38. У оленя дом большой

Повторяем за ведущим:

У оленя дом большой /руки над головой, изображая "дом"/

Он глядит в своё окно

/правая рука над головой, левая рука под подбородком, изображаем "окно"/

Заяц по лесу бежит.

/"заяц" - показываем "ушки", "бежит" - движения руками/

В дверь к нему стучится…

– Тук - тук! Дверь открой!/ имитируем стук в дверь/

Там, в лесу, охотник злой... /показываем большим пальцем назад, за спину/

– Заяц, заяц, забегай! /движение руками к себе/

– Лапу мне давай!!! /левая рука хлопает правую/

39. Тест на внимание

Ведущий:

– Взяли голову двумя руками и откручиваем... Открутили? Положили её под правую руку, держим. Теперь левой рукой откручиваем чашечку правой ноги... Открутили? Положили её в рот…

А где наша голова?!?

40. Американка

• Пальцы. /руки сжаты в кулак, движения большими пальцами: вправо и влево (по 2р.)/4 раза

• Крест.

а) руками хлопаем по коленям;

б) хлопаем по коленям руками крест - накрест;

в) хлопаем руками над головой. 4 раза

• Полочка. /руки складываем "полочкой": 2р. - движения вправо и 2р. - в лево /4 раза

• Фонарики. /руки открыты, как будто поворачиваем фонарик: 2р. вправо, 2р. - влево/

На каждое движение поются слоги "на - на" (мелодия может быть любой)

41. ГОЛ - МИМО

По сигналу правой руки ведущего зал отвечает: "Гол!!!", по сигналу левой руки – "Мимо!!!"

Ведущий поднимает попеременно вверх то правую, то левую руку, поворачиваясь к залу спиной. В конце игры ведущий поднимает вверх обе руки.

42. ГУСИ

Зал поёт песню "Жили у бабуси..."

Жили у бабуси

Два весёлых гуся;

Один – серый, другой – белый

Два весёлых гуся.

Второй раз эту песню зал поёт по-украински; затем, заменяя все гласные на "о"– по-японски; заменяя гласные на "ю"– по-французски; на "э"– по-якутски; на "ы"– по-арабски...

43. ЁЛОЧКА

Как и в предыдущей игре, поём песню, только "В лесу родилась ёлочка", заменяя гласные на "а", "о", "у", "ы", "и", "э",т.д.

44. ПЕРЕВОДЧИКИ

Поётся любая знакомая песня, но вместо существительных поётся «ля-ля», а вместо глаголов «дрын-дрын».

Например, в песне «В траве сидел кузнечик»: «В ля-ля дрын-дрын ля-ля-ля».

45. ЗВЕРИНЫЙ БАЗАР

Каждому отряду раздаётся свой голос. Одни мяукают, другие гавкают, третьи мычат... Ещё можно бекать, кукарекать, крякать, хрюкать, пищать, жужжать и т.д.

Поют любую известную песню все вместе.

46. МИЛЛИОН РОЗ

Ведущий предлагает спеть залу припев знакомой песни:

Миллион, миллион, миллион алых роз,

Из окна, из окна, из окна видишь ты;

Кто влюблён, кто влюблён, кто влюблён и всерьёз

Свою жизнь для тебя превратит в цветы.

А теперь поём только одни гласные:

и - и - о, и - и - о, и - и- о, а - ы - о,

и - о - а, и - о - а, и - о - а, и - и - ы,

о - ю - ё, о - ю - ё, о - ю - ё, и - е - ё,

о - ю - и, я - е - я, е - а - и, е - ы

47. Зверобика

Уселась кошка на окошко

И стала лапой уши мыть.

Понаблюдай за ней немножко,

Её движенья можно повторить.

Припев:

1 - 2 - 3... Ну - ка! Повтори!

3 - 4 - 5... Повтори опять!

Ну, просто молодцы!

Стоит весь день в болоте цапля

И ловит клювом лягушат;

Не трудно так стоять на камнях,

Для нас, для тренированных ребят

припев: /тот же/

Змея ползёт лесной тропою,

Как лента по земле скользит,

И мы движение такое,

Рукою можем с вами повторить

припев: /тот же/

Мартышка к нам спустилась с ветки,

Мартышку надо уважать!

Ведь обезьяны – наши предки,

А предкам, детки, надо подрожать!

припев: /тот же/

Живёт на свете, очень много

Мартышек, кошек, птиц и змей,

Но человек он друг природы

И должен знать повадки всех зверей!

припев: /тот же/

Мы собрались посмеяться,

Только, чур, всем не стесняться!

Мы друг-другу улыбнёмся

И опять начнём!..

48. ЭХО

Ведущий говорит слово или фразу, зал слушает внимательно и повторяет.

Эхо! - ...

Отзовись! - ...

Отвечать - ...

Научись! - ...

Фло! - ...

Фло! Фли! - ...

Фло! Фли! Флю! - ...

Уиста! - ...

Кумала! Кумала! Кумала уиста! - ...

Ля - ля - ля! /3р./ - ...

Уиста! - ...

Сенси! Мини! Сау! - ...

Уа! Уа! Уа! - ...

Кемен! Ём! Пен! - ...

Пен! Пен! Пен! - ...

/повторяют всё быстрее.../

49. КАК ЖИВЁТЕ?

Ведущий: Зал:

Как живёшь? - Во!!! /показывают большой палец правой руки/

Как идёшь? - /топают ногами/

Как бежишь? - /движения руками и ногами/

Ночью спишь? - /обе руки сложены ладонями вместе у уха/

А храпишь? - /слышен храп из зала/

Как грозишь? - /дети грозят указательным пальцем ведущему/

Как поёшь? - /дети поют/

Как живёшь? - Во!!! /показывают рукой/