МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ДВНЗ «Київський НаціональниЙ Економічний Університет

імЕНІ вадима гетьмана»

Факультет міжнародної економіки і менеджменту

Кафедра міжнародної економіки

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Проректор з науково-педагогічної роботи

_____________________А.М.Колот

«______» _______________ 2013р.

Навчально-методичні матеріали

з організації, технології проведення та оцінювання тренінгу

з міжнародної економіки

для студентів 3-го курсу напряму підготовки 6503

«Міжнародна економіка»

Укладачі: к.е.н., ст. викладач Стрельник С.О.

Декан факультету

_____________Ю.М. Солодковський

«__»_______________2013р.

Завідувач кафедри

_____________А.М. Поручник

«__»_______________2013р.

Київ КНЕУ 2013

Навчально-методичні матеріали з організації, технології проведення та оцінювання тренінгу з міжнародної економіки для студентів 3-го курсу напряму підготовки 6503 “Міжнародна економіка” / Укл.: д.е.н., професор Лук’яненко Д.Г., д.е.н, професор Поручник А.М., к.е.н. доцент Паценко О.Ю., к.е.н. доцент Молчанова Е.Ю., к.е.н., доцент Філіпенко В.І., к.е.н. доцент Стрельнік С.О., к.е.н. доцент Цимбал Л.І. – К.: КНЕУ, 2011.

Укладачі: д.е.н., професор Лук’яненко Д.Г.

д.е.н, професор Поручник А.М.

к.е.н., доцент Паценко О.Ю.

к.е.н., доцент Молчанова Е.Ю

к.е.н., доцент Філіпенко В.І.

к.е.н. доцент Стрельнік С.О..

к.е.н. доцент Цимбал Л.І

Рецензенти: д.е.н., професор Панченко Є.Г.

д.е.н., професор Чужиков В.І.

Зміст
1. Вступ	4
2. Мета та основні завдання тренінгу	5
3. Зміст тренінгу та графік його проведення	7
4. Порядок оцінювання знань (компетенцій) з тренінгу	15
5. Особливості проведення тренінгу для студентів заочної форми навчання	18
6. Список рекомендованої літератури	23
7. Додатки	25

1. Вступ

Виходячи із завдань, що постають перед університетом у зв’язку з набуттям статусу дослідницького та загальними тенденціями інноваційного розвитку вищої освіти в світі, зокрема, економічної, які поєднують засвоєння теоретичних знань та формування компетенцій фахівця в сфері економіки, особливої актуальності набуває реалізація концепції індивідуалізації навчального процесу і застосування інтерактивних форм роботи з використанням тренінгових технологій навчання.

Упровадження тренінгових технологій в навчальний процес кафедрою міжнародної економіки для студентів 3-го курсу реалізується у формі тренінгу з міжнародної економіки, який покликаний закріпити теоретичний матеріал, засвоєний студентами напряму підготовки 6503 «Міжнародна економіка» та спрямований на набуття ними компетенцій фахівця, зокрема, аналітичних навичок, роботи в команді тощо.

Відповідно до навчального плану підготовки фахівців з міжнародної економіки тренінг проводиться для студентів напряму підготовки 6503 «Міжнародна економіка » в 6-у навчальному семестрі.

Тренінг завершує базовий для підготовки бакалаврів з міжнародної економіки курс «Міжнародна економіка» (10 кредитів) і формує ряд вмінь і навичок, що дозволяють студентам здійснювати індивідуальні та колективні дослідження міжнародних економічних процесів, а також готує їх до поглибленого вивчення таких дисциплін: «Міжнародна торгівля», «Міжнародні фінанси», «Міжнародні організації», «Міжнародний інвестиційний менеджмент», «Міжнародна економічна діяльність України», «Управління міжнародною конкурентоспроможністю», «Глобальне конкурентне лідерство», «Міжнародна конкурентна політика України», «Управління інтелектуальною власністю» тощо.