Аннотация

Программа дисциплины «Анатомия ЦНС» предназначена для преподавания базовой части математического и естественнонаучного цикла (Б.2), студентам - бакалаврам очно-заочной формы обучения по направлению подготовки 030300.62 – Психология.

Дисциплина «Анатомия ЦНС» преподается для студентов, собирающихся в будущем работать в области психологии, и дает знания о структурных особенностях различных отделов нервной системы.

Бакалавр психологии должен хорошо знать анатомо-физиологические особенности нервной системы человека - это необходимо для понимания основ поведения и психики человека. С изучения морфологической структуры центральной нервной системы начинается цикл дисциплин раскрывающих нейрофизиологические основы психики.

Трудоемкость дисциплины по ФГОС – 3 зачетных единицы, общее количество часов по учебному плану – 108, которое завершается экзаменом.

1. Цели и задачи освоения дисциплины

Цель дать студентам – бакалаврам углублённые знания о структурно-функциональных особенностях нервной системы, о строении нейронов, об их взаимосвязях, о морфологических основах рефлекторной деятельности, о строении спинного и головного мозга.

Задачи:

• сформировать представление о структурно-функциональных особенностях нервной системы,

• получить подробные сведения о строении нейронов и их взаимосвязях,

• освоить морфологические основы рефлекторной деятельности,

• изучить строение спинного и головного мозга.

В результате изучения дисциплины студент-бакалавр должен получить углубленные знания в сфере естественнонаучных основ психологии.

2. Место дисциплины в структуре опоп впо

Дисциплина «Анатомия ЦНС» относится к базовой части математического и естественнонаучного цикла (Б.2), является обязательной для всех студентов, обучающихся по направлению подготовки 030300.62 - Психология. В соответствии с учебным планом она читается в 1-ом семестре, является базовой для других предметов, относящихся к блоку естественно-научных основ психологии и тесно связана с такими дисциплинами «Нейрофизиология», которая читается одновременно, и курсом «Психофизиология», читаемом, в 3-ем семестре.

Для изучения дисциплины необходимо наличие муляжей, препаратов и микроскопов для их рассматривания, видеоматериалов, раскрывающих особенности строения нервной системы человека. Студенты обязаны обладать необходимым минимумом знаний по анатомии и общей биологии в объёме программы для поступающих в ВУЗы, так как предмет «Биология» входил в число дисциплин, необходимых для поступления.

В результате студенты должны получить углублённые знания о структурно-функциональных особенностях нервной системы, получить подробные сведения о строении нейронов, об их взаимосвязях, о морфологических основах рефлекторной деятельности, о строении спинного и головного мозга.

В программу включаются данные не только о макро-, но и о микроструктурах мозга – его гистологической и цитологической основе, отражаются материалы о возрастных особенностях развития нервной системы в пренатальном и постнатальном онтогенезе. Эти знания обеспечат более глубокое понимание психологии и поведения человека на каждом этапе его развития.

Все это делает данную дисциплину необходимым элементом учебных планов по направлению 030300.62 –Психология.