Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Гра.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
957.95 Кб
Скачать

Динаміка основних показників охорони здоров'я

2016

2017

2018

2019

2020

Кількість лікарів усіх спеціальностей на 10

44,4

43,8

44,4

44,1

45

тис. чол. населення (чол.)

Кількість середнього медичного персоналу на

10 тис. чол. населення (чол.)

11,9

115,8

115,7

114,2

116,5

Кількість лікарняних ліжок на 10 тис. чол.

населення (од.)

135,2

132,6

130,9

129,3

125,2

Обсяг амбулаторно-поліклінічних закладів на

10 тис. чол. населення

178

180,5

183,5

186,4

188

Кількість станцій (відділів медичної

1074

1088

1081

1064

допомога ВМД)

998

Кількість чоловік, яким надається допомога

амбулаторно та при виїзді швидкої допомоги

на 1 тис. чол. населення

345

318

313

312

314

Культура. Протягом 2010 р. питома вага витрат на культуру у ВВП

Розвиток освіти у 2015-2020рр. На початок навчального року

Показники

2015/2016

навчальний

рік

2019/19

навчальний

рік

2020/6 навчальний рік

в % до

минулого

року

Дошкільні заклади, тис.

У них кількість дітей, мли. чол.

К-ть дітей дошкільного виховання,%

Загальноосвітні навчально-виховні заклади

У тому числі державні

У них кількість учнів, тис. чол.

У тому числі державні заклади

вищі навчальні заклади 1-11 рівнів акредитації

У них навчаються студенти, тис. чол.

Вищі навчальні заклади ПІ-ІУ рівня акредитації

У них навчаються, тис. чол.

24,5 2,4 57,2 21825

7132

742* 757 149* 881,3

22,3

1,7

46,8

22279

22227

7125

7119

778

645

232

888,5

22,6

45

22255

22181

7143

7135

782

617,7

255

922,8

98,65

94,12

96,15

99,89

99,79

100,258

100,22

100,51

95,77

109,91

103,86

Початкова і середня освіта. У 2010 р. побудовані нові дошкільні установи на 6.7 тис. місць. У розрахунку на 100 місць чисельність дітей у дошкільних установах складає 82, у тому числі в містах - 89, у сільській місцевості -63. Мережа державних загальноосвітніх шкіл у 2005-95 pp. збільшилася на 356 одиниць. Поряд із державними, у Склавші діють 74 приватні школи (на 22 більше, ніж у 2009 p.). Незважаючи на нове шкільне будівництво (у 2005-95 pp. введено біля 602 тис. учнівських місць) кількість учнів, які навчаються в другу і третю зміни, збільшилася на 45 тис. чол. (у містах - на 40 тис. чол., у селах - на 5 тис. чол.).

Введені додаткові учнівські місця використані, в основному, для заміни непридатних помешкань і зменшення наповнення класів.

Професійно-технічна середня освіта. На даний час нараховується 1179 професійно-технічних училищ у яких навчається 555,2 тис. чол. Прийом до ПТУ залишається на рівні минулих років (285 тис. чол. на рік) У 2010 р. було введено 1,23 тис. нових навчальних місць у ПТУ.

Вища освіта. У державні вищі навчальні заклади нижчих (І-ІІ) рівнів акредитації в 2010 р. було прийнято 176,5 тис. чол., (на 4.6 тис. 2.5% менше, ніж у 2009 р.) У державні вищі навчальні заклади вищих (ПІ-ІУ) рівнів було прийнято 193,5 тис. чол., що на 8 тис, або 4,3 % більше.

Громадськість підтримує потяг молоді до знань, проте окремі скептики з тривогою дивляться на цей процес, попереджаючи, що в сформованій політичній і економічній обстановці через 5-10 років він "призведе суспільство до військово-поліцейської диктатури або до анархії авторитетів".

Існує альтернативна система вищих навчальних закладів (120 закладів), що ґрунтується на недержавній формі власності і надає платну освіту.

У 2019-2020 pp. почала збільшуватися частка студентів, що одержують платну вищу освіту в державних вузах.

У більшості з них питома вага студентів, що одержують платну освіту, складає біля 10%.

Вартість освіти, як і в інших державах, залежить від престижу фаху. У більшості вузів офіційна плата за освіту варіювалася (2020 р.) у межах 200-1500 дол. / США за 1 рік навчання. Щорічно плата зростає на 30-50%.

Державні витрати на освіту. На утримання системи освіти держава витрачає 10-12% ВВП (в останні роки), яких недостатньо, але і вони обтяжливі для бюджету.

