Тема 10. Коренное население Америки и его восприятие европейцами.

Испания и Португалия как пионеры Великих географических открытий. Путешествия Х. Колумба. Экспедиция А. Веспуччи. Первое кругосветное плавание Ф. Магеллана. Конкистадоры в Центральной и Южной Америке: Э. де Кордоба, Х. Грихальва, Э. Кортес, Х. Кесада, Ф. Писарро, Д. Альмагро.

Интересы Англии и Франции в Северной Америке. Исследователи неизвестных морских путей: братья Каботто, Ф. Дрейк, М. Фробишер, Х. Гилберт. Уолтер Рэли в Виргинии и Гвиане. Жак Картье в Канаде.

Пантеон индейских богов. Идолы, храмы и священные места. Жреческие ритуалы. Поклонение духам и жертвоприношения. Восприятие христианской веры.

Быт индейцев: одежда, украшения, прически, жилища, деревни и города, вооружение, средства передвижения. Ремесло, сельское хозяйство и торговля. Социальные слои, семейные отношения, положение женщины. Нравы, выражение эмоций, отношение к смерти.

Порабощение и эксплуатация индейцев. Налоги и повинности (трибуто, энкомьенда). Новая Испания и Перу. Совет Индий. Смешение европейцев с индейским населением. Индейцы и католическая церковь.

План:

1. Открытия-завоевания европейцев в XV - XVII вв. в Америке.

2. Религиозные представления коренного населения Америки.

3. Быт и нравы американских индейцев.

4. Формы взаимоотношений европейцев с коренным населением Америки.

Источники:

1. Гуаман Пома де Айяла Ф. Первая новая хроника и доброе правление (доколумбовый период) / Пер. В.А. Кузьмищева. М., 2011.

2. Ланда Диего де. Сообщение о делах в Юкатане. 1566 г. / Пер. Ю.В. Кнорозова. М., 1994.

3. Лас Касас Бартоломе де. История Индии / Пер. В.Л. Афанасьева. СПб., 2007.

4. Монтень М. Опыты. Полное издание в одном томе / Пер. А. Бобович, Н. Рыковой, Ф. Коган-Бернштейн. М., 2009.

5. Открытие великой реки Амазонки: Хроники и документы XVI века о путешествиях Франсиско де Орельяны / Пер. С.М. Вайнштейна. М., 1963.

6. Пигафетта Антонио. Путешествие Магеллана / Пер. В.С. Узина. М., 2009.

7. Путешествие Христофора Колумба. Дневники, письма, документы / Пер. Я.М. Света. М., 1961.

8. Рэли Уолтер. Открытие обширной, богатой и прекрасной Гвианской империи, совершенное в 1595 г. / Пер. А.Д. Дридзо. М., 1963.

9. Хроники открытия Америки. Новая Испания. Книга 1: Исторические документы. М., 2000.

Литература:

1. Верлинден Ч., Матис Г. Покорители Америки. Ростов-на-Дону, 1997.

2. Галич М. История доколумбовых цивилизаций. М., 1990.

3. Григулевич И.Р. Крест и меч. М., 1976.

4. Древние цивилизации. Цивилизации Древней Америки. М., 1989.

5. Культура индейцев. М., 1963.

6. Культура Перу. М., 1975.

7. Кунин К.И. Магеллан. М., 1940.

8. Магидович И.П. Очерки по истории географических открытий. М., 1957.

Тема 11. Борьба за независимость английских колоний в Северной Америке и образование сша.

При подготовке первого вопроса необходимо определить, что так привлекало потенциальных колонистов в Новом Свете (см. «Англия в эпоху абсолютизма. Статьи и источники»), или что вынуждало их на столь серьезное изменение привычных условий жизни. Студенты должны установить, представители каких национальностей, кроме англичан, переселялись на Североамериканский континент, каковы были условия их проживания и взаимоотношения с соседями. Студентам следует также осветить вопрос о способе управления в колониях (избирательное право, полномочия короля и местных органов) и охарактеризовать три типа американских колоний. Не менее важен вопрос о борьбе колонистов с индейцами и о соперничестве Англии и Франции в Северной Америке в XVIII в.

В ходе обсуждения второго и третьего вопросов студенты должны показать, что именно в политике метрополии вызывало наибольшее недовольство североамериканцев; отметить, какие изменения происходили в настроениях и тактике борьбы колонистов; охарактеризовать важнейшие стадии развития их самосознания от лозунга «Нет налогов без правительства» через идею самоуправления к требованию полной независимости; проанализировать, какого рода принципиальные изменения были внесены в проект Декларации независимости, подготовленной Т. Джефферсоном, и чем они были вызваны; определить историческое значение этого документа. Студентам предстоит также ответить на вопрос: почему войну за независимость исследователи называют «двойной революцией» и отметить три этапа и три течения в антиколониальном движении – умеренный, радикальный, революционный (см. работы В.В. Согрина); охарактеризовать основные социальные, экономические и политические реформы, проведенные во время войны за независимость.

В период войны за независимость наметились две взаимоисключающие концепции будущего государственного устройства страны: федерация и конфедерация. В ходе подготовки к третьему вопросу студенты должны разобраться в том, почему на начальном этапе формирования государственной системы США возобладали сторонники конфедерации. При анализе «Статей конфедерации» студентам следует обратить внимание на следующие вопросы: структура центральной власти, ее полномочия и механизм функционирования, характер взаимоотношения с властями штатов.

Особого внимания заслуживает и сам текст Конституции 1787 г., где впервые были реализованы многие просветительские принципы. Анализируя Конституцию, необходимо сравнить ее со «Статьями конфедерации» по всем спорным пунктам. А также выявить причины принятия в 1791 г. поправок к Конституции, вошедших в историю под названием Билля о правах.

План:

1. Английские колонии в Америке в XVII – 1-й половине XVIII вв.: особенности социально-экономического и политического развития.

а) возникновение колоний в Северной Америке в первой половине XVII в.: политический статус поселений, социальный, национальный и конфессиональный состав населения;

б) экономическое развитие английских колоний во 2-й половине XVII – 1-й половине XVIII вв. Колониальная политика Англии после английской революции сер. XVII в.

2. Североамериканские колонии Англии накануне Войны за независимость: причины первой американской революции. Первая декларация прав американских колоний.

3. Война за независимость и становление американской государственности.

а) деятельность второго континентального конгресса. Вторая декларация прав. Декларация независимости. Ход военных действий с 1775-1777 гг.;

б) ход военных действий и заключение мирного договора (1778-1783 гг.). «Статьи конфедерации»: структура, прерогативы центральной власти, политический статус штатов, права граждан.

в) социально-экономическая ситуация в США в первые годы независимости;

г) принятие Конституции 1787 г. Билль о правах 1791 г.