. Шарль Перро «Кіт у чоботях».

2. Брати Грімм «Зачарована красуня».

3. Петро Єршов «Горбоконик».

4. Карло Коллоді «Пригоди Піноккіо».

5. Астрід Ліндгрен «Про Карлсона, що живе на даху».

4 клас

Побутові казки:

1. «Мудра дівчина».

Літературні казки:

1. Валентин Бичко «Казка, друзі, - не на сміх…».

2. Іван – Франко «Лисичка – кума».

3. Леся Українка «Біда навчить».

4. Михайло Слобошпицький «Хлопчик Валь».

5. Всеволод Нестайко «Жевжик».

6. Юрій Ярмаш «Якось Солов’ятко вскочило у біду».

Твори зарубіжних письменників:

1. Олександр Пушкін «Казка про царя Салтана…».

2. Ганс Крістіан Андерсен «Гидке каченя».

3. Божена Нємцова «Сіль дорожча за золото».

4. Марк Твен «Чудовий маляр».

Хочеться зазначити, що деякі конспекти уроків на вивчення перелічених казок подано в додатку.

З програми видно, що казки займають почесне місце серед інших літературних жанрів. Їх виховне значення величезне. Вони вчать скромності, безкорисливості, ввічливості, висміюють вади… Із часом дещо змінюється, доповнюється, але головними завжди залишаються людська доброта, порядність, почуття гідності, любов до рідної землі та її народу, працелюбність, піклування про малих та старих, протистояння злу тощо.