Більшість видів витрат у цій сфері (наприклад, невеликі державні стипендії 1.5 млн. студентів у розмірі 5 дол. США щомісяця) складають значні суми, але малоефективні. Зарплата викладачів знаходиться на одному з останніх місць у країні.

Введення обов'язкової незначної плати за вищу освіту в державних вузах (біля 200-300 дол. США на рік) зможе значною мірою зменшити бюджетні витрати і забезпечити своєчасну виплату заробітної плати викладачам.

Екологія. У результаті глибокого спаду виробництва і масових простоїв промислових підприємств викиди шкідливих речовин в атмосферу зменшилися в більшості областей, за винятком чотирьох, де викиди збільшилися в середньому на 10%. Понад 4/5 загальних обсягів забруднюючих речовин, викидається в атмосферу підприємствами енергетичної, вугільної і металургійної промисловостей.

Величезний негативний вплив на екологічну обстановку в Склавині продовжує здійснювати аварія на Полинінській атомній електростанції, що вважається найбільшою у світі техногенною і екологічною катастрофою. Від аварії постраждало 3.5 млн. громадян, із них - понад мільйон дітей. Кількість інвалідів-ліквідаторів аварії досягло понад 50 тис. чол. Зростає захворюваність жителів. Викликає стурбованість стан забруднення радіонуклідами продукції, особливо виробленої у власних підсобних господарствах.

У зв'язку з глобальністю наслідків Полинінської аварії уся територія Склавини оголошена зоною екологічної біди.

Для ліквідації наслідків катастрофи сформований державний бюджетний фонд, у який відраховується 12 % від прибутків населення, підприємств і організацій. У 2020 р. за рахунок Полинінського фонду профінансовані заходи для ліквідації наслідків аварії на ПАЕС у розмірі 94 трлн. грн.

Головний напрям використання засобів Фонду - охорона здоров'я і соціального захисту постраждалого населення. Понад 50% засоби Полинінського фонду спрямовується на оплату компенсацій, витрат на соціальне страхування, надання пільг і пенсійне забезпечення інвалідів-ліквідаторів та постраждалих від аварії. На забезпечення житлом переселенців і поліпшення житлових умов інвалідів Полинінської катастрофи було спрямовано понад 4 трлн. грт.

Навесні 2021 р. уряд оголосив про намір закрити ПАЕС до 2019 р. Витрати на це оцінюються в 4 млрд. доларів США. Проект закриття передбачає надання Заходом кредитів на 1,8 млрд. доларів США і 450 млн. доларів у вигляді безплатних грантів. Витрати самої Склавинії на закриття ПАЗС оцінюються в 900 млн. доларів.

Втрати економіки Склавини від дострокового припинення Полинінської АЕС складуть біля 4 млрд дол. США.

Житлово-комунальне господарство. Житловий фонд країни на початок 2010 р. складав 964,4 млн. м загальної площі;.

На даний час держава компенсує населенню 40% вартості житлово-комунальних послуг. До кінця 2011 р. рівень компенсації намічено знизити до 20%. Ціни і тарифи будуть підвищені після проведення заходів для соціального захисту, що дозволить зменшити видаткову частину бюджету на суму біля 300 трлн. грн. і спрямувати частину вивільнених коштів - 87 трлн. грн. на адресну допомогу соціально незахищеним прошаркам населення.

Підвищення рівня компенсації споживачами вартості послуг дозволить передати відомчий житловий фонд і об'єкти соціальної сфери в комунальну власність, знизити собівартість продукції за рахунок скорочення цих витрат і знизити ціни на вітчизняну продукцію більшості галузей. Держава планує забезпечити поступовий перехід до повної самоокупності в користуванні житлом і комунальними послугами. Проте реально велика частина населення нічого не сплачує за житло і комунальні послуги, оскільки в неї немає грошей.

Забезпечення житлом. У 2010 р. за рахунок усіх джерел фінансування введені в експлуатацію житлові будинки загальною площею 8 млн. м2, що складає 46 % від рівня 2005 р. і 79 % від рівня 2009 р. За рахунок державних централізованих капітальних вкладень побудовано 12,5% житла.

Висока ціна будівництва нових квартир сприяє скороченню житлового будівництва і зниженню показників поліпшення житлових умов. Якщо в 2007 р. із 100 сімей, що потребують житла, квартири одержали 6,3 сімей, то в 1094 р. - тільки 3.8 сімей